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文檔簡介
課題:兩棲動物的特征難點名稱:蝌蚪和青蛙的形態結構特征1參賽教師:羅秀燕、馬山峰時間:2020.8八年級-上冊-第五單元第一章第五節第一頁,共十一頁。導入2第二頁,共十一頁。難點突破(一)、青蛙的發育①蝌蚪:有尾、用____呼吸,只能在_____生活。②青蛙:_______消失,生出___________,可以在______上生活。鰓
陸地水中尾和鰓四肢和肺知識講解一、青蛙的發育第三頁,共十一頁。1、觀察青蛙的頭部有哪些器官?分別有什么作用?頭部前端有一對
鼻孔
,是氣體進出肺的通道。口中有
舌
,沒有牙齒。眼睛后方有一對
鼓膜
,可以感知聲波。鼻孔舌鼓膜知識講解二、青蛙的形態結構特點難點突破第四頁,共十一頁。知識講解二、青蛙的形態結構特點難點突破2、比較青蛙前后肢形態上的差別,想一想,這與前后肢的功能有什么關系?第五頁,共十一頁。3、當你用手握住青蛙時,你有什么感覺?
有黏滑的感覺4、青蛙是怎樣呼吸的呢?用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。知識講解二、青蛙的形態結構特點難點突破第六頁,共十一頁。
蠑螈的發育過程第七頁,共十一頁。兩棲動物的主要特征:(青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈)1.幼體生活在水中,用鰓呼吸;2.成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。三、小結第八頁,共十一頁。課堂練習9難點鞏固1、英國倫敦動物學會曾公布了一份最新瀕危兩棲動物名錄,俗稱娃娃魚的中國珍稀動物大鯢居首。大鯢屬于兩棲動物是因為(
)A.以陸地或水域作為棲息地B.水中生活但到陸地上產卵C.幼體生活在水中,成體生活在陸地上D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸2、與蝌蚪相比,只有成蛙才具有的結構是(
)A、鰓B、后肢C、尾巴D、肺3、某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備觀察蛙的活動,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是(
)A.缺氧B.饑餓C.驚嚇D.水質有問題第九頁,共十一頁?!菊n堂小結】
感謝您的聆聽第十頁,共十一頁。內容總結課題:兩棲動物的特征。②青蛙:_______消失,生出___________,可以在______上生活。知識講解一、青蛙的發育。頭部前端有一對鼻孔,是氣體進出肺的通道??谥杏猩啵瑳]有牙齒。眼睛后方有一對鼓膜,可以感知聲波。2、比較青蛙前后肢形態上的差別,想一想,這與前后肢的功能有什么關系。用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。兩棲動物的主要特征:(青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈)。2.成體大多生活在陸地上,也可在水中
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