四川省成都市部分學校2024屆數學八年級第二學期期末聯考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題4分，共48分）1．下列命題正確的是（）A．對角線互相垂直的四邊形是菱形B．一組對邊相等，另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形C．對角線相等的四邊形是矩形D．對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形2．已知整數x滿足﹣5≤x≤5，y1＝x+1，y2＝2x+4，對于任意一個x，m都取y1、y2中的最小值，則m的最大值是（）A．﹣4B．﹣6C．14D．63．甲、乙兩隊舉行了一年一度的賽龍舟比賽，兩隊在比賽時的路程s（米）與時間t（分鐘）之間的函數關系圖象如圖所示，請你根據圖象判斷，下列說法正確的是（）A．甲隊率先到達終點 B．甲隊比乙隊多走了200米路程C．乙隊比甲隊少用0.2分鐘 D．比賽中兩隊從出發到2.2分鐘時間段，乙隊的速度比甲隊的速度快4．如圖，每個圖案都由若干個“●”組成，其中第①個圖案中有7個“●”，第②個圖案中有13個“●”，…，則第⑨個圖案中“●”的個數為()A．87 B．91 C．103 D．1115．下列因式分解正確的是（）A．2x2﹣2＝2（x+1）（x﹣1） B．x2+2x﹣1＝（x﹣1）2C．x2﹣1＝（x﹣1）2 D．x2﹣x+2＝x（x﹣1）+26．如圖，在矩形紙片中，，，將紙片折疊，使點落在邊上的點處，折痕為，再將沿向右折疊，點落在點處，與交于點，則的面積為（）A．4 B．6 C．8 D．107．如圖，DE是△ABC的中位線，F是DE的中點，CF的延長線交AB于點G，若△CEF的面積為12cm2，則S△DGF的值為（）A．4cm2 B．6cm2 C．8cm2 D．9cm28．如圖，函數與的圖象交于點，那么關于x，y的方程組的解是A． B． C． D．9．若75與最簡二次根式m+1是同類二次根式，則m的值為（）A．7 B．11 C．2 D．110．在?ABCD中，∠A：∠B：∠C＝1：2：1，則∠D等于（）A．0° B．60° C．120° D．150°11．如果與最簡二次根式是同類二次根式，則的值是()A． B． C． D．12．甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從A地到B地，兩人所行駛的路程與時間的關系如圖所示，下面的四個說法：甲比乙早出發了3小時；乙比甲早到3小時；甲、乙的速度比是5：6；乙出發2小時追上了甲．其中正確的個數是A．1個 B．2個 C．3個 D．4個二、填空題（每題4分，共24分）13．一次函數y=kx+3的圖象不經過第3象限，那么k的取值范圍是______14．一元二次方程x2-2x-k=0有兩個相等的實數根，則k=________。15．函數的自變量x的取值范圍是______．16．如圖，在平面直角坐標系xOy中，平行四邊形ABCD的四個頂點A，B，C，D是整點（橫、縱坐標都是整數），則平行四邊形ABCD的面積是_____17．如圖，在矩形ABCD中，AB=6，BC=4，將矩形沿AC折疊，點D落在處，則重疊部分△AFC的面積為___________18．兩組數據：3，a，8，5與a，6，b的平均數都是6，若將這兩組教據合并為一組，用這組新數據的中位為_______.三、解答題（共78分）19．（8分）如圖1，以□ABCD的較短邊CD為一邊作菱形CDEF,使點F落在邊AD上，連接BE，交AF于點G.（1）猜想BG與EG的數量關系.并說明理由；（2）延長DE,BA交于點H，其他條件不變，①如圖2，若∠ADC=60°，求的值；②如圖3，若∠ADC=α（0°<α<90°）,直接寫出的值.（用含α的三角函數表示）20．（8分）已知關于x的方程2x2+kx-1=0.(1)求證：方程有兩個不相等的實數根．(2)若方程的一個根是-1，求方程的另一個根．21．（8分）如圖，在ΔABC中，AB=BC，∠A=2α，點D是BC邊的中點，DE⊥AB于點E，DF⊥AC于點F．（1）∠EDB=________（用含α的式子表示）（2）作射線DM與邊AB交于點M，射線DM繞點D順時針旋轉180°-2α，與AC邊交于點N．根據條件補全圖形，并寫出DM與DN22．（10分）如圖，的對角線相交于點分別為的中點．求證：．23．（10分）如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AD是中線，E是AD的中點，過點A作AF∥BC交BE的延長線于F，連接CF，求證：四邊形ADCF是菱形．24．（10分）在平面直角坐標系中，點A，B分別是x軸正半軸與y軸正半軸上一點，OA＝m，OB＝n，以AB為邊在第一象限內作正方形ABCD．（1）若m＝4，n＝3，直接寫出點C與點D的坐標；（2）點C在直線y＝kx（k＞1且k為常數）上運動．①如圖1，若k＝2，求直線OD的解析式；②如圖2，連接AC、BD交于點E，連接OE，若OE＝2OA，求k的值．25．（12分）已知：如圖，E、F是?ABCD的對角線AC上的兩點，AF＝CE．求證：（1）△ABE≌△CDF；（2）ED∥BF．26．如圖，平行四邊形ABCD中，AE、DE分別平分∠BAD、∠ADC，E點在BC上．（1）求證：BC＝2AB；（2）若AB＝3cm，∠B＝60°，一動點F以1cm/s的速度從A點出發，沿線段AD運動，CF交DE于G，當CF∥AE時：①求點F的運動時間t的值；②求線段AG的長度．

參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、D【解題分析】試題分析：A．對角線互相垂直的四邊形不一定是菱形，故本選項錯誤；B．一組對邊相等，另一組對邊平行的四邊形不一定是平行四邊形，也可能是等腰梯形，故本選項錯誤；C．對角線相等的四邊形不一定是矩形，例如等腰梯形，故本選項錯誤；D．對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形，故本選項正確．故選D．考點：命題與定理．2、D【解題分析】

根據題意可得知﹣5≤x≤5,當x＝5時,m取最大值,將x＝5代入即可得出結論.【題目詳解】解:已知對于任意一個x，m都取y1，y2中的最小值，且求m得最大值，因為y1,y2均是遞增函數，所以在x＝5時,m取最大值，即m取x＝5時，y1,y2中較小的一個，是y1＝6.故選D.【題目點撥】本題考察直線圖像的綜合運用，能夠讀懂題意確定m是解題關鍵.3、C【解題分析】

A、由函數圖象可知，甲走完全程需要4分鐘，乙走完全程需要3.8分鐘，乙隊率先到達終點，錯誤；B、由函數圖象可知，甲、乙兩隊都走了1000米，路程相同，錯誤；C、因為4﹣3.8=02分鐘，所以，乙隊比甲隊少用0.2分鐘，正確；D、根據0～2.2分鐘的時間段圖象可知，甲隊的速度比乙隊的速度快，錯誤；故選C．【題目點撥】本題考查函數的圖象，能正確識圖，根據函數圖象所給的信息，逐一判斷是關鍵．4、D【解題分析】

根據第①個圖案中“●”有：1+3×（0+2）個，第②個圖案中“●”有：1+4×（1+2）個，第③個圖案中“●”有：1+5×（2+2）個，第④個圖案中“●”有：1+6×（3+2）個，據此可得第⑨個圖案中“●”的個數．【題目詳解】解：∵第①個圖案中“●”有：1+3×（0+2）=7個，第②個圖案中“●”有：1+4×（1+2）=13個，第③個圖案中“●”有：1+5×（2+2）=21個，第④個圖案中“●”有：1+6×（3+2）=31個，…∴第9個圖案中“●”有：1+11×（8+2）=111個，故選：D．【題目點撥】本題考查規律型：圖形的變化，解題的關鍵是將原圖形中的點進行無重疊的劃分來計數．5、A【解題分析】

由題意根據因式分解的意義，即可得答案判斷選項．【題目詳解】解：A、2x2﹣2＝2（x2﹣1）＝2（x+1）（x﹣1），故A符合題意；B、x2+2x+1＝（x+1）2，故B不符合題意；C、x2﹣1＝（x+1）（x﹣1），故C不符合題意；D、不能分解，故D不符合題意；故選：A．【題目點撥】本題考查因式分解的意義，一提，二套，三檢查，注意分解要徹底．6、C【解題分析】

此題關鍵是求出CH的長，根據兩次折疊后的圖像中△GBH∽△ECH，得到對應線段成比例即可求解.【題目詳解】由圖可知經過兩次折疊后，GB=FG-BF=FG-（10-FG）=2BF=EC=10-FG=4，∵FG∥EC,∴△GBH∽△ECH∴∵GB=2，EC=4，∴CH=2BH,∵BC=BH+CH=6，∴CH=4,∴S△ECH=EC×CH=×4×4=8.故選C【題目點撥】此題主要考查矩形的折疊問題，解題的關鍵是熟知相似三角形的判定與性質.7、A【解題分析】試題分析：取CG的中點H，連接EH，根據三角形的中位線定理可得EH∥AD，再根據兩直線平行，內錯角相等可得∠GDF=∠HEF，然后利用“角邊角”證明△DFG和△EFH全等，根據全等三角形對應邊相等可得FG=FH，全等三角形的面積相等可得S△EFH=S△DGF，再求出FC=3FH，再根據等高的三角形的面積比等于底邊的比求出兩三角形的面積的比，從而得解．解：如圖，取CG的中點H，連接EH，∵E是AC的中點，∴EH是△ACG的中位線，∴EH∥AD，∴∠GDF=∠HEF，∵F是DE的中點，∴DF=EF，在△DFG和△EFH中，，∴△DFG≌△EFH（ASA），∴FG=FH，S△EFH=S△DGF，又∵FC=FH+HC=FH+GH=FH+FG+FH=3FH，∴S△CEF=3S△EFH，∴S△CEF=3S△DGF，∴S△DGF=×12=4（cm2）．故選A．考點：三角形中位線定理．8、A【解題分析】

利用方程組的解就是兩個相應的一次函數圖象的交點坐標進行判斷．【題目詳解】解：根據題意可得方程組的解是．故選：A．【題目點撥】本題考查了一次函數與二元一次方程組：方程組的解就是使方程組中兩個方程同時成立的一對未知數的值，而這一對未知數的值也同時滿足兩個相應的一次函數式，因此方程組的解就是兩個相應的一次函數圖象的交點坐標．9、C【解題分析】

幾個二次根式化為最簡二次根式后，如果被開方數相同，則這幾個二次根式即為同類二次根式.【題目詳解】解：75=53，當m=7時，m+1=8=22，故A錯誤；當m=11時，m+1=12=23，此時m+1不是最簡二次根式，故B當m=2時，m+1=3，故C故選擇C.【題目點撥】本題考查了同類二次根式的定義.10、C【解題分析】

在□ABCD中，，，而且四邊形內角和是，由此得到，．【題目詳解】解：在□ABCD中，，∴又∵，∴，．故選：C．【題目點撥】本題主要考查四邊形的內角和定理及平行四邊形的性質，利用平行四邊形的性質尋找各角之間的關系是解題的關鍵．11、B【解題分析】

根據同類二次根式的定義得出5+a=3，求出即可．【題目詳解】∵與最簡二次根式是同類二次根式，，∴5+a=3，解得：a=﹣1．故選B．【題目點撥】本題考查了同類二次根式和最簡二次根式，能根據同類二次根式的定義得出5+a=3是解答此題的關鍵．12、B【解題分析】分析：根據函數圖象中所提供的信息進行分析判斷即可.詳解：（1）由圖中信息可知，乙是在甲出發3小時后出發的，所以結論①正確；（2）由圖中信息可知，甲是在乙到達終點3小時后到達的，所以結論②正確；（3）由題中信息可得：V甲=80÷8=10（km/小時）V乙=80÷2=40（km/小時），由此可得：V甲：V乙=1：4，所以結論③錯誤；（4）由圖中信息和（3）中所求甲和乙的速度易得，乙出發后1小時追上甲，所以結論④不成立.綜上所述，4個結論中正確的有2個.故選B.點睛：讀懂題意，能夠從函數圖象中獲取相關數據信息是解答本題的關鍵.二、填空題（每題4分，共24分）13、k＜0【解題分析】

根據圖象在坐標平面內的位置關系確定k的取值范圍，從而求解.【題目詳解】解：∵一次函數y=kx+3的圖象不經過第三象限，∴經過第一、二、四象限，∴k<0.故答案為：k<0.【題目點撥】本題考查了一次函數圖象與系數的關系.14、-1【解題分析】

根據已知方程有兩個相等的實數根，得出b2-4ac=0，建立關于k的方程，解方程求出k的值即可.【題目詳解】∵一元二次方程x2-2x-k=0有兩個相等的實數根，∴b2-4ac=0，即4+4k=0解之：k=-1故答案為：-1【題目點撥】本題考查了一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根的判別式：△＝b2?4ac：當△＞0，方程有兩個不相等的實數根；當△＝0，方程有兩個相等的實數根；當△＜0，方程沒有實數根．15、：x≠﹣1．【解題分析】

根據分母不等于0列出不等式求解即可．【題目詳解】解：由題意得，x+1≠0，解得x≠﹣1．故答案為x≠﹣1．【題目點撥】本題考查了函數自變量的范圍，一般從三個方面考慮：（1）當函數表達式是整式時，自變量可取全體實數；（2）當函數表達式是分式時，考慮分式的分母不能為0；（3）當函數表達式是二次根式時，被開方數非負．16、1【解題分析】

結合網格特點利用平行四邊形的面積公式進行求解即可.【題目詳解】由題意AD＝5，平行四邊形ABCD的AD邊上的高為3，∴S平行四邊形ABCD＝5×3＝1，故答案為：1．【題目點撥】本題考查了網格問題，平行四邊形的面積，熟練掌握網格的結構特征以及平行四邊形的面積公式是解題的關鍵.17、【解題分析】

因為BC為AF邊上的高，要求△AFC的面積，求得AF即可，求證△AFD′≌△CFB，得BF＝D′F，設D′F＝x，則在Rt△AFD′中，根據勾股定理求x，則AF＝AB?BF．【題目詳解】解：由于折疊可得：AD′=BC，∠D′=∠B，又∠AFD′=∠CFB，∴△AFD′≌△CFB（AAS），∴D′F＝BF，設D′F＝x，則AF＝6?x，在Rt△AFD′中，（6?x）2＝x2＋42，解之得：x＝，∴AF＝AB?FB＝6?＝，∴S△AFC＝?AF?BC＝．故答案為：．【題目點撥】本題考查了勾股定理的正確運用，本題中設D′F＝x，根據直角三角形AFD′中運用勾股定理求x是解題的關鍵．18、1【解題分析】

首先根據平均數的定義列出關于a、b的二元一次方程組，再解方程組求得a、b的值，然后求中位數即可．【題目詳解】∵兩組數據：3，a，8，5與a，1，b的平均數都是1，∴，解得，若將這兩組數據合并為一組數據，按從小到大的順序排列為3，4，5，1，8，8，8，一共7個數，第四個數是1，所以這組數據的中位數是1．故答案為1．【題目點撥】本題考查平均數和中位數．平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數．一組數據的中位數與這組數據的排序及數據個數有關，因此求一組數據的中位數時，先將該組數據按從小到大（或按從大到小）的順序排列，然后根據數據的個數確定中位數：當數據個數為奇數時，則中間的一個數即為這組數據的中位數；當數據個數為偶數時，則最中間的兩個數的算術平均數即為這組數據的中位數．三、解答題（共78分）19、（1），理由見解析；（2）；（3）.【解題分析】

（1）BG=EG，根據已知條件易證△BAG≌△EFG，根據全等三角形的對應邊相等即可得結論；（2）①方法一：過點G作GM∥BH，交DH于點M，證明ΔGME∽ΔBHE，即可得，再證明是等邊三角形，可得，由此可得；方法二：延長，交于點，證明ΔHBM為等邊三角形，再證明∽，即可得結論；②如圖3，連接EC交DF于O根據三角函數定義得cosα=，則OF=bcosα，DG=a+2bcosα，同理表示AH的長，代入計算即可．【題目詳解】（1），理由如下：∵四邊形是平行四邊形，∴∥，.∵四邊形是菱形，∴∥，.∴∥，.∴.又∵，∴≌.∴.（2）方法1：過點作∥，交于點，∴.∵，∴∽.∴.由（1）結論知.∴.∴.∵四邊形為菱形，∴.∵四邊形是平行四邊形，∴∥.∴.∵∥，∴.∴，即.∴是等邊三角形。∴.∴.方法2：延長，交于點，∵四邊形為菱形，∴.∵四邊形為平形四邊形，∴，∥.∴.,即.∴為等邊三角形.∴.∵∥，∴,.∴∽，∴.由（1）結論知∴.∴.∵,∴.（3）.如圖3，連接EC交DF于O，∵四邊形CFED是菱形，∴EC⊥AD，FD=2FO，設FG=a，AB=b，則FG=a，EF=ED=CD=b，Rt△EFO中，cosα=，∴OF=bcosα，∴DG=a+2bcosα，過H作HM⊥AD于M，∵∠ADC=∠HAD=∠ADH=α，∴AH=HD，∴AM=AD=（2a+2bcosα）=a+bcosα，Rt△AHM中，cosα=，∴AH=，∴==cosα．【題目點撥】本題是四邊形綜合題，其中涉及到菱形的性質，等邊三角形、全等三角形、平行四邊形的判定與性質，綜合性較強，難度適中．利用數形結合及類比思想是解題的關鍵．20、(1)證明見解析；(2).【解題分析】

（1）計算得到根的判別式大于0，即可證明方程有兩個不相等的實數根；（2）利用根與系數的關系可直接求出方程的另一個根.【題目詳解】解：(1)∵△=k2+8＞0，∴不論k取何值，該方程都有兩個不相等的實數根；(2)設方程的另一個根為x1，則，解得：，∴方程的另一個根為.【題目點撥】本題是對根的判別式和根與系數關系的綜合考查，一元二次方程根的情況與判別式△的關系：（1）△＞0?方程有兩個不相等的實數根；（2）△＝0?方程有兩個相等的實數根；（3）△＜0?方程沒有實數根．21、(1)α;(2)DM=DN,理由見解析【解題分析】

（1）先利用等腰三角形的性質和三角形內角和得到∠B=∠C=90°-α，然后利用互余可得到∠EDB=α；（2）①如圖，利用∠EDF=180°-2α畫圖；②先利用等腰三角形的性質得到DA平分∠BAC，再根據角平分線性質得到DE=DF，根據四邊形內角和得到∠EDF=180°-2α，所以∠MDE=∠NDF，然后證明△MDE≌△NDF得到DM=DN；【題目詳解】解：（1）∵AB=AC，

∴∠B=∠C=12（180°-∠A）=90°-α，

而DE⊥AB，

∴∠DEB=90°，

∴∠EDB=90°-∠B=90°-（90°-α）=α；

故答案為：α（2）①補全圖形如圖所示.②結論：DM=DN．理由；在四邊形AEDF中，∠A=2α，DE⊥AB于點E，DF⊥AC于點F，∴∠EDF=360連接AD，∵點D是BC邊的中點，AB=AC，∴DE=DF，又∵射線DM繞點D順時針旋轉180°-2a與AC邊交于點∴∠MDN=180∵∠EDM+∠MDF=∠FDN+∠MDF=180∴∠EDM=∠FDN，∴ΔDEM?ΔDFN，∴DM=DN．【題目點撥】本題考查了旋轉的性質：對應點到旋轉中心的距離相等；對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角；旋轉前、后的圖形全等．也考查了等腰三角形的性質，全等三角形的判定和性質，解題的關鍵是利用數形結合區找出邊和角的關系，然后解決問題.22、見解析【解題分析】

利用平行四邊形得到，由E、F分別為OC、OA的中點得到OE=OF，由此證明△OBE≌△ODF，得到BE=DF.【題目詳解】∵四邊形是平行四邊形，∴．∵分別是的中點，∴，∴．在和中，∴，∴．【題目點撥】此題考查平行四邊形的對角線相等的性質，線段中點的性質，利用SAS證明三角形全等，將所證明的等量線段放在全等三角形中證明三角形全等的思路很關鍵，解題中注意積累方法.23、見解析【解題分析】

根據AAS證△AFE≌△DBE，推出AF=BD．結合已知條件，利用“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”得到ADCF是平行四邊形，進而證明ADCF是菱形．【題目詳解】證明：∵AF∥BC，∴∠AFE=∠DBE，∵E是AD的中點，AD是BC邊上的中線，∴AE=DE，BD=CD，在△AFE和△DBE中，，∴△AFE≌△DBE（AAS）；∴AF=DB．∵DB=DC，∴AF=CD．∵AF∥BC，∴四邊形ADCF是平行四邊形，∵∠BAC=90°，D是BC的中點，E是AD的中點，∴AD=BC=DC，∴四邊形ADCF是菱形．【題目點撥】本題考查了全等三角形的性質和判定，平行四邊形的判定，菱形的判定的應用，解題的關鍵是正確尋找全等三角形，利用直角三角形的性質解決問題，屬于中考常考題型．24、（1）C（3，7），D（7，4）；（2）①y＝x；②.【解題分析】

(1)根據題意把m=4，n=3代入解答即可；(2)①利用待定系數法確定函數關系式即可；②根據B、D坐標表示出E點坐標，由勾股定理可得到m、n之間的關系式，用m表示出C點坐標，根據函數關系式解答即可．【題目詳解】解：(1)∵OA＝m，OB＝n，以AB為邊在第一象限內作正方形ABCD，∴C(n，m+n)，D(m+n，m)，把m＝4，n＝3代入可得：C(3，7)，D(7，4)，(2)①設C(a，2a)，由題意可得：，解得：m=n=a，∴D(2a，a)，∴直線OD的解析式為：y＝x，②由B(0，n)，D(m+n，m)，可得：E(，)，OE＝OA，∴()2+()2=8m2，可得：(m+n)2＝16m2，∴m+n＝4m，n＝3n，∴C(3m，4m)，∴直線OC的解析式為：y＝x，可得：k＝．故答案為(1)C(3，7)，D(7，4)；(2)①y＝x；②.【題目點撥】此題是考查一次函數的綜合題，關鍵是根據待定系數法確定函數關系式和勾股定理解答．25、（1）見解析；（2）見解析【解題分析】

（1）根據已知條件得到AE＝CF，根據平行四邊形的性質得到∠DCF＝∠BAE，根據全等三角形的判定定理即可得到結論；（2）根據全等三角形的性質得到BE＝DF，∠AEB＝∠CFD，根據平行四邊