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文檔簡介

2021-2022學年期末質量檢測九年級化學試卷卷Ⅰ(選擇題)可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Zn-65一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共20個題,每小題2分,共40分。在每題給出的四個選項上,只有一個選項符合題意。)1.嬰幼兒為了防止齲齒,常常去醫院“涂氟”,這里的“氟”指的是A.離子 B.原子 C.分子 D.元素2.中華優秀傳統文化博大精深。下列成語的本意主要涉及化學變化的是A.云蒸霞蔚 B.大浪淘沙 C.百煉成鋼 D.滴水成冰3.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.讀取液體體積C.聞氣味 D.點燃酒精燈4.下列物質的用途,與物質的化學性質無關的是A.氧氣可供給呼吸B.二氧化碳用作氣體肥料C.金剛石用于切割玻璃D.氮氣用作焊接金屬保護氣5.流浪地球\o"中國教育出版網\""的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現太空漫步的夢想,它含有\o"中國教育出版網\""的氮氣體積分數、以上的氧氣、還有等。下列說法中錯誤的是A.“人造空氣”中的氧氣屬于純凈物B.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會迅速熄滅C.利用足量的紅磷燃燒,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高6.下列變化過程中,不屬于緩慢氧化的是A.塑料老化 B.食物腐敗 C.鎂條燃燒 D.動植物呼吸7.2018年世界地球日的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。下列做法不符合活動主題的是A.為了節約水資源,改大水浸灌為滴灌B.為方便人們生活,大量使用一次性餐盒C.為預防水體富營養化,推廣使用無磷洗衣粉D.為了節約資源,改進汽車發動機燃油方式8.下列有關實驗現象的描述,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧B.硫在空氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成二氧化碳氣體D.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體9.2020年世界環境日,中國宣傳主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法與這一主題不相符的是A.控制汽車鳴笛 B.提倡多用私家車C.使用過的口罩不隨意丟棄 D.生活污水集中處理后排放10.關于選用液氫和液氧的說法中,不正確的是()A.與氣態相比,液氫和液氧分子間隔更小,節約空間B.氫氣、氧氣經液化后,其化學性質沒有發生改變C.汽化后,產生的氫氣和氧氣都是可燃物D.燃燒反應的產物是水,不會污染環境11.下列化學符號與表述的意義相符的是A.O2:兩個氧原子B.Cu2+:一個銅離子帶兩個單位的正電荷C.H2O2:過氧化氫由氫氣和氧氣組成D.NO2:二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構成12.利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉化為燃料X,是實現“碳中和”的路徑之一,該反應的化學方程式為CO2+3H2X+H2O,X的化學式為A.CO B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH13.碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.在元素周期表中碘元素的某些信息如圖所示,下列有關碘的說法正確的是A.碘是一種金屬元素B.一個碘原子中有53個中子C.碘原子的相對原子質量為126.9gD.碘原子的核外電子數一定是5314.發芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質量為867gB.龍葵堿中碳元素的質量分數最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構成的15.下列有關燃燒和滅火說法不合理的是A.森林著火,在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火D.鉆木取火是因為摩擦生熱,使溫度達到了可燃物的著火點16.下列屬于純凈物的是A.雪碧 B.干冰 C.豆漿 D.黃銅17.推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是A.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素B.質子數決定元素種類,所以質子數相同的粒子一定屬于同種元素C.催化劑可以加快化學反應速率,所以任何化學反應都需要催化劑D.單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質18.笑氣是氮的一種氧化物,笑氣的化學式是N2O,該氧化物中氮元素的化合價A.+1 B.+2 C.+3 D.+419.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下充分反應后,測得有關數據如圖所示。下列有關說法正確的是A.該反應是分解反應B.丙一定是該反應催化劑C.反應中甲和丁的質量比為4∶1D.乙不是化合物20.坐標圖像可直觀的表示化學反應過程。下列圖像不能正確反映其對應關系的是A.將水通電一段時間B.紅磷在密閉容器中燃燒C.用相同質量的氯酸鉀制取氧氣D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入等質量的足量Zn粉和Fe粉卷Ⅱ(非選擇題)二、填空題(本題包括9個小題,每空1分,共48分)21.按要求寫出下列化學符號:(1)2個氫原子___________;(2)2個鐵離子___________;(3)硫酸根離子___________;(4)人體中含量最多的元素___________;(5)碳酸鈉___________;(6)標出氧化鋁中鋁元素的化合價___________。22.化學源于生活,并應用于生活。(1)焊接金屬時常用氮氣作保護氣,因為其化學性質_______;(2)炒菜時鍋內油著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是______;(3)2021年8月25日是我國第九個“全國低碳日”,倡導“低碳”生活,保護環境。所謂“低碳”就是較低的_______排放;(4)生活中常利用活性炭的_____性除去新裝修房間的異味;(5)生活中常用_____的方法降低水的硬度,我們可以用____鑒別硬水和軟水。23.如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖,其中“”和“”表示兩種不同的原子。請根據圖示回答:(1)該反應的基本類型是________。(2)反應前的物質______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。(3)反應物中兩種原子個數比是_______。(4)從圖中還可獲得的一條信息是______。24.如圖是測定空氣中氧氣體積分數實驗的兩個改進裝置,據圖回答下列問題:(1)裝置a中氣球的變化是_______;(2)裝置a中的化學反應能證明______的存在;(3)用裝置b實驗時,若未冷卻至室溫就打開止水夾,測得結果會偏_______;(4)裝置b中實驗結束后,吸入集氣瓶內水的體積約____(填“大于”或“小于”或“等于”)被消耗的氧氣體積。25.如圖所示的是電解水的實驗過程,請回答問題:(1)通電時,觀察到兩個電極附近有____產生,兩個玻璃管內液面下降,一段時間后,負極與正極產生氣體的體積比約為____。發生反應的化學方程式為______。(2)氣體a是_____,可以用_______檢驗。(3)我們已經知道:化學反應前后________(從宏觀角度回答)種類不變。該實驗結論是_____。26.高鐵已是我國的名片,結合下圖所示信息回答問題。(1)石墨作電刷通過電網給動車供電,說明它有良好的______性。(2)動車車身表面防銹采用的方法是_______。(3)制造鐵軌的錳鋼是一種鐵合金,與純鐵相比,其硬度更_____(填“大”或“小”)。27.如圖所示是幾種常見物質的轉化關系,指示方向的物質為生成物。其中A.B是組成元素相同的氧化物,A為黑色固體,B為紅棕色固體,D是氣態單質,C.E是金屬單質。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。(1)E化學式為________。(2)寫出E→D轉化的化學方程式_______。(3)D的用途______(寫出一條即可)。(4)E與某化合物溶液反應可得到C,則E和C的金屬活動性強弱順序為___。28.下圖為初中化學常見的實驗,根據要求回答問題。(1)圖A集氣瓶中放少量水的目的是_______。(2)圖B中玻璃棒的作用是_____。(3)圖C中蠟燭由低到高依次熄滅,該實驗說明______,______。(4)圖D中水中白磷未燃燒的原因是__________。29.根據下圖中的實驗裝置問答:(1)儀器a的名稱是________。(2)用裝置A制取CO2,分液漏斗中盛裝的藥品是_____;a中反應的化學方程式為______,用裝置C收集CO2,氣體應從導管口________(填“b”或“c”)通入。(3)用裝置B制取O2,試管中反應的化學方程式為_____,試管中棉花的作用是________,用裝置A也能制取氧氣,那么a中反應的化學方程式為_______。(4)某同學在實驗室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣,他選用的發生裝置是_____;制得的氨氣_____(填“能”或“不能”)用裝置D收集。三、實驗探究題(共7分,每空1分)30.蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。【實驗驗證】方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳元素和氫元素,不能確定否含有______元素,理由是蔗糖燃燒中有氧氣參加。方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。(1)觀察到導管中有水珠出現,說明蔗糖中含有____元素。(2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質碳,并繼續利用如上圖所示裝置,另選試劑進行了驗證單質碳的實驗。實驗過程和現象如下:實驗過程實驗現象小燒杯中加入澄清石灰水,____,點燃酒精燈。①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發出白光;②______。寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式:_________。【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。【拓展交流】(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因________。(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發現:蔗糖分子中氫原子數目是氧原子數目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍。導致出現這種情況的原因________。四、計算題(共5分)31.合金的種類很多,用途非常廣泛,黃銅是銅和鋅的合金,它可以用來制造機器和電器的零件等。化學興趣小組的同學欲測定實驗室中某銅樣品中銅的質量分數(不考慮黃銅中的其他雜質),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,量取45mL稀鹽酸分三次加到其中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質量,實驗數據如下表:第一次第二次第三次加入稀鹽酸的體積(mL)151515生成氫氣的質量(g)0.040.040.02試求:(1)生成氫氣的總質量為______g。(2)此黃銅樣品中銅的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)

2021-2022學年期末質量檢測九年級化學試卷卷Ⅰ(選擇題)可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Zn-65一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共20個題,每小題2分,共40分。在每題給出的四個選項上,只有一個選項符合題意。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】D卷Ⅱ(非選擇題)二、填空題(本題包括9個小題,每空1分,共48分)【21~26題答案】【答案】(1)2H(2)2Fe3+(3)(4)O(5)Na2CO3(6)【27~31題答案】【答案】(1)穩定或不活潑(2)隔絕空氣(或氧氣)(3)二氧化碳##CO2(4)吸附(5)①.煮沸②.肥皂水【32~35題答案】【答案】(1)分解反應(2)可能(3)1:3(或者3:1)(4)分子分為原子,原子不可再分(合理即可)【36~39題答案】【答案】(1)先變癟后膨脹(2)氧氣(3)小(4)等于【40~42題答案】【答案】(1)①.大量氣泡②.2:1③.(2)①.氫氣②.燃著的木條

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