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文檔簡介
《勞動》五年級下冊皮影的制作皮影戲有趣嗎?想不想自己制作皮影?課堂導入皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,表演時藝人們在白色幕布后面,一邊操縱皮影人物,一邊講述、唱述故事情節。它是一項廣受喜愛的民間娛樂活動。讓我們一起走近皮影藝術,感受非遺文化的魅力和樂趣吧!制作“微”舞臺[想一想]
還有哪些制作“微”舞臺的方法?還有哪些材料適合制作“微”舞臺?制作操縱桿【議一議】操縱桿上打幾個孔合適?孔打在什么位置合適?說一說你的想法。教室
勞動場域
勞動工具與材料鉛筆、水彩筆、馬克筆、剪刀、打孔鉗、美工刀、鋼直尺等勞動準備舊紙盒、卡紙、透明塑料紙或膠片、硫酸紙、兩腳釘、雙面膠、塑料桿等勞動過程用黑色卡紙制作第1步:畫部件圖。
第2步:標記打孔位置。
第3步:剪制。第4步:用打孔鉗打孔。
第5步:拼擺成型。
第6步:插入兩腳釘。第7步:放入操縱桿。
第8步:將釘尾分開壓平。
第9步:逐個拼組、固定。第10步:完成作品。
第11步:效果檢驗。用白色卡紙制作第1步:畫部件圖。
第2步:用黑色水彩筆勾邊。
第3步:用水彩筆涂色。第4步:用打孔鉗打孔。
第5步:拼擺成型。
第6步:完成作品。
第7步:檢驗效果。[試一試]
學會了用卡紙制作彩色人物,還可以用同樣的方法拓展制作有故事情節的系列角色。[議一議]怎樣做皮影文化的小小宣傳員?怎樣做非遺文化的傳承人?勞動成果1.模仿動作,理解動態。一起看一段皮影戲片段,感受并模仿皮影人物的動作。演一演皮影人物不同的動作,感受一下身體各關節的活動特點。2.皮影表演實踐。比一比哪個小組的皮影表演最棒。在班級中展示時,說說自己設計的故事情節以及要表達的想法。
你會制作皮影了嗎?把你的實踐感受記錄下來吧!勞動日志
學會了皮影的制作,還可以嘗試結合經典故事、生活中的真實情境等進行皮影的創作。勞動拓展請結合評價指標對此次勞動進行評價。勞動評價評價指標自己評同學評老師評方法熟練☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆注意安全☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆樂于分享☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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