




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁保護環境倡議書
愛護環境倡議書1
心愛的同學們:
你們好!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安家立業,就要愛惜地球,愛惜大自然。我們少年兒童要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,愛護環境,綠化學校,讓綠色生命激發我們喜愛生活,喜愛學習,因此,我們八班級十二班的同學,莊重向全校同學們發起倡議:
一、水是生命之源,節省用水,愛護水源,愛我300萬平方公里的富庶海洋,愛惜祖國的全部“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境愛護的有關法律法規。積極參加環保活動,大力支持環保工作。
三、愛惜環保設施和設備,愛惜花草樹木,愛護野生動物;講衛生,愛勞動,積極援助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境愛護的不文明行為要勇于勸阻,發覺破壞環境愛護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
四、愛護資源,節省水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,愛護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕運用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
五、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,運用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到“愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素養的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
愛護環境倡議書2
敬愛的學校領導:
您好!我是一名五班級的同學,您在大會上不是常教育我們要當學校的小主人嗎?因此,此刻我要向您提出幾點推舉,望您在百忙之中傾聽一下我的心聲。
春到大地時,學校的小山上百花怒放,鳥兒在枝頭動聽地唱著歌,天氣轉溫和時,鳥兒紛紛鉆進林中筑巢下蛋,孵小鳥。一天,我在山上望見有個淘氣男孩子,竟然爬到一棵筑有鳥巢的樹上掏鳥蛋,還有的鉆入灌木林中查找白色的、灰色的鳥蛋,然后當彈丸玩。我抓緊上前勸阻,在我的勸告下,才戀戀不舍地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對您說,請下次學校集會時,在全休同學中宣揚愛惜小鳥,讓大家都來愛護小鳥。我推舉校長為小鳥安一個秀麗的家――在樹上掛幾個鳥巢,讓小鳥伴我們活潑歡樂地成長。
天氣變熱季節,我發覺帶飲料來校的同學們增多了,但有的同學喜愛順手亂丟廢瓶。因此我推舉學校成立環保小分隊,對有些廢書、廢紙、廢瓶實施收集,回收一些可利用垃圾,集中分類收集,回收利用,變廢為寶,支援期望工程。
最末一件事是,我向您反映的是,學校里糜費水電現象還不同程度存在,推舉學校成立“節省用水電”監督崗,宣揚節省用水用電,節省能源。還有期望學校能在同學公寓的平屋頂裝上太陽能熱水器,就不必糜費超多柴油燒開水,為中國日趨焦灼的能源盡一份能量。
以上是我的一些小小推舉,期望得到校長的支持,感謝!
愛護環境倡議書3
心愛的伙伴們:
你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清亮的自來水,而用水人不知所終;開著電燈、電視,房間里卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被順手扔進垃圾桶,……。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什么樣的后果?
人們經常把愛護環境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說,我們都知道,多次運用塑料袋會造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當我們還是能發覺,塑料袋依舊經常涌現在超市,農貿市場里。說明大家還真未意識到環保的重要性……
還有,我們也知道,在生活中,還有很多糜費資源的例子:我們出去吃飯時,由于沒有自帶筷子,所以不得不運用一次性筷子,而運用一次性筷子,就等于在糜費樹木……
另外,我們身邊環境污染的例子也有很多:人們大都知道,廢舊電池處理不當會污染環境,但有些時候,人們仍舊是把廢舊電池順手一扔……
為了避開以后涌現這種狀況,我提出了以下幾種建議:一、加強有關環境愛護知識的宣揚,引導廣闊市民收聽,收看關于環境愛護的節目。閱讀環保知識讀,爭論環境愛護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、提倡市民節省紙張,節省糧食,節省用水,節省用電,節省燃料,共同節省我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長運用期;多運用可循環利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環保標識和綠色標識的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不運用污染環境的物品。
五、設置特地的回收站,讓垃圾實時回收并合理,在運用。
讓我們共同努力,一起制造美妙的家園!
此致
敬禮!
倡議人:***
**年*月*日
愛護環境倡議書4
老師們、同學們:
愛惜地球、維護生態、愛護環境,提倡綠色文明,是社會進步的表達,是每一個公民義不容辭的責任。創建干凈、文明、規范、漂亮的綠色學校是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們莊重地向廣闊師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧學校”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參加校內校外環保宣揚和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。
班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、學校內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;
班級責任區的衛生工作到位。
3、愛惜學校一切公共財物。
不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的盼望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份能量!
建議人:**
20**年**月**日
愛護環境倡議書5
各位同學,老師:
大家好!
今日我要說的是愛護環境這一方面,愛護環境的意識是我們每個人應當時刻都有的。
春夏秋冬,四季都是片無生氣。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類的;冬天,留在地上的樹葉被人們踩成碎渣渣踢來踢去。在此,我向大家提幾點倡議:
1、愛惜好自己身邊的環境。
2、為愛護森林,礦產等自然資源,盡量購買運用再生材料制成的,可多次長期運用的商品。
3、減削運用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產品。
4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。
5、自覺愛護生態環境,愛惜森林,釋放大自然。
6、少坐私家車,多坐公共汽車或自行車,盡量綠色出行。
7、盡量運用節能電器。
8、以節儉為榮,糜費為恥。
9、不亂扔紙屑。
10、不亂排污水。
為人類的明天,大家愛護地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個人的行動不足掛齒,大家一起來愛護地球,人類的將來才會更好。
倡議人:***
20**年**月**日
愛護環境倡議書6
心愛的市民們:
你們是否留意到我們城市環境正在一每天變差?你們是否留意到我們頭頂原本蔚藍的天空慢慢失去了光芒?由于現代的工業水平提高,越來越多的工廠如雨后春筍般涌現。但同時也有越來越多工業廢料排入大自然中,導致環境越來越差。更有一些市民為了方便,亂丟垃圾,破壞環境。為了使我們的城市更加完滿,我有如下提議:
1、工廠在排出廢料前,先作處理。
2、做到不順手亂丟垃圾,做好垃圾分類。
3、盡量不運用一次性物品,如塑料袋、一次性水杯等,購物的時候盡量自帶環保袋。
4、出行盡量選擇公共交通,或踐行綠色出行,如步行、騎自行車等。
各位市民們,城市是我們共同的家園,讓我們攜起手來,為創立更加漂亮和諧的城市而作出應有的.貢獻。
倡議人:***
20**年**月**日
愛護環境倡議書7
心愛的同學們:大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美妙生活,從現在開始,我們要積極行動起來,節電、節氣、回收,過綠色環保的低碳生活。為此,我向全體同學發出如下倡議:
1、時刻留意節省用電,要做到順手關閉電源。
2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
4、參與植樹造林活動,爭做綠色文明使者。
5、節省運用不可再生能源,合理運用可再生能源。
從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
商都縣育苗學校
20**年3月
愛護環境倡議書8
尊敬的社會大眾:
地球就像是呵護我們成長的母親一般,絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西,哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。
最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章,文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人,還抱著地球假如被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依舊沒有發覺第二個地球的存在。
地球假如滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。我們現在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜,我們只有愛護我們的地球,愛惜環境,我盼望從現在開始我們都能做到這些:
1、珍惜現在已經開始被污染的空氣。
將廢氣排放到空氣中的工廠應當先把空氣進化了之后再排放,這樣工業廢氣才會隨之減削。可喜的是,我們看到政府已將很多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了自然氣,提倡步行少用汽車,這都是愛護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源。
如,煤、礦、木、水……假如這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、珍愛水資源。
水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水掩蓋,可是能用的卻不到非常之一,很多城市嚴峻缺水,所以,我們要節省用水。目前,學校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節省用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節省用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個人轉變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,愛護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
倡議人:
20**年**月**日
愛護環境倡議書9
心愛的同學們:
你們好!
隨著時代的進展,科技也越來更加達,在我們的生活中涌現了許多方便我們生活的物品,但方便的同時也伴隨著許多危害,當這些物品變成了垃圾之后,會對我們的環境造成很大的危害。跟人類文明沒這么發達的時候比,我們的環境已經惡化許多了,假如再不開始留意對環境的愛護的話,我們還能夠損害我們生存的地球多久呢?人類自己犯下的罪過,就應當讓我們人類自己來彌補自己的過失。在此,我提出如下倡議:
1、不隨意丟垃圾。
我們在春游的時候,也曾去過野外,當時老師就讓我們把我們制造的垃圾都帶回到學校,就是為了愛護環境。所以當我們自己出去玩的時候,也不要隨意的丟垃圾,你順手丟下的一個垃圾,靠大自然的能量可能需要許多年才會分解,對大自然的影響也會持續許多年,所以為什么不把垃圾集中起來處理掉呢。請同學們不要隨地丟垃圾,養成好習慣。
2、節省資源。
節省資源也是愛護環境的一個方法。在我們人類沒有限度的揮霍著地球上的資源時,它們已經在不知不覺中減削了許多,現在許多的資源對我們人類來說已經快要不夠用了,所以節省資源是燃眉之急的事情。想要做到節省資源是很簡約的,我們能夠節省的資源也有許多,比如說水、電、紙張等。家里的可回收的資源我們可以積攢起來,等到有了肯定的數量之后拿去賣還可以賺一點零花錢。
3、垃圾分類。
把我們平常所產生的垃圾都分類丟棄,是能夠減削垃圾處理的時間的,同時也能夠讓可回收的垃圾進行再利用,減削資源的糜費。所以我盼望同學們能夠做到垃圾分類,不要覺得麻煩,由于這對我們人類是一件特別有利的事情。當我們都開始垃圾分類了之后,這也代表著我們開始有環保意識了。
做好環境愛護是燃眉之急的事情,假設是再不意識的環保的重要性,我們人類最終就會走向滅亡。所以我盼望同學們都能夠行動起來,開始有意識的去愛護我們的環境。我們能夠做的事情其實是許多的,所以只有想不想做的問題,沒有能不能做的問題。讓我們行動起來吧,讓我們生存的環境變得更美妙,這對我們自己也是一件有利的事。盼望同學們都能夠開始愛護環境。
倡議人:***
20**年*月*日
愛護環境倡議書10
**市政府:
地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償的供應我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能希望破壞了地球移居到別的星球上去,地球假如滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,愛護我們的地球,愛惜環境,望做到以下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減削,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……假如這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人轉變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,愛護地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:**
20**年**月**日
愛護環境倡議書11
廣闊的青年伙伴們:
你們好!
我們的地球母親已經遭到嚴峻的破壞,你們有想過是什么緣由使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎?其實破壞“地球母親”的罪魁禍首就是我們……
或許,當你們聽到這個答案的時候會不以為然,但是你們有沒有想過你們任何的一個小行為都會破壞環境!例如:亂丟垃圾,糜費水資源……這一切的一切都會使我們的“地球母親”遭到損害。
當你們正坐在餐桌上吃著香噴噴的米飯時,莫非你們沒有想過這是“地球母親”的功勞嗎?當你們破壞自然生態平衡時,莫非沒有想過“地球母親”會對我們有多絕望嗎?當你們在亂砍亂伐時,有沒有想過“樹爺爺”正在靜靜的流淚?我們在做這些事的時候,本以為會對自己有好處,可是我們在賺取利益的同時,卻破壞了我們的第二個母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬能的,它也有脆弱的時候。損害了“地球母親”也相當于在損害我們自己。例如:汶川大地震、洪水、河水干枯……這莫非不是自然對我們的懲處嗎?莫非這些自然對于我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎?
有時候,人類往往會依據自己的片面認識去決斷正確的事情,可是這樣卻往往會害了我們漂亮的家園。
地球太可愛了!可是又太脆弱了,所以讓我們好好的愛護它吧!
感謝大家!
愛護環境倡議書12
同學們:
我國目前的環境問題已經是衛生部門的老客戶了。一個衛生的環境,造出清爽的空氣,清爽的空氣使我們健康。現在,工業排放的污氣和機動車排放的尾氣已嚴峻毀壞我們潔凈的生活空氣了。愛護環境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里,為此,我向大家提冊幾個愛護環境的措施,讓我們從今日開始就努力做到這幾點吧:
1、路上、車上、景區……任何地點都不要順手扔垃圾。
2、各種化工業廠要將污氣、臟水處理合格達標了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己預備
4、頭扔垃圾時要留意分類。
5、多做公益廣告,或張貼海報。
6、社區里多組織一些公益活動,去街道上打掃衛生。下假如發覺別人亂扔垃圾要實時制止他。
一份倡議,一個承諾,“愛護衛生就是愛護自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住,為了鄭州的環境,為了地球的健康,讓我們行動起來,愛護環境吧!
美滿路學校六〔2〕班***
11月28日
愛護環境倡議書13
敬愛的老師,心愛的同學們:
二十一世紀,科學技術快速進展,人們的生活水平也大大提高,但與此同時,也涌現了越來越多的環境問題:地球的愛護傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”經常突然而至;地球的綠色外衣——植被面積快速減削,土地荒漠化嚴峻;污水排放導致很多河流被污染,魚蝦大量死亡……認真想想,這一系列生態環境的破壞,不都是人類造成的嗎?生態環境的優劣已經嚴峻影響到人類自己的生存。
而今,吉縣人民政府已經推行了“禁止污染河流,在公路兩旁移栽樹木,愛護農村生態環境,運用電動公交”等多項防止環境污染的措施,吉縣二中也多次進行以“愛護環境”為主題的教育活動。為進一步愛護環境,愛護我們賴以生存的家園——地球,我在此提出倡議:
1、多了解關于環保的知識,形成自覺環保的意識,并向他人傳播相關知識。
2、從自己做起,在校內節省用電,順手關燈,節省用水,擰緊水龍頭,不惡意破壞水管,讓水流“泛濫成災”。
珍惜糧食,不糜費營養餐,在家或飯店實行“光盤行動”,將“一粥一飯,當思來之不易”牢記心間。
3、學習、寫字時少用圓珠筆,盡量多運用鋼筆。
4、重復運用紙張,例如用寫完的作業本的背面當作數學題的草稿紙等等。
5、在校外出行時,盡量乘坐電動公交或騎自行車。
老師們、同學們,雖然我們只是地球上的滄海一粟,但既然我們生活在地球上,就有責任有義務為愛護地球母親而發揮自己最大的作用!聽!大雨在不停地下,那是地球母親哀傷的哭泣;看!山石在滑坡,地殼在抖動,那是地球母親無聲的顫抖;瞧!狂風在咆哮火山在噴發,那是地球母親發出的怒吼,最末一次警告:“無知的人類啊!放下手中的電鋸,停止你們的破壞吧!我已承受不住這無休止的磨折了!”
請大家趕快行動起來吧!為了愛護地球母親,綠色出行我來做,環保節省大家傳!
吉縣二中302班
20**年11月16日
愛護環境倡議書14
敬愛的寶典伙伴們:
現在我國的環境正在嚴峻惡劣,空氣質量不好,噪音刺耳,公路上滴滴嗒嗒的車鳴聲,再加上堵車,整個人內心的怒火就油然而生了起來。地球,這位人類的母親,是那樣漂亮動人,和氣可親,地球母親原本是一名“妙齡少女”,只因我們嚴峻的破壞了地球母親,讓地球母親變得蒼老不堪。
我們之前地球的樣子:天空蔚藍蔚藍的,鳥兒在天空中逍遙自在的飛行,森林里全是樹木,很多動物在森林里跳舞唱歌,在一起蹦蹦跳跳的玩耍著,公路上,人們都騎著自行車,愛護著環境,人們都在種植著花草樹木,澆灌著農田。
可現在卻是:之前蔚藍的天空現在變成了昏沉的夜,天空中幾乎沒有一只小鳥,之前森林里茂密的樹木全部被人們給砍伐成光禿禿的的樹干,小動物們再也快樂不起來了。由于他們失去了漂亮的家園,公路上人們開著豪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度浙江省二級注冊建筑師之建筑結構與設備考前沖刺試卷B卷含答案
- 車輛贈與與汽車俱樂部會員服務合同
- 2024年度浙江省二級建造師之二建水利水電實務通關提分題庫及完整答案
- 旅游景區場地租賃終止及維護協議范本
- 湖南省長沙市開福區青竹湖湘一外國語學校2025年英語八下期末達標檢測試題含答案
- 餐飲業廚師崗位勞動合同范本:技能培訓與考核
- 2025年人教版小學二年級英語(上冊)期末試卷及答案
- 2024-2025學年全國小學一年級下科學人教版期末考試試卷(含答案解析)
- 2025年人教版小學一年級科學(下冊)期中考卷附答案
- 變水頭注水試驗測試題及答案
- 生活飲用水游離余氯方法驗證報告
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設施檢測技術規程
- 巡檢培訓課件.ppt
- 北師大版五下書法《第6課戈字旁》課件
- 二代征信系統數據采集規范釋義
- 蘇教版二年級(下冊)科學全冊單元測試卷含期中期末(有答案)
- 國家開放大學電大本科《設施園藝學》2023-2024期末試題及答案(試卷代號:1329)
- 數列求和(錯位相減法)
- 固廢中心廢氣處理方案
- 關于地理高考四大能力要求解讀
- 滅火救援作戰計劃圖例
評論
0/150
提交評論