2024屆臨滄市重點中學物理八年級第二學期期末聯考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．戰斗機在進入戰斗前，通常會拋掉副油箱，以提高自身的靈活性，這里的靈活性涉及到的物理知識是（）A．慣性 B．彈性 C．重力勢能 D．動能2．對生活中物理的認識，下列數據符合實際的是()A．—個雞蛋的重量約為0.5NB．八年級物理課本的質量約為2kgC．中學生百米跑的平均速度約為15m/sD．云陽縣龍缸云端廊橋處的大氣壓強約為5×105Pa3．是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖像，設甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則()A．圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體 B．圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體C．木塊在圖Ⅱ中受的浮力大 D．木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強大4．如圖所示的情景中所述的力對物體有做功的是A．熊貓用力舉著杠鈴不動B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動D．用力提著水桶沿水平方向移動5．如圖所示，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，以下說法正確的是A．推A點最容易將門關上，說明力的作用效果跟力的大小有關B．推C點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的方向有關C．推A點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的作用點有關D．推C點最容易把門關上，說明力的作用效果跟力的作用點有關6．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，如圖所示，關于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷7．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是A．右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力B．右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力C．右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強D．右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強8．在物理學中，力的單位是用下列哪位科學家的名字命名的A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡9．用托盤天平測量物體的質量時，誤將物體放在右盤中，天平平衡時，左盤中有50克、20克的砝碼各一個，游碼的示數為如圖所示，則被測物體的質量應是（）A．73.4克 B．70.4克 C．66.6克 D．無法計算10．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力11．將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有81g水從大燒杯中溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，則物塊在水中的狀態及物塊的密度是A．懸浮1.0×103kg/m3 B．漂浮0.92×103kg/m3C．下沉1.2×103kg/m3 D．漂浮0.90×103kg/m312．將重為5N的金屬實心球輕輕放入盛滿水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N二、填空題13．物理是一門以實驗為基礎的學科。古希臘偉大的哲學家、物理學家______________________發現：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實驗第一次測出了一標準大氣壓的數值。14．如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結構圖．在使用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動踏板，脫水槽會轉動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內．脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是__________________________．如果腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉動，拖把上的水由于________被甩入容器內，拖把的運動狀態__________（選填“沒發生”或“發生”）改變．15．如圖所示，海監部門在海域放置浮標以監測水文變化．從春季至夏季，海水溫度升高，密度變小，不計浮標體積變化，此過程中，該浮標所受浮力大小_________，浮標露出海面體積_____(兩空均選填“變大”“不變"或“變小”)．16．小新同學遙控重為10N的小型無人機從水平地面由靜止開始經歷加速、勻速、減速三個豎直上升階段，共用時20s，然后懸停在地面16m的高度。在整個上升階段，無人機的重力勢能______________（選填“一直增大”、“先減小后增大”或“先增大后減小”），在整個上升階段無人機的平均速度為______________m/s。三、實驗題17．（8分）小明“探究浮力的大小跟什么有關？”的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下：A．同細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮所受的____________。B．將水倒入溢水杯中：C．將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時記下彈簧測力計的示數；D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈黃測力計的示數；E.記錄、分析實驗數據，得出實驗結論；F.整理實驗器材。請根據小明的實驗過程回答下面問題：（1）指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟：_______________。（2）通過觀察發現小明在操作中有一處錯誤的實驗步驟是：_________（填實驗步驟序號）。（3）如果小明在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些（不碰底），對實驗_____（選填“有”或“沒有”）影響。18．（8分）實驗桌上有彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規格的注射器A、B、C（容積分別為20mL、10mL和2mL）、刻度尺一把.要求利用現有器材粗略測量大氣壓強.某同學選定器材并設計方案如圖所示，手握針筒水平向右緩緩拉動.請回答下列問題：（1）本實驗中粗略地認為：當活塞滑動時，彈簧測力計對活塞的拉力與________（必須寫明施力物體與受力物體）是一對平衡力.（2）該同學選用注射器B進行實驗，彈簧測力計被拉到5N時活塞仍沒有移動.應換用注射器________（A/C）進行實驗.（3）該同學正確操作，彈簧測力計被拉到4N時活塞開始滑動，用刻度尺測出注射器刻度部分長度為4.80cm，則大氣壓值為_______Pa.19．（8分）規則幾何形狀的物體，若質量是均勻分布的，則重心在物體的幾何中心。形狀不規則的物體重心可用懸掛法確定。(1)影響物體重心位置的因素有____________(選填正確選項前的字母)A．物體的幾何形狀和質量分布B．物體的質量分布及組成物質密度C．物體的幾何形狀和物質密度D．物體的質量分布及物體的體積(2)圖A、B是利用懸掛法，確定形狀不規則的薄板重心的圖示。實驗步驟：①間隔適當的距離在薄板上取兩點a、b；②分別在a、b兩點將薄板懸掛起來，沿__________方向畫出兩條直線；________位置即為重心。(3)圖C用鉛筆尖在重心處頂起該薄板，則薄板__________(選填“能”、“不能"或“不一定")處于平衡狀態。四、作圖題20．（8分）如圖所示，工人用扳手沿逆時針方向擰螺絲。請你在圖中畫出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。21．（8分）在圖中畫出抽水機動力F1的力臂（_______）五、計算題22．（10分）物理興趣小組的同學在野生動物園游玩時，發現了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，同學們用方格紙描下了大象的腳印，如圖所示，并測出腳印深2cm，已知方格紙每小格的邊長是5cm（數方格數時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計），為了估測大象的質量，同學們找來底面積為10cm2平底圓柱形容器，將它放在大象腳印旁邊的平地上，不斷往容器中加石塊，當容器陷入沙面的深度也為2cm時，測出容器和石塊的總質量為25kg，求：（1）大象一只腳印的面積；（2）容器對沙面的壓強；（3）大象的質量。23．（12分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為200N的建材從地面勻速送到6m高處，所拉力為120N，時間為20s．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）此過程中該裝置的機械效率；（4）工人做功的功率．

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

戰斗機在戰斗前要拋掉副油箱，是通過減小飛機的質量來減小飛機的慣性，使自身的運動狀態容易改變，以提高戰斗機的靈活性，故A符合題意，BCD不符合題意。2、A【解題分析】

A．一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力約為：G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故A符合題意；B．八年級物理課本的質量約為300g=0.3kg，故B不符合題意；C．男子百米世界紀錄略大于10m/s，中學生百米成績不可能大于10m/s，一般在7m/s左右，故C不符合題意；D．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的大氣壓約為1.0×105Pa，云陽縣龍缸云端廊橋海拔高度較大，此處的大氣壓強低于1.0×105Pa，故D不符合題意。3、A【解題分析】

ABC．由Ⅰ圖和壓強公式可得，甲液體密度大于乙液體密度，同一木塊在甲乙兩種液體中均漂浮，可得浮力等于重力，在兩杯液體中所受浮力相等，由浮力公式可得在Ⅱ中排開體積更小，則Ⅱ密度更大，為甲液體，故A正確，BC錯誤；D．物體所受浮力為液體上下壓力差，由于物體均露出液面，則下表面壓力則為浮力，又由于浮力相等，則由可得底部所受壓強相等，故D錯誤。4、B【解題分析】試題分析：本題要抓住做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．A、熊貓對杠鈴有一個向上的力，但杠鈴沒有通過距離，所以沒有做功．故A錯誤．B、人給物體一個向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功．故B正確．C、女孩給石頭一個向上的力，但石頭沒有移動距離，所以沒有做功．故C錯誤．D、人對物體施加了一個豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，所以，人沒有做功．故D錯誤．故選B考點：本題考查力是否做功的判斷點評：有力有距離，力對物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對物體才做功．5、C【解題分析】

力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，這是因為力的作用點不同，說明力的作用效果跟力的作用點有關，故C正確，故選C。6、A【解題分析】

由圖象可知，當質量相同時，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯誤，A正確．7、A【解題分析】

A、B．在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由于氣球處于平衡狀態，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，故A符合題意，B不符合題意；；C、D．由知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小．右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故CD不符合題意．8、C【解題分析】

A．焦耳能量的單位；B．瓦特是功率的單位；C．牛頓是力的單位；D．帕斯卡是壓強的單位。9、C【解題分析】

根據題意，右邊=m物+m游碼，左邊=m砝碼=70g；左邊=右邊；即：m物+m游碼=m砝碼=70g；則：m物=m砝碼—m游碼=70g—3.4g＝66.6g故ABD錯誤，C正確。10、B【解題分析】

A．甲、乙兩物體疊放在水平桌面上，則甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，不符合題意；B．甲豎直方向上受到兩個力的作用：豎直向下的重力，乙對甲豎直向上的支持力，在這兩個力的作用下，甲保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力，符合題意；C．甲對乙的壓力大小等于甲的重力，桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，因此二力的大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意；D．桌面對乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和，所以乙物體受到的重力與桌面對它的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，不符合題意。11、D【解題分析】

假設ρ物≥ρ水，物體將在水中懸浮或下沉在杯底，在酒精中下沉在杯底，此時排開水或酒精的體積相同，根據F浮=ρ液V排g可知受到的浮力關系為5：4，而現在根據

F浮=G排=G溢=m溢g，可知浮力關系為9：8，所以ρ物≥ρ水不可行；

假設ρ物≤ρ酒精，物體將在水中漂浮，在酒精中漂浮或懸浮，這樣受到的浮力相等，都等于自重，但是實際受到的浮力不相等，所以ρ物≤ρ酒精不可行；

可見物體的密度一定是大于酒精的密度、小于水的密度，所以物體在水中會漂浮，而在酒精中下沉到杯底；因為物體在水中漂浮，所以F浮=G物=m物g，

F浮=G排=G溢=m溢g，

m物=m溢=81g，

因為物體在酒精中下沉，所以：V物=V排=，

物體的密度：，故D正確。12、B【解題分析】

容器盛滿水，所以小球排開的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據阿基米德原理，浮力就等于它排開的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．二、填空題13、阿基米德托里拆利【解題分析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學家、物理學家阿基米德發現的；第二空．測量大氣壓的實驗叫托里拆利實驗，托里拆利第一次測出了一標準大氣壓的數值。14、增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦慣性發生【解題分析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）物體由于慣性要保持原來的運動狀態．（3）物體運動狀態的改變，包括物體運動方向的改變和運動速度大小的變化．【題目詳解】腳踏板和提手上的花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．拖把浸水之后，拖把放在脫水槽內轉動，水由于慣性要保持原來的靜止狀態，水脫離拖把，被甩入容器內．脫水槽帶動拖把轉動時，拖把由靜止變為運動，并且轉動方向不停的改變，所以拖把的運動狀態發生了改變．【題目點撥】“真好拖”拖把，利用了增大摩擦、慣性、力改變物體的運動狀態、重力等知識點．體現物理和生活有密切關系．15、不變變小【解題分析】

物體漂浮時，浮力等于重力，根據海水密度的變化，結合F浮=ρgV排可知浮標露出海面體積的變化情況．【題目詳解】因為浮標始終漂浮，并且浮標重力不變，由于浮力等于重力，故浮力不變；浮力不變，因為海水密度減小，由F浮=ρgV排可知，浮標排開海水的體積變大，則露出海面體積變小．16、一直增大0.8【解題分析】

第一空．飛機的質量不變，高度一直在增加，所以重力勢能一直增大；第二空．整個上升階段的平均速度為：v===0.8m/s，三、實驗題17、重力未測空桶重力B沒有【解題分析】

第一空．由圖知道，同細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮所受的重力；第二空．在“探究浮力的大小”實驗中，需要測量的量有四個：物體重力、物體浸沒水中時彈簧測力計的示數、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力；所以，實驗中漏掉的一個步驟是測出空桶的重力；第三空．物體放入水中前，溢水杯應該是滿水的，否則小桶內所盛的水將小于物體排開水的體積，由圖知道，在B步驟中存在錯誤，即水面沒有達到溢水口；第四空．由F浮=ρ水gV排知道，物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關，物體只要浸沒后，不管深度大小，只要不碰底，排開水的體積是不變的，所以如果在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些，對實驗結論沒有影響。18、大氣對活塞的壓力C9.6×104【解題分析】

第一空．本實驗中應用了二力平衡的知識，當活塞勻速滑動時，活塞受力平衡，水平方向上彈簧測力計對活塞的拉力與大氣對活塞的壓力是一對平衡力.第二空．注射器越粗，橫截面積越大，即受力面積越大，據p=可知，壓強一定時，活塞受到的大氣壓力越大，拉力和大氣對活塞的壓力平衡，所需拉力增大，因此應換用較細注射器C進行實驗.第三空．據題意，F=4N,V=2mL=2cm3,L=4.80cm,據V=SL得注射器C的活塞的橫截面積：S==0.42cm2,則大氣壓值為：p==9.6×104Pa.19、A懸線（重錘線、沿懸點豎直向下等，合理即可）兩直線的交點能【解題分析】

第一空．幾何形狀影響了質量的分布，質量的分布又影響了重力的分布，而密度和物體所處的位置都不會影響物體重心的位置；懸掛法確定不規則幾何體的重心，是利用重力的方向總是豎直向下的，且重心位于重力的作用線上，選取兩個以上不同的位置懸掛重物，分別作出重物的重力的作用線，兩線的交點即為重心。第二空．懸線（重錘線、沿懸點豎直向下等）；第三空．兩線的交點；第四空．因為O點是重力的作用點，即重心，所以用鉛筆尖在O處頂起這一物體，它周圍的重力分布是相對均勻的，以O為支點，水