初中八年級-面對責任的選擇_第1頁
初中八年級-面對責任的選擇_第2頁
初中八年級-面對責任的選擇_第3頁
初中八年級-面對責任的選擇_第4頁
初中八年級-面對責任的選擇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

面對責任的選擇第一頁,共十五頁。授課目錄課堂導入3情境體驗心靈感悟課堂小結學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468第二頁,共十五頁。課堂導入為什么目前不少中學生(家長)對自己(子女)當選學生干部不感興趣?

北京市中學生承擔學生干部情況調查統計表

態度對象

不愿擔任

主動擔任

無所謂

學生43.5%46%11.5%

家長36%51%13%第三頁,共十五頁。學習目標學習目標在責任面前學會正確選擇12增強責任意識,提高承擔責任的自覺性3了解承擔責任的代價、意義和不承擔責任的后果第四頁,共十五頁。重點難點重點難點承擔責任的意義和代價既是本節課的重點也是難點第五頁,共十五頁。情境體驗采訪班委你認為擔任學生干部工作給你的生活帶來了哪些影響?擔任班委的好處:會有更多的機會參與班級管理,使自己的能力得到鍛煉,并且為其他同學提供服務,這對每個人來說都是寶貴的人生體驗擔任班委的代價:會占用自己部分學習時間,還會減少和朋友在一起的娛樂時間。即使自己堅持原則,也可能有人埋怨你不公平,需要承受一定的心理壓力。第六頁,共十五頁。新知探究(一)承擔責任意味著什么1、承擔責任總會付出一定的代價,但人們不能因此逃避責任,推卸責任。積極承擔責任是做人的基本要求。第七頁,共十五頁。(二)承擔責任的意義對個人意義:

在社會生活中承擔責任,能促進自己的成長和發展。對社會意義:

人們只有各自承擔起自己的責任,才能建立起良好的人際關系和穩定、和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步和發展。第八頁,共十五頁。

(三)不承擔責任的后果(1)一個人對他人、社會的不負責任就是對自己的不負責任,必然會受到社會道德譴責,失去別人的信任,得不到別人的幫助和信任。(2)對社會和他人造成嚴重損害的,還要受到法律制裁第九頁,共十五頁。心靈感悟回憶并述說自己在學習和生活中曾經不負責任的行為,用最真摯的話語向不負責任的行為告別。第十頁,共十五頁。行為提升學校籃球賽缺裁判,李凡平時愛看球賽,對籃球規則也較為熟悉,但球賽要維持一個月,每天課外活動時間都要進行。王立放學回家時,看到教室外的走廊里和樓梯上到處都是紙屑,天已經晚了,父母在家等著他吃飯。請你替這些同學選擇,說明選擇的理由,并分析承擔責任的代價和意義。第十一頁,共十五頁。課堂小結(1)承擔責任意味著什么(2)承擔責任的意義(3)不承擔責任的后果第十二頁,共十五頁。當堂達標D單選題近幾年來,我國反腐斗爭成效顯著,一大批高官被依法查處,這些高官落馬是

的結果。A、勇于承擔責任

B、國家對他們不公平C、他們身份特殊,權高位重

D、沒有承擔好自己的責任第十三頁,共十五頁。謝謝第十四頁,共十五頁。內容總結面對責任的選擇。為什么目前不少中學生(家長)對自己(子女)當選學生干部不感興趣。了解承擔責任的代價、意義和不承擔責任的后果。承擔責任的意義和代價既是本節課的重點也是難點。你認為擔任學生干部工作給你的生活帶來了哪些影響。擔任班委的好處:會有更多的機會參與班級管理,使自己的能力得到鍛煉,并且為其他同學提供服務,這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。擔任班委的代價:會占用自己部分學習時間,還會減少和朋友在一起的娛樂時間。即使自己堅持原則,也可能有人埋怨你不公平,需要承受一定的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論