河南省洛陽市洛寧縣2024屆物理八下期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做功為500J，下列說法錯誤的是A．滑輪組機械效率為60%B．兩個過程物體B均勻速運動，機械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大2．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小3．以下是中學生小明對自己的一些估測數據，其中最合理的是A．重力約為50N B．體積約為50dm3C．密度約為1.0×103g/cm3 D．雙腳站立時對地面的壓強約為3×105Pa4．下列現象中利用慣性的是A．運動員游泳時向后劃水B．守門員抓住飛來的足球C．運動員撐桿跳高時撐桿變彎D．跳遠運動員起跳前要助跑5．根據如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（）A．女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功B．司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功C．吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功D．足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功6．如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖．下列關于汽車勻速上升時的說法，正確的是（）A．動能增加，重力勢能不變B．動能增加，重力勢能增加C．動能不變，重力勢能不變D．動能不變，重力勢能增加7．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內，物塊的平均速度為D．若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動8．“和諧號”動車停靠在榮昌北站的情景如圖2所示．為避免人被“吸”向列車而發生事故，站臺上設有距列車一定距離的安全線，這是因為列車進站時車體附近A．空氣流速大，壓強小 B．空氣流速大，壓強大C．空氣流速小，壓強大 D．空氣流速小，壓強小9．下列運動中的物體，沒有力對它做功的是（）A．在光滑水平面上做勻速滑動的物體B．在水平軌道上勻速行駛的列車C．從高處落下的雨滴D．正在下坡行駛的汽車10．下表是幾種物質的密度(常溫常壓下)，以下分析正確的是（）0℃、1標準大氣壓下部分物質的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A．液體的密度均小于固體的密度B．一定質量的水凝固成冰后，體積變小C．鋁的質量與體積的比值是冰的3倍D．質量相同的銅和鋁，銅的體積比較大11．一瓶未開封的500mL礦泉水所受到的重力接近A．0.5N B．5N C．10N D．50N12．下列四幅圖中，利用流體流速越大壓強越小的原理來獲得升力的是（）A．降落傘下降B．熱氣球升空C．火箭發射D．飛機起飛13．如圖所示，用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B，向上提起停在空中，下面說法正確的是：A．木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B．木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下C．兩磚塊之間有摩擦力D．A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上14．下面是我們生活中常見的幾種現象：①用力揉面團，面團形狀發生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現象中，物體因為受力而改變運動狀態的是A．①② B．②③ C．③④ D．②④15．下列說法中正確的是A．做勻速直線運動的物體的機械能保持不變B．雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力C．木箱靜止在地面上，木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D．豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向豎直向下16．下列四種情況中，人對物體沒有做功的是（）A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓B．推出去的鉛球在空中飛行C．用力推汽車走了一段距離D．將杠鈴從地上舉起17．如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是（）A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大18．關于運動和力，下列說法正確的是A．物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止狀態B．如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止狀態C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態一定發生改變D．要改變物體的運動狀態，一定要對它施加力的作用19．在國際單位制中，力的單位是A．米 B．牛 C．千克 D．秒20．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車轉彎時減速慢行C．風力使樹枝彎曲D．運動員起跳后向前運動21．小物塊在水平面上以2m/s的速度與速前進時，受到的滑動摩擦力大小為5N。當它在同一水平面上以4m/s的速度前進時，受到的滑動摩擦力大小為A．0N B．2.5N C．5N D．10N22．兩個相同的容器中分別盛有不同的液體，并置于水平桌面上，現將相同的小球分別放入容器中，當小球靜止時所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙，則下列判斷正確的是A．F甲＝F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲＝F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙23．生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關，下列說法中正確的是（）A．高壓鍋容易將食物煮熟，利用了沸點隨氣壓的增大而減小B．飛機機翼設計成“上凸下平”的形狀，利用了流速越大氣壓越大的原理C．汽車在水平地面上靜止不動，地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力是一對平衡力D．用吸管將飲料吸入口中是利用了大氣壓強的作用24．小強將一塊長木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現用水平力F向左慢慢推動木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過程中，木板對桌面的壓強p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變25．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運動，與彈簧接觸后經歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大26．下列工具在正常使用過程中，屬于費力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾27．如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運動，以下正確的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的運動狀態發生改變 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力28．如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關于它們受到浮力說法正確的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一樣大29．關于物體的浮沉條件及應用實例，下列分析合理的是()A．同一密度計在不同液體中漂浮時，所受浮力大小相同B．輪船從長江駛入東海，吃水深度變大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實現的D．潛水艇靠改變排開水的體積來改變所受的浮力，從而實現上浮和下沉30．為倡導低碳出行，東營市投放了大量的共享單車，如圖所示．共享單車的設計應用到許多物理學知識，以下說法正確的是A．車座設計的面積較大可以增大壓強B．輪胎表面設計凹凸不平的花紋可以減小摩擦C．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D．剎車手閘是費力杠桿二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖是甲、乙兩種物質的質量和體積的關系圖象。（1）由圖可知，甲、乙兩種物質的密度之比是_____。（2）若用質量相等的甲、乙兩種物質分別制成實心正方體A、B．把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比是_____。32．全國鐵路進行第6次大提速后，將進一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________，壓強________，由此產生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。33．在學習初二物理簡單機械過程中，了解到杠桿早在我國古代就有了許多巧妙應用。請你簡要寫出兩個具體的應用______________。（寫出名稱）34．如圖所示，用F1=10N的水平推力將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，靜止時，物體受到墻壁的摩擦力大小是_____N，方向_____；保持水平推力F1大小不變，當再施加12N的豎直向上的拉力作用在該物體上時，物體恰好沿墻壁勻速向上運動；如果將向上拉力F2增大為20N,此時物體受到墻壁的摩擦力為_____N。35．小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲)，在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙)，速度為5m/s．將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度ΔL之間的關系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點．已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發生彈性形變．(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球動能的變化情況是________，小球機械能的變化情況是________．(2)實驗中所用小球的質量為________kg，全過程中，彈簧中彈力的最大值為________N．(3)如圖，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態．36．做“探究杠桿平衡的條件”實驗時，用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實驗中需要測量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實驗裝置，把杠桿安裝在支架上，將右端螺母向_____調節，使杠桿_____位置上靜止，在該位置靜止的目的是_____。37．如圖所示是某同學研究液體壓強時，繪制的甲乙兩種液體的壓強與深度的關系圖象，由圖可知，甲乙兩種液體密度的大小關系為ρ甲________ρ乙，其中________種液體是水．38．小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水，先用彈簧測力計測出它的重力大小，再將它緩慢浸入水中，發現彈簧測力計的示數會_________（選填“增大”“減小”或“不變”）；若繼續增大塑料袋浸入水中的深度，當觀察到塑料袋內水面________（選填“高于”“等于”或“低于”）塑料袋外水面時，彈簧測力計的示數將變為零，由此驗證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實驗，操作時發現，塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零，這可能是________的緣故.（薄塑料袋的重力可忽略不計）39．2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀念我國首枚人造衛星東方紅一號發射成功，衛星加速升空的過程中重力勢能____，動能____．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）40．如圖所示，兩根水平玻璃棒中間放上兩個乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，觀察到的現象是________，此現象說明________。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數據記錄如下:次數鉤碼重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼_上升的距離h/cm彈簧測力計的示數F/N彈簧測力計上升的距離s/cm機械效率η120.8511566.7%240.851.715\360.85\1583.3%（1）在實驗操作中應該使鉤碼____________(選填“快速”或“緩慢")上升;（2）進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______________(保留三位有效數字);（3）進行第3次測量時，彈簧測力計示數為_______________；（4）分析實驗數據，實驗小組得出的實驗結論是:_______________________________；（5）分析表中數據可知，,可能的原因是:____________________；（6）若某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數記為F,鉤碼重記為G,動滑輪重記為G'繩自由端移動距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計繩子重及摩擦，則下列關于滑輪組機械效率的計算關系中錯誤的是_____________________。A．B．C．D．42．老師上完功率一節后，小紅想測出自己從一樓到四樓的功率．現有如下器材：A天平、B彈簧測力計、C臺秤、D秒表、E電流表、F電壓表、G溫度計、H皮尺．（1）請幫小紅選擇最合適的測量工具________．（填序號）（2）請幫她寫出實驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量．（3）請幫她在虛線框內設計一個實驗表格．（4）請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達式．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某地在湖面上修建一座大橋，圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖，在整個投放過程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降至石料剛好接觸湖底，圖乙是這一過程中鋼絲繩的拉力F隨時間t變化的圖象。（忽略水的阻力）求：（1）在第30s至120s之間時，石料所受的浮力；（2）圓柱形石料的密度；（3）湖底受到水的壓強。44．某型號挖掘機的質量3000kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機在6s內將裝滿鏟斗質量為0.75t的泥石送到岸邊，挖掘深度h=2m。（如圖乙所示）（取g=10N/kg）（1）挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大？（2）挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊，對泥土做功多少？（3）若發動機的總功率是20kW，挖泥土過程中挖掘機的機械效率多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．根據題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個過程物體B均做勻速運動，所以，動能不變，但高度增加，重力勢能增大，而動能與勢能之和是機械能，所以機械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時間決定，根據題意不知道完成功所用的時間，故無法比較功率的大小，故D符合題意．2、A【解題分析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據液體壓強公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強增大，故CD錯誤．【題目點撥】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關系是不同的，要注意分析．3、B【解題分析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中學生的質量在50kg左右，密度約等于水的密度，因此體積約為：；C．人的密度約等于水的密度，約為；D．中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強為。4、D【解題分析】

A選項，運動員游泳時向后劃水才能向前運動，因為物體間力的作用是相互的，不是利用慣性，故A不符合題意。B選項，守門員抓住飛來的足球，是因為力可以改變物體的運動狀態，故B不符合題意。C選項，運動員撐桿跳高時撐桿變彎，因為力可以改變物體的形狀，進而利用桿的彈性勢能跳高，故C不符合題意。D選項，跳遠運動員起跳前要助跑由于慣性，起跳后仍然保持原來的運動狀態，跳得更遠，利用了慣性，故D符合題意。【題目點撥】牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，又稱慣性定律。慣性及其應用：我們把物體保持運動狀態不變的屬性叫做慣性。一切物體都具有慣性，慣性代表了物體運動狀態改變的難易程度。慣性的大小只與物體的質量有關。質量大的物體運動狀態相對難于改變，也就是慣性大；質量小的物體運動狀態相對容易改變，也就是慣性小。5、A【解題分析】

A．女孩搬起一個箱子，女孩給箱子一個向上的力，箱子在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故A正確。B．司機費了很大的力也未能推動汽車，人對汽車有推力作用，但是汽車沒有在力的方向上移動距離，所以人對汽車沒有做功，故B錯誤。C．吊車對貨物施加一個豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動一段距離，沒有在力的方向上移動距離，所以吊車沒對貨物做功，故C錯誤。D．足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球沒有力的作用，對足球不做功，故D錯誤。【題目點撥】有力作用在物體上，力對物體不一定做功；物體運動了一段距離，可能沒有力對物體做功；做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。6、D【解題分析】

動能和勢能的大小變化【題目詳解】汽車勻速上升時，汽車的速度不變，因此動能不變，汽車的高度不斷增加，因此重力勢能增加，故D正確．7、B【解題分析】

A．由圖示可知，在0~2s內，物體是處于靜止狀態的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；8、A【解題分析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強小，人外側的壓強不變，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發生交通事故．故A正確，BCD錯誤．9、A【解題分析】

A．物體沿光滑的水平面運動，即此時沒有摩擦力，所以其運動是靠慣性，故沒有力做功，故A正確；B．在水平軌道上勻速行駛的列車，此時牽引力和摩擦力都做了功，故B錯誤；C．高處落下的雨滴，重力做了功，故C錯誤；D．下坡行駛的汽車，重力和摩擦力都做了功，故D錯誤。10、C【解題分析】

A．水銀是液體，但它的密度比銅和鋁的密度都大，故該選項說法不正確；B．質量是物體的屬性，一定質量的水凝固成冰后質量不變，根據可得：，由于；所以質量相同的水和冰，水的體積小于冰的體積．故該選項說法不正確；C．鋁的密度是冰密度的3倍，體積相同的鋁和冰，由公式知，鋁的質量是冰的3倍．故C正確；D．質量相同的銅和鋁，銅的密度大于鋁的密度，根據公式可知鋁的體積大于銅的體積，故該選項說法不正確．11、B【解題分析】

一瓶礦泉水的體積：V=500mL=500cm3，由得水的質量：m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，其重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N．12、D【解題分析】

A．降落傘下降是因為重力的作用，與流速越大壓強越小沒有關系，故A不符合題意；B．熱氣球升空是利用浮力工作的，故B不符合題意；C．火箭發射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的，故C不符合題意；D．飛機機翼上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，于是產生向上的升力而起飛，故D符合題意．13、A【解題分析】

當物體發生相對運動時或有相對運動的趨勢時，物體受摩擦力的作用，摩擦力的方向與物體運動的方向或相對運動的方向相反．【題目詳解】將兩磚塊AB看作一個整體，AB有向下運動的趨勢，因此木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上，木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上，故A正確，B錯誤；兩磚塊AB無相對運動的趨勢，因此兩磚塊之間無摩擦力，故CD錯誤．故選A．14、D【解題分析】

①．面團受力形狀發生改變；②．球被彈回，是運動狀態發生改變；③．用力握小球，球變癟，力使球的形狀發生改變；④．灰塵被吹的漫天飛舞，是運動狀態發生改變；故②④符合題意，ABC錯誤，D正確；15、D【解題分析】

A．做勻速直線運動的物體動能不變，但重力勢能不一定不變，如豎直向上做勻速直線運動，所以機械能不一定不變；故A錯誤；B．雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力等于雞蛋對地板的作用力，因為是一對相互作用力，故B錯誤；C．木箱靜止在水平地面上，受力平衡，木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等故C錯誤；D．豎直向上拋出后的排球，受到重力和空氣阻力的作用，二者都是豎直向下的，因此在空中向上運動的過程中受到的合力方向向下，故D正確．16、B【解題分析】

A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故A不合題意；B．推出去的鉛球在空中飛行，是由于鉛球具有慣性，而慣性不是力，所以人對鉛球不做功，故B符合題意；C．用力推汽車走了一段距離，對汽車有向前的推力，且在推力的方向上有距離，所以做了功，故C不合題意；D．將杠鈴從地上舉起，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故D不合題意．17、C【解題分析】

大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬樓梯所用時間相同，根據P=W/t可知大人的功率大．所以ABD錯誤，C正確。18、D【解題分析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止狀態或者勻速直線運動的狀態，故A和B是錯誤的；物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構成平衡力的力的作用，如果有力和推力構成平衡力了，那么物體的運動狀態可能保持不變，故C是錯誤的；力是改變物體運動狀態的原因，所以要改變物體的運動狀態，必須對它施加力的作用，故D是正確的；19、B【解題分析】

在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N；A.米（m）是長度的單位；故A錯誤；B.牛頓（N）是力的單位；故B正確；C.千克（kg）是質量的單位；故C錯誤；D.秒（s）是時間的單位；故D錯誤；20、D【解題分析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時，通過增

大受力面積減小壓強；B．汽車轉彎時減速慢行是為了防止由于慣性

汽車沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風力使樹枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠時助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來的向前運動的狀態，使人跳得更遠

，取得更好的成績，屬利用慣性。21、C【解題分析】

物體以2m/s的速度勻速前進時，摩擦力為5N，當該物體仍在該水平面上以4m/s的速度勻速前進時，因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以其受到的摩擦力不變，仍為5N。故C正確。ABD錯誤。22、A【解題分析】

由圖可知，完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮，所以，兩個小球受到的浮力：F甲=F乙=G；從圖中可以看出，兩球都漂浮，并且甲中小球排開液體的體積較少，由于兩個小球受到的浮力相等，根據F浮=ρ液gV排可知：ρ甲＞ρ乙。A．F甲＝F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導結果相符，故A正確；B．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導結果不相符，故B錯誤；C．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙，與推導結果不相符，故C錯誤；D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙，與推導結果不相符，故D錯誤。23、D【解題分析】

A.高壓鍋容易將食物煮熟，是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理，故A錯誤；B.飛機機翼設計成“上凸下平”的形狀，利用了流速越大氣壓越小的原理，故B錯誤；C.地面對汽車的支持力與汽車對地面的壓力，作用在兩個物體上，所以二力不是一對平衡力．故C錯誤．D.吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，吸管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，故D正確．故選D.24、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中，木板的重力不變，則木板對水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據p=可知，木板對桌面的壓強p將變小；木板受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。25、C【解題分析】

A．小球向左運動與彈簧接觸后，小球對彈簧有壓力作用，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．26、D【解題分析】

A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力、省距離杠桿。27、D【解題分析】

AD．由圖可知，甲受到拉力大小為6N，乙受到拉力大小為4N．兩物體都做勻速直線運動，處于平衡狀態，根據二力平衡，只能確定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能確定它們的速度大小．故A錯誤、D正確．B．F甲>F乙，根據P=Fv，甲、乙兩物體運動的速度大小不能確定，所以它們的功率大小也不能確定．故B錯誤．C．甲、乙都做勻速直線運動，處于平衡狀態，它們的運動狀態不變．故C錯誤．28、A【解題分析】

A、B、C三個體積相同的小球，浸在水中時，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三個小球體積相等，A排開水的體積小，B、C排開水的體積大于A，故A受到的浮力最小．29、A【解題分析】

A．密度計漂浮，則由物體的沉浮條件知，重力等于浮力，密度計的重力不變，則浮力不變，故A項正確．B．輪船從長江駛入東海，由于東海的海水密度大于長江的河水密度，根據，浮力不變，排開水的體積減小，可知吃水深度變小，故B項錯誤．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開水的體積實現漂浮的，故C項錯誤．D．潛水艇在水中，排開水的體積不會改變，它靠從艙內抽入水或抽出水來改變潛水艇的重力，從而實現上浮和下沉，故D項錯誤．30、C【解題分析】試題分析：A．車座設計的面積較大可以減小壓強，是錯誤的；B．輪胎表面設計凹凸不平的花紋可以增大摩擦，是錯誤的；C．紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用，是正確的；D．剎車手閘是省力杠桿，是錯誤的．故本題正確選項是C．【考點定位】增大、減小壓強、摩擦的方法，光的反射的應用，杠桿的應用．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、8：14：1【解題分析】

第一空．由圖可知，當甲的體積為1cm3時，質量為8g，所以甲的密度為8g/cm3；當乙的體積為4cm3時，質量為4g，所以乙的密度為1g/cm3；所以；第二空．由得：；因為：，，所以；因為，所以高之比為：；正方體對地面的壓強：故兩正方體A、B對水平地面的壓強之比：32、變大變小【解題分析】

第一空．當列車從人身邊經過時，人和車之間空氣流速變大；第二空．流體流速越大的地方，壓強越小，而人體外側的空氣流速小，壓強大，由此產生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。33、用來舂米的碓，用來在井上汲水的桔槔，精確稱量質量的天平和桿秤【解題分析】

杠桿在我國古代有著廣泛的應用，例如用來舂

米的碓，用來在井上汲水的桔槔，精確稱量質

量的天平和桿秤等。34、5豎直向上7【解題分析】

第一空．物體重力G=5N，在F1=10N的水平力壓在豎直墻壁上處于靜止，則其受平衡力。其豎直方向上的重力與墻壁對其的摩擦力為一對平衡力，所以物體受到墻壁的摩擦力大小等于其重力為5N。第二空．此時墻壁對物體的摩擦力方向與其重力方向相反，為豎直向上。第三空．當對物體施加12N的豎直向上的拉力作用時，其沿墻壁勻速向上運動，則此時物體也受平衡力，豎直方向上向下的重力G與墻壁對其的向下的滑動摩擦力f之和等于向上的拉力，即G+f=12N，則物體受到墻壁的滑動摩擦力大小為f=12N-G=12N-5N=7N。因滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關，而這兩個因素都不變，所以當向上的拉力F2增大為20N時，摩擦力仍然不變，即此時物體受到墻壁的摩擦力仍然為7N。35、先變大后變小不變0.18.14非平衡【解題分析】

[1]由圖象看出：在小球剛開始撞擊彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球速度先變大后變小，小球動能先變大后變小；[2]只有動能和彈性勢能的改變，機械能守恒；[3]在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大，隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零，小球再向下運動，彈力大于重力，合力向下，小球速度減小．由此可見，當重力G與彈力F是一對平衡力時，小球速度最大．此時，由圖可知彈簧的壓縮量ΔL=5cm，由平衡條件得；G=F=0.2N/cm×5cm=1N，小球的質量為：；[4]由圖可知，當小球速度為零時，彈簧的壓縮量最大為L=40.7cm=0.407m，此時小球所受彈簧的彈力F彈=0.2N/cm×40.7cm=8.14N；[5]在小球向下運動過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當彈力與重力相等時，兩力是一對平衡力，合力為零，小球再向下運動，彈力大于重力，當彈簧的壓縮量最大時，小球的速度為0，此時，彈力大于重力，小球處于非平衡狀態．36、彈簧測力計動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2；右水平消除自身重力對杠桿的影響【解題分析】

[1]實驗時要用彈簧測力計測量力的大小。所以實驗時要時用彈簧測力計；[2]實驗中需要測量的物理量是動力F1、阻力F2、動力臂L1、和阻力臂L2；[3][4]由圖知，杠桿右端偏高，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調節，使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響。37、1.5乙【解題分析】

當P=600Pa時，由圖象可知h甲=4cm，h乙=6cm，根據p=ρgh可知，甲液體的密度等于乙液體密度的1.5倍；當h=6cm=0.06m時，由圖象可知，p乙=600Pa，根據p=ρgh可得，乙的密度：ρ乙===1.0×103kg/m3，乙液體是水．38、減小等于塑料袋接觸到容器底【解題分析】

第一空．在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知，水對塑料袋的浮力F浮增大；彈簧測力計的示數：F′=G-F浮，G不變，所以彈簧測力計的示數將變小；第二空．當袋內水面與燒杯中的水面相平時，排開水的體積等于袋內水的體積，即：V排=V水，此時排開水的重力等于袋內水的重力；所以彈簧測力計的示數變為零。第三空．塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零，說明此時袋內水面與容器的水面相平，由于塑料袋尚未完全浸人水中，所以可能是容器的水太少，塑料袋接觸到容器底引起的。39、變大變大【解題分析】

衛星加速升空的過程中，質量不變，高度增加，所以重力勢能變大；同時速度增大，所以動能變大．40、兩乒乓球向中間靠攏氣體流速大的位置壓強小【解題分析】

[1]當向乒乓球中間吹氣時，乒乓球會向中間靠攏。[2]向乒乓球中間吹氣時，乒乓球中間空氣流速大，則壓強小，乒乓球外側空氣流速小壓強大，所以乒乓球受到向內的壓強差，使得乒乓球靠攏，說明流體流速大的地方壓強小。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、緩慢78.4%2.4N同一滑輪組，披提升物體的重力越大，機械效率越高拉動過程中需克服滑輪的轉軸處的摩擦等AD【解題分析】

(1)[1]在實驗過程中，應緩慢豎直向上勻速拉動彈簧測力計；(2)[2]根據表中實驗數據知道，第2次測量時滑輪組的機械效率：；(3)[3]由圖示測力計知道，其分度值為0.2N，示數為2.4N；第3次測量時，有用功是：W有=Gh=6N×0.05m=0.3J(4)[4]由實驗數據知道，鉤碼上升的高度相同，所以，機械效率不斷