2024屆山東省青島市第九中學物理八下期末綜合測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊，用時2s，由圖中數據可知，以下說法正確的是A．拉力的功率是120WB．斜面的機械效率是C．木塊受到的摩擦力是1ND．若圖中的斜面變陡，則該斜面的機械效率將變小2．對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小3．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質量一定大于B的質量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力4．如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力的是（）A．鑷子 B．斜面 C．自行車把 D．滑輪組5．將質量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對A、B容器底部的壓力和壓強分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對水平桌面的壓力和壓強分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關系正確的是A．FA=FBpA=pB B．FA'=FB'pA'=pB'C．FA=FBpA>pB D．FA'>FB'pA'=pB'6．如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是A．踢出去的足球在草地上滾動B．小麗背著書包沿水平路面勻速行走C．小芳把一箱書籍搬起來D．司機推汽車汽車卻紋絲不動7．1911年，盧瑟福建立了原子的核式結構模型．下列關于這個模型的說法中正確的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核帶負電C．電子靜止在原子核周圍 D．原子核占據了原子內大部分空間8．關于平衡力，下列說法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止狀態B．運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態不變C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力9．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉軸上，木板可在豎直面內轉動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小10．如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關系的是A．口吹硬幣跳欄桿B．用吸管吸飲料C．

向兩張紙中間吹氣D．用B管向A管管口上方用力吹氣11．四沖程內燃機工作時，機械能轉化成內能的沖程是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程12．如圖，跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是A．人和傘的總重力大于空氣的阻力B．人和傘的總重力等于空氣的阻力C．人和傘的重力勢能在增大D．人和傘的動能在減小13．如圖所示，置于水平地面上的方形容器A，其頂部有一與空氣相通的小孔C，底部與“L”形的導管D相通，在容器內部放有一木塊B.現通過導管D緩慢向容器內注水，直到注滿為止，該注水過程中B受到的浮力大小變化情況是(已知木塊的密度小于水的密度)A．一直變大B．先變大，后不變C．先變大，后變小，再不變D．先變大，后不變，再變大14．下列有關力做功的說法中正確的是A．提著水桶原地不動，提水桶的力做了功B．用水平力推著購物車沿水平面運動過程中，推車的力做了功C．拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球做了功D．汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力做了功15．如圖是某同學“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗，下列關于本實驗的說法中不正確的是A．甲乙對比說明，受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對比說明，重力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實驗通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實驗探究用到的科學方法是控制變量法和轉換法16．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力B．桌子的重力與桌面對茶杯的支持力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力17．關于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關18．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛星（簡稱“量子衛星”）“墨子號”發射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變19．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面恰好相平，小球所處的位置如圖所示．設甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，則它們的關系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙20．現代衣業利用噴藥無人機噴酒農藥，安全又高效，如圖所示，噴藥無人機在農田上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴酒農藥．此過程中，噴藥無人機的A．動能減小、重力勢能減小B．動能減小、重力勢能不變C．動能不變、重力勢能減小D．動能不變、重力勢能不變21．冰壺比賽時，冰壺前面運動員用刷子奮力掃冰(如圖所示)，它可以A．增大冰壺質量B．增加冰壺動能C．減小冰壺勢能D．減緩冰壺減速22．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．23．用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計繩重與摩擦，則A．利用滑輪組所做的有用功是450JB．繩子自由端移動的速度是0.9m/sC．拉力的功率是99WD．滑輪組的機械效率是80%24．如圖所示，體積之比為1︰2的甲、乙兩個實心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個物塊的密度之比為A．1︰1B．1︰2C．4︰3D．2︰125．下列生活現象能說明大氣壓存在的是（）A．火車軌道B．鍋爐水位計C．孔明燈升空D．用吸管吸飲料26．如圖所示的工具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．鑷子B．筷子C．開瓶器D．托盤天平27．將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如下圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態，如圖（乙）所示，繼續加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態，如圖（丙）所示．三種狀態下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關系為A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙28．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A．實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B．實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C．實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D．實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系29．以下做法中，為了減小摩擦的是A．登山手套有凹凸不平的花紋B．行李箱下面裝有滾輪C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘D．汽車輪胎上綁有鐵鏈30．如圖所示，一根尺子將中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內移動一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動一格二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）在沒有掛鉤碼時，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實驗時應先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；（2）調好后，小明同學在杠桿A位置懸掛三個鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復平衡，______（選填“能”或“不能”）調節平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個質量相同的鉤碼。32．生活處處有物理。如圖所示，家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面________，從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。33．潛艇在水中受到浮力的作用，浮力的方向是（________），它是通過改變自身的（_______）來實現上浮和下沉的。34．城市街道上的路燈離地面很高的，如果路上燈壞了；電工師傅可以坐在如下圖所示的修理車上的吊箱里靠近路燈進行修理．該車_____（填對應的字母）部分是一個杠桿，使用此杠桿的好處是_____．35．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為______________Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓力將_______________（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）36．氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的____；氣球向下噴氣時會向上運動，這一現象說明物體間力的作用是____的，還可以說明力能改變物體的____；如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球將做____運動．37．如圖所示，OB為一輕質杠桿，O為支點，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加_____N的拉力，這是一個_____（選填“省力”或“費力”）杠桿．38．如圖所示，重為10N的物體G掛在杠桿的A端（杠桿重力不計），要使杠桿在圖示位置平衡，在B端至少要施加________N的力，力的方向是________．39．圖為自制的潛水艇模型型，潛水艇通過改變___________（選填"浮力”或“自身重力”）在液面下實現浮沉；潛水艇模型在圖中所示的位置保持靜止，當向右拉注射器的活塞時，潛水艇模型將_________（選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”）。40．滑板車是小學生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小南為了鑒別一工藝品是否銅做的，做了以下實驗：（a）稱出工藝品的質量，如圖甲所示（b）兩相同量筒分別裝上30mL的水（c）把工藝品放入左量筒，如圖乙（d）把與工藝品相同質量的實心銅塊放入右量筒，如圖丙，問：（1）工藝品的質量m=________g（2）在兩個量筒中各取一點，分別為A、B,如圖所示。請問這兩點受到的液體壓強大小關系是pA_____pB(選填“<”“>”或“=”)，你的判斷依據是：________。（3）實心銅塊的體積V=________________cm3（4）由上述實驗可知該工藝品的體積比銅塊的體積________、密度比銅的密度________（選填“大”、“小”)（5）小南根據工藝品的密度與銅的密度不等而得出工藝品不是銅做的結論，此結論是否可靠？為什么？___42．小紅同學為了測量大豆的密度，進行以下實驗：（1）把天平放在水平桌面上使用前，她發現指針偏向分度盤的左側，如圖1所示，此時她應將平衡螺母向________調，使指針尖對準分度標尺的中央刻度線；（2）將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調好的天平左盤上，天平平衡時，砝碼的質量和游碼標尺上的示數如圖2所示，則瓶和水的總質量為_______g；（3）把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內剩余水和大豆的總質量為111g，則根據溢出水的質量可求出大豆的體積為__________cm3；（4）算出這種大豆的密度為_____________g/cm3；（5）由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏____（選填“大”或“小”）；四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，對地面的壓強為2×104Pa。用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m，已知滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：（1）物體的質量；（2）拉力F的功率；（3）用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物，需要多大的拉力。44．圖1是我國63A型水陸兩棲坦克，它的主要參數如下表。在一次訓練中，從某一時刻開始，該坦克水平方向的牽引力F隨時間t的變化關系如圖甲所示，坦克的運動速度v隨時間t的變化關系如圖2乙所示。求：型號ZTS-63A總質量22t發動機最大功率420W水上最大速度14km/h陸地最大速度57km/h履帶著地總面積4m2（1）坦克漂浮時受到的浮力；（2）坦克靜止在水平地面時對地面的壓強；（3）坦克從第40s到60s內牽引力所做的功。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

A．由圖知，彈簧測力計示數F=6N，斜面長s=40cm=0.4m，所以拉力做功（總功）：W總=Fs=6N×0.4m=2.4J，所以拉力的功率：P===1.2W。故A錯誤。B．由圖可得有用功：W有=Gh=10N×0.2m=2J，所以斜面的機械效率：η==≈83.33%。故B錯誤。C．因克服摩擦力做的功為額外功。由W總=W有+W額可得：W額=W總-W有=2.4J-2J=0.4J，由W額=fs可得摩擦力：f===1N。故C正確。D．斜面的粗糙程度不變，將圖中的斜面變陡，木塊對斜面的壓力減小，則木塊受到的摩擦力減小，額外功減小，有用功不變，則該斜面的機械效率將增大。故D錯誤。2、D【解題分析】分析：（1）飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。（3）根據大氣壓與高度的變化關系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態不變的性質，只有質量有關，質量大，慣性大。解答：A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質量不變，速度不變，動能不變；而高度變大，勢能變大，所以機械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強越來越小；此選項錯誤；D、慣性大小與質量有關，質量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后燃料減少，質量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【題目點撥】此題通過氣球的升空現象，考查了物體浮沉條件的應用，對二力平衡條件的掌握，還考查了機械能的知識，綜合性較強，難點是物體浮沉條件的應用。3、D【解題分析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，B受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質量大，對桌面的壓力大造成的，故A錯誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動速度、質量無關,故B、C錯誤。4、A【解題分析】試題分析：鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故選項A符合題意；斜面在使用過程中費距離但省力，故選項B符合題意；、自行車把在使用過程中，費距離但省力，故選項C符合題意；和滑輪組費在使用過程中，距離但省力，故選項D符合題意．考點：常見的簡單機械5、B【解題分析】

AC．如圖所示，VA＜VB；由于mA=mB，根據ρ=得到：ρA＞ρB；根據p=ρgh可知：A、B液體對容器底的壓強大小關系為：pA＞pB；A、B容器的底面積相同，由F=pS可知：液體對A、B容器底的壓力大小關系：FA＞FB，故AC錯誤；BD．兩個容器的質量以及所裝液體的質量相同，即兩個容器的總質量相同，容器對桌面的壓力F′=G總=m總g，所以兩個容器對桌面的壓力相同，即FA'=FB'，容器底面積相等，由p=可知，兩個容器對桌面的壓強關系為pA′=pB′，故B正確，D錯誤。6、C【解題分析】

A.踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；故A錯誤；B.小麗背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，小麗不做功．故B錯誤；C.小芳把箱子搬起來，在力的方向上移動了距離，小芳對箱子做了功；故C正確；D.司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功．故D錯誤；故選C.【題目點撥】逐個分析選擇項中提到的物理情景，結合做功的兩個必要因素，①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案．7、A【解題分析】

A.核式結構模型中，原子核位于原子的中心，電子在原子核的四周，且高速繞原子核旋轉，故A正確；B.原子核中的質子帶正電，中子不帶電，所以原子核整體帶正電，故B錯誤；C.電子在原子核周圍高速旋轉，故C錯誤；D.原子核位于原子的中心，占有原子的絕大部分質量，但體積非常小，所以原子中非常的空曠，故D錯誤；故選A．8、B【解題分析】

A.物體在平衡力的作用下，還可能保持勻速直線運動狀態，故A錯誤；B.運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態不變.故B正確；C.作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力才平衡，故C錯誤；D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則這兩個力的方向相同，一定不是平衡力;故D.錯誤；故選B.【題目點撥】兩個力同時作用在同一物體同一直線上，如果物體保持靜止或勻速直線運動狀態，則這兩個力對物體運動狀態的作用效果相互抵消（合力為0），我們就說這兩個力平衡．平衡力滿足的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．9、A【解題分析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊，F支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大，根據影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運動，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。10、B【解題分析】

本題主要考查流體壓強與流速的關系：流體流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大．【題目詳解】A.沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿B.用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中．C.沒有吹氣時，紙的中間和外側的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂．當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小．紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏．D.A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速小．由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強小．所以，管內水會在容器內空氣的較大壓強的作用下向上運動．故選B.11、B【解題分析】

在四沖程內燃機的四個沖程中，壓縮沖程中活塞壓縮氣體對其做功，將機械能轉化為內能．故選B．12、B【解題分析】試題分析：跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，處于平衡狀態，受到的人和傘的總重力與空氣阻力是一對平衡力，大小相等。所以A選項錯誤，B選項正確。在下降的過程中，人和傘的重力高度減小，重力勢能減小，C選項錯誤。人和傘勻速下降，速度大小不變，人和傘的動能不變，D選項錯誤。正確的選項是B。考點：力與運動的關系機械能13、B【解題分析】

通過導管D緩慢向容器內注水的過程中，B受到浮力作用，由知道，當浮力小于重力時，浮力隨著V排的增加而增大，當浮力等于重力時，木塊漂浮，隨著水面的升高保持不變，直至注滿，故B正確，ACD錯誤。14、B【解題分析】

A．提著水桶原地不動，有力但沒有力的方向上通過距離，提水桶的力沒有做了功，故A錯誤；B．用水平力推著購物車前進，有力且沿力的方向通過了距離，故推車的力做了功，故B正確；C．拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球沒有力的作用，人對排球沒有做功，故C錯誤；D．汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力方向垂直于水平面向上，但沒有在力的方向上移動距離，故支持力沒有做功，故D錯誤。15、B【解題分析】

A.甲乙對比，受力面積大小一定時，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對比說明，壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個不同的概念，故B錯誤；符合題意；C.三次實驗通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉換法的運用，故C正確；不符合題意；D.實驗過程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應用了控制變量的探究方法；通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果的大小，用到的科學探究方法是轉換法，故D正確．不符合題意；16、A【解題分析】

A．茶杯靜止在水平桌面上，處于平衡狀態，茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力大小相等、方向相反，在同一直線上，是一對平衡力，故A正確為答案．B．桌子的重力與桌面對茶杯的支持力，作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故B不符合題意．C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力，大小相等，方向相同，不符合平衡力的條件，故C不符合題意．D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力，兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，分別作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力，故D不符合題意．17、C【解題分析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關，故D錯誤。18、C【解題分析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動能變大；高度增加，重力勢能變大；動能和勢能統稱為機械能，所以機械能變大。19、D【解題分析】小球在甲液體中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液體中懸浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴對容器底部的壓強P甲P乙，兩個完全相同的容器，底面積相同，根據F＝pS,則F甲F乙．故選D．點睛：在甲中漂浮，說明甲中液體密度大于小球的密度，在乙中懸浮，說明乙中液體的密度等于小球的密度，據此得出兩種液體的密度關系，又知道液體深度相同，根據公式P＝ρgh可比較對容器底部的壓強，兩容器底面積相同，故可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小．20、A【解題分析】

噴藥無人機在農田上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴酒農藥．此過程中，無人機的速度不變，高度不變，質量變小，所以噴藥無人機的動能減小、重力勢能減小，故A符合題意，選項BCD不符合題意．【題目點撥】根據影響動能和重力勢能大小的因素判斷動能和重力勢能的變化是解題的關鍵．21、D【解題分析】

冰壺運動員用刷子將冰面磨得更光滑是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，這樣就減緩冰壺減速，故D符合題意，ABC不符合題意．22、D【解題分析】

開始加入清水時，雞蛋會緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態，所以浮力不變；全部進入水中后，繼續加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據阿基米德原理可知，浮力減小，但不會減小為0，所以D圖是正確的．23、C【解題分析】利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=300N×3m=900J，故A錯誤；拉力做的功：W總=（G+G動）h=（300N+30N）×3m=990J，拉力的功率：P=W/t=990W10s=99W，故C正確；滑輪組的機械效率：η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%，故D錯誤；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s=nh=2×3m=6m，繩子自由端移動的速度：v=s/t=6m/10s=0.6m/s，故B錯誤，故選C。24、C【解題分析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時G甲?l1=G乙?l2，即：m甲g×3=m乙g×2，所以m甲m乙＝2/3，又因為V甲/V乙＝1/2，所以，甲、乙兩個物塊的密度之比是：ρ甲ρ25、D【解題分析】

A．火車軌道鋪在枕木上是為了增大受力面積來減小壓強，避免鐵軌陷落。不能證明大氣壓存在。故A錯誤。B．鍋爐水位計和鍋爐上下端連通，水位計內的水面于鍋爐內的水面高度相同，利用了連通器原理。不能證明大氣壓的存在。故B錯誤。C．孔明燈升空是因為孔明燈整體密度小于空氣密度，從而受到的浮力大于重力而升空的。不能證明大氣壓的存在。故C錯誤。D．用吸管吸飲料時，空腔和吸管內的氣壓小于外界大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入吸管而流入口中。利用了大氣壓，證明大氣壓存在。故D正確。26、C【解題分析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意；C．開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，符合題意；D．托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，它是等臂杠桿，既不省力也不費力，不符合題意；27、B【解題分析】

由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態可知，雞蛋均處于平衡狀態，F浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根據公式：F浮=ρ液gV排則：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙28、C【解題分析】

鋼球A在斜面頂端高度最大，所以其具有的重力勢能最大、動能最小，故A正確；鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小，故B正確；小球從不同高處落下，高度不同，速度不同，具有不同的重力勢能，所以運動到底部時轉化的動能不同，即速度不同，故C錯誤；實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下，這是應用控制變量法，保持高度不變而質量改變，是為了探究物體的動能與物體的質量的關系，故D正確．【題目點撥】動能大小與物體的速度和質量有關，所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質量的關系；實驗中探究的是小球A的動能，其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的，體現了轉化思想．29、B【解題分析】

A．登山手套有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。B．行李箱下面裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦。符合題意。C．釘鞋底部有很多凸起的鋼釘，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。D．汽車輪胎上裝有防滑鏈。是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。不符合題意。30、C【解題分析】

設每個鉤碼的重力為G，一個格的長度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當各向內移動一格時，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當各減少一半鉤碼時，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當各向外移動一格時，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、水平減小了杠桿的自重對實驗的影響。左不能B9【解題分析】

[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因為杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響。[3]實驗時，使杠桿在水平位置平衡，現在需要使杠桿重心左移，應先將杠桿左端的平衡螺母向左調，直至重心移到支點處。[4]在實驗時，平衡螺母不能調節。[5]設一個鉤碼的重是1N，設杠桿一個小格是L，根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B處掛9個質量相同鉤碼。32、連通器高度相同【解題分析】

[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器，是利用了連通器的原理。[2]當沒有水從洗手盆流入A管時，殘留在A、B管中的水面是相平的（高度相同），從而堵住了管子，阻斷了B管中的濁氣竄至A中。33、豎直向上重力【解題分析】

第一空．由浮力產生的應用可知，潛艇在水中受到的浮力的方向是豎直向上的；第二空．潛水艇浸沒在水中，潛水艇排開水的體積不變，由F浮=水gV排可知，它受到水的浮力不變，通過讓海水進、出壓力艙改變潛水艇受到的重力來實現上浮或下沉的。34、OAB；省距離【解題分析】試題分析：（1）在力的作用下，能夠繞著固定點轉動硬棒叫做杠桿；（2）杠桿按照動力臂和阻力臂長短關系分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿．解：修理車的OAB部分是杠桿，整個杠桿繞點O轉動，即O為支點；動力作用在A點，方向沿伸縮臂斜向上，阻力作用點在B點，方向豎直向下；是動力臂小于阻力臂的，此杠桿是費力杠桿，所以它的好處可以省距離．故答案為OAB；省距離．35、600不變【解題分析】

第一空．水對容器底的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；第二空．由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對水平桌面的壓力不變。36、形狀相互運動狀態勻速直線運動【解題分析】

力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發生形變；力可以改變物體的運動狀態，包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化．物體間力的作用是相互的．物體不受力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態．【題目詳解】氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的形狀．氣球向下噴氣時會向上運動，是由于氣球向下噴氣時，受到空氣對氣球的反作用力，這一現象說明物體間力的作用是相互的，還說明力可以改變物體的運動狀態．如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球將做勻速直線運動．【題目點撥】明確力的兩個作用效果、物體間力的作用的相互性、理解牛頓第一定律；是解答此題的關鍵．37、40N費力【解題分析】

杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，力臂最大，用力最小．物體阻礙杠桿逆時針轉動，拉力要促使杠桿逆時針轉動，所以拉力要豎直向上．分析動力臂和阻力臂，知道阻力、阻力臂、動力臂，根據杠桿平衡條件求出動力．根據動力臂和阻力臂大小判斷是省力杠桿，還是費力杠桿．由F1·L1=F2·L2F·OA=G·OBOB=OA+AB=0.3m+0.1m=0.4m∵40N大于30N∴費力杠桿38、4豎直向下【解題分析】

過B做杠桿的垂線，沿此方向(豎直向下)用力動力臂最長為OB，最省力，OB:OA＝5:2，∵杠桿平衡，∴F×OB＝G×OA，∴F＝＝10N×＝4N．39、自身重力下沉【解題分析】

第一空．潛水艇在水面下能夠浮沉，是利用其受到的浮力和重力的關系來實現的。潛水艇體積不變，當其浸沒在水中時排開水的體積也不變，則其受到的浮力大小也不變。只能通過改變水艙中水的多少來改變潛水艇自身重力實現浮沉；第二空．由圖可看出，當向右拉注射器的活塞時，試管內的空氣被抽走，外面的水流進試管，使試管的重力增大，從而使試管下沉。40、相互運動狀態【解題分析】

將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進；如果不再蹬地