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文檔簡介
《臨床醫學概要》
課程標準
二級學院:醫學技術學院
執筆人:高瑞君、馮俊禮
審核人:高瑞君
制定日期:2022年7月
陜西能源職業技術學院
一、課程信息
表1課程信息表
課程名稱臨床醫學概要開課院部醫學技術學院
課程代碼0920046考核性質考試+考查
前導課程《人體解剖學與組織胚胎學》、《生理學》、《病理學》
后續課程《檢驗綜合技術》、《認識實習》、《跟崗實習》
理論課是口
實踐課是口
總學時102課程類型
理論+實踐是0
理實一體化是口
適用專業醫學檢驗技術
二、課程性質
1.課程類型
《臨床醫學概論》是醫學檢驗技術專業必修課程,是一門從整體出發,理論
和實踐相結合的臨床醫學綜合性課程,本課程涵蓋診斷學、內科學、外科學、婦
科學等臨床學科,主要介紹臨床各科常見病、多發病的病因、發病機理、臨床表
現、診斷及治療原則,重點介紹與醫學檢驗技術專業密切相關的臨床疾病。學習
本課程的基礎是《人體解剖學與組織胚胎學》《病理學》《生理學》等先修課,
通過本課程的教育,使醫學檢驗技術專業的學生在結合本專業特點的基礎上,能
夠掌握一定的臨床醫學基本理論,基本知識,基本技能,在全面了解臨床醫學各
疾病的概述和診療常規中,去發現臨床的需求,去思考解決的途徑和方法,為其
它學科與臨床醫學的交叉滲透提供結合本專業的各種信息及相關知識,從而為今
后的專業學習、工作奠定基礎,拓寬思路,相互促進,形成良性互動。
2.課程功能定位
表2課程功能定位分析
對接的工作崗位對接培養的職業崗位能力
掌握基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗的基
臨床檢驗技師礎理論和基本知識;
掌握臨床檢驗基礎的基本理論知識和專業
技能
對常見的檢驗項目能進行熟練正確地操
作,熟悉各種常用檢驗儀器的性能、原理、
基本構造、操作技術及日常維護保養;
能熟練進行各種臨床標本的采集、處理、
生化檢驗、免疫檢驗、微生物檢驗等常規
項目的檢驗工作,能正確分析檢驗結果,
發送檢驗報告;
具有自學新知識、探索新技術,終身學習
的能力。
了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發
展動態。
三、課程目標與內容
1.課程總目標
《臨床醫學概要》是醫學檢驗技術專業的必修課程。通過學習使學生具備醫
學檢驗技術專業所必須的臨床常見疾病的診療專業知識和實踐技能,服務于檢驗
技術崗位。同時該課程也是臨床醫學檢驗技士資格考試的重點內容,要求學生重
點掌握。
具體教學目標為:
掌握醫學常見內外婦兒及傳染病等學科疾病的病因、臨床表現、診斷及治療
等內容;掌握臨床體格檢查基本理論和基本方法,以及典型體征的發生機理與臨
床意義。了解各項影像學檢查的價值、特性及診斷應用原理;熱愛本職工作,敬
業、創業,并具有辯證思維的能力,培養救死扶傷、全心全意為患者服務的職業
道德素質,具有尊重患者、關愛生命的人文精神。
2.課程具體目標
具體表述課程的內容及學生應達到的知識目標、技能目標、素質目標,在進
行目標表述時應以學生作為行為主體來表述,使用外顯性行為動詞,外顯性行為
動詞可參考附表所示。
表3課程教學目標與內容
序教學
畢業要求指標點知識目標技能目標素質目標
號內容
11.1能在工作過程中完成檢驗報慢性阻塞性肺具備對呼吸具有辯證思慢性
告單相關內容的解釋;疾病、肺結核,系統常見維的能力,阻塞
1.2能與臨床工作者進行有效的肺炎,等疾病病,多發病大醫精誠、性肺
溝通交流;的診斷、治療的診斷能救死扶傷的疾
2.1能在工作過程中依據醫囑完與預防保健力,同時具醫學精神,病、
成相應標本的檢測;備與相關檢熱愛醫學檢肺結
2.2能用英語進行簡單的交流,驗檢查項目驗技術專核,
能聽懂簡單的英語對話;的意義相聯業,具有本肺炎
3.1具有創新意識和創新能力;系的能力。行業的職業等疾
3.2具有創業意識和潛質;道德。病的
5.2具備臨床檢驗的基本操作能診療
力、對實驗結果進行合理分析的
能力、對檢驗儀器進行常規保養
和維護的能力;
12.1掌握醫學常見內外婦兒及
傳染病等學科疾病的病因、臨床
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報
告單相關內容的解釋;
L2能與臨床工作者進行有效的
高血
溝通交流;
壓,
2.1能在工作過程中依據醫囑完
具有辯證思病毒
成相應標本的檢測;具備對循環
維的能力,性心
2.2能用英語進行簡單的交流,系統常見
高血壓,病毒大醫精誠、肌
能聽懂簡單的英語對話;病,多發病
性心肌炎,心救死扶傷的炎,
3.1具有創新意識和創新能力;的診斷能
力衰竭,冠心醫學精神,心力
23.2具有創業意識和潛質;力,同時具
病等疾病的診熱愛醫學檢衰
5.2具備臨床檢驗的基本操作能備與相關檢
斷、治療與預驗技術專竭,
力、對實驗結果進行合理分析的驗檢查項目
防保健。業,具有本冠心
能力、對檢驗儀器進行常規保養的意義相聯
行業的職業病等
和維護的能力;系的能力。
道德。疾病
12.1掌握醫學常見內外婦兒及
的診
傳染病等學科疾病的病因、臨床
療
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報消化
告單相關內容的解釋;性潰
1.2能與臨床工作者進行有效的瘍,
溝通交流;肝硬
2.1能在工作過程中依據醫囑完化,
EH
成相應標本的檢測;具有辯證思1=)
具備對消化
2.2能用英語進行簡單的交流,消化性潰瘍,維的能力,炎,
系統常見
能聽懂簡單的英語對話;肝硬化,胃炎,大醫精誠、病毒
病,多發病
3.1具有創新意識和創新能力;病毒性肝炎,救死扶傷的性肝
的診斷能
3.2具有創業意識和潛質;肝癌、胃癌,醫學精神,炎,
3力,同時具
5.2具備臨床檢驗的基本操作能急性胰腺炎等熱愛醫學檢肝
備與相關檢
力、對實驗結果進行合理分析的疾病的診斷、驗技術專癌、
驗檢查項目
能力、對檢驗儀器進行常規保養治療與預防保業,具有本有
的意義相聯
和維護的能力;健。行業的職業癌,
系的能力。
12.1掌握醫學常見內外婦兒及道德。急性
傳染病等學科疾病的病因、臨床胰腺
表現、診斷及治療等內容;炎等
12.2掌握臨床體格檢查基本理疾病
論和基本方法,以及典型體征的的診
發生機理與臨床意義;療
1.1能在工作過程中完成檢驗報
告單相關內容的解釋;慢性
1.2能與臨床工作者進行有效的腎
溝通交流;炎,
具有辯證思
2.1能在工作過程中依據醫囑完具備對泌尿尿路
維的能力,
成相應標本的檢測;系統常見感
慢性腎炎,尿大醫精誠、
2.2能用英語進行簡單的交流,病,多發病染,
路感染,腎病救死扶傷的
能聽懂簡單的英語對話;的診斷能腎病
綜合征,慢性醫學精神,
43.1具有創新意識和創新能力;力,同時具綜合
腎衰竭等疾病熱愛醫學檢
3.2具有創業意識和潛質;備與相關檢征,
的診斷、治療驗技術專
5.2具備臨床檢驗的基本操作能驗檢查項目慢性
與預防保健。業,具有本
力、對實驗結果進行合理分析的的意義相聯腎衰
行業的職業
能力、對檢驗儀器進行常規保養系的能力。竭等
道德。
和維護的能力;疾病
12.1掌握醫學常見內外婦兒及的診
傳染病等學科疾病的病因、臨床療
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報
告單相關內容的解釋;
L2能與臨床工作者進行有效的
溝通交流;
2.1能在工作過程中依據醫囑完
成相應標本的檢測;具備對血液具有辯證思
2.2能用英語進行簡單的交流,和造血系統維的能力,
貧
能聽懂簡單的英語對話;常見病,多大醫精誠、
血,
3.1具有創新意識和創新能力;貧血,白血病發病的診斷救死扶傷的
白血
3.2具有創業意識和潛質;等疾病的診能力,同時醫學精神,
5病等
5.2具備臨床檢驗的基本操作能斷、治療與預具備與相關熱愛醫學檢
等疾
力、對實驗結果進行合理分析的防保健。檢驗檢查項驗技術專
病的
能力、對檢驗儀器進行常規保養目的意義相業,具有本
診療
和維護的能力;聯系的能行業的職業
12.1掌握醫學常見內外婦兒及力。道德。
傳染病等學科疾病的病因、臨床
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報>1'
告單相關內容的解釋;亢,
1.2能與臨床工作者進行有效的具備對內分糖尿
具有辯證思
溝通交流;泌、代謝系病,
維的能力,
2.1能在工作過程中依據醫囑完甲亢,糖尿病,統、風濕性痛
大醫精誠、
成相應標本的檢測;痛風,類風濕疾病常見風,
救死扶傷的
2.2能用英語進行簡單的交流,性關節炎,系病,多發病類風
醫學精神,
6能聽懂簡單的英語對話;統性紅斑狼瘡的診斷能濕性
熱愛醫學檢
3.1具有創新意識和創新能力;等疾病的診力,同時具關節
驗技術專
3.2具有創業意識和潛質;斷、治療與預備與相關檢炎,
業,具有本
5.2具備臨床檢驗的基本操作能防保健。驗檢查項目系統
行業的職業
力、對實驗結果進行合理分析的的意義相聯性紅
道德。
能力、對檢驗儀器進行常規保養系的能力。斑狼
和維護的能力;瘡等
12.1掌握醫學常見內外婦兒及疾病
傳染病等學科疾病的病因、臨床的診
表現、診斷及治療等內容;療
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報
告單相關內容的解釋;
1.2能與臨床工作者進行有效的
溝通交流;
2.1能在工作過程中依據醫囑完
成相應標本的檢測;具有辯證思
具備對婦流
2.2能用英語進行簡單的交流,維的能力,
科,兒科常產,
能聽懂簡單的英語對話;大醫精誠、
流產,宮頸炎,見病,多發宮頸
3.1具有創新意識和創新能力;救死扶傷的
小兒肺炎等疾病的診斷能炎,
3.2具有創業意識和潛質;醫學精神,
7病的診斷、治力,同時具小兒
5.2具備臨床檢驗的基本操作能熱愛醫學檢
療與預防保備與相關檢肺炎
力、對實驗結果進行合理分析的驗技術專
健。驗檢查項目等疾
能力、對檢驗儀器進行常規保養業,具有本
的意義相聯病的
和維護的能力;行業的職業
系的能力。診療
12.1掌握醫學常見內外婦兒及道德。
傳染病等學科疾病的病因、臨床
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
1.1能在工作過程中完成檢驗報
告單相關內容的解釋;
具有辯證思
1.2能與臨床工作者進行有效的具備對傳染
維的能力,傳染
溝通交流;病學常見
大醫精誠、病學
2.1能在工作過程中依據醫囑完病,多發病
傳染病學總論救死扶傷的總論
成相應標本的檢測;的診斷能
及艾滋病的診醫學精神,及艾
82.2能用英語進行簡單的交流,力,同時具
斷、治療與預熱愛醫學檢滋病
能聽懂簡單的英語對話;備與相關檢
防保健。驗技術專等疾
3.1具有創新意識和創新能力;驗檢查項目
業,具有本病的
3.2具有創業意識和潛質;的意義相聯
行業的職業診療
5.2具備臨床檢驗的基本操作能系的能力。
道德。
力、對實驗結果進行合理分析的
能力、對檢驗儀器進行常規保養
和維護的能力;
12.1掌握醫學常見內外婦兒及
傳染病等學科疾病的病因、臨床
表現、診斷及治療等內容;
12.2掌握臨床體格檢查基本理
論和基本方法,以及典型體征的
發生機理與臨床意義;
表4課程教學安排
序號項目(模塊)任務(單元)2教學內容重點、難點、考核點課程思政元素學時
重點:結合其他癥狀進行初
1項目一診斷學基礎發熱、疼痛、黃疸等普遍性與特殊性8
步判斷
新冠肺炎的知識及防
護。教育學生要把疫
重點:情當作一次學習的機
1.掌握慢性阻塞性肺疾病會,向新時代最可愛
的臨床表現。的人---奮戰在抗疫
一線的醫務工作者學
2.掌握慢性阻塞性肺疾病
習,學習他們堅忍不
慢性阻塞性肺疾病的病因、臨床的實驗室檢查與預防。
任務1慢性阻塞性肺疾病拔、頑強拼搏、無私4
表現、診斷、治療與預防保健難點:
奉獻的醫者仁心。使
1.熟悉慢性阻塞性肺疾病學生懂得敬畏生命、
2項目二呼吸系統疾病
的診斷與治療。學會擔當奉獻、實現
2.了解慢性阻塞性肺疾病自我成長。引導學生
的病因與發病機制。做好職業生涯規劃,
為人民健康事業而努
力學習。
重點:
肺結核的病因、臨床表現、診斷、1.掌握肺結核的臨床表現。
任務2肺結核正確意識的重要性4
治療與預防保健2.掌握肺結核的實驗室檢
查與預防。
難點:
1.熟悉肺結核的診斷與治
療。
2.了解肺結核的病因與發
病機制。
重點:教導學生沒有正確的
1.掌握肺炎的臨床表現。診斷就沒有正確的治
2.掌握肺炎的實驗室檢查療,讓學生了解到臨
肺炎的病因、臨床表現、診斷、與預防。床診療中診斷的重要
任務3肺炎4
治療與預防保健難點:性,同時引入相關教
1.熟悉肺炎的診斷與治療。學案例,拋出案例并
2.了解肺炎的病因與發病提出問題,引導學生
機制。了解臨床思維。
重點:告知學生誤診帶來的
1.掌握高血壓的臨床表現。治療可能是事倍功
2.掌握高血壓的實驗室檢半,甚至適得其反,
查與預防。不僅延誤患者病情,
IWJ血壓的病因、臨床表現、診斷、
3項目三循環系統疾病任務1高血壓難點:使患者遭遇不幸乃至4
治療與預防保健
1.熟悉高血壓的診斷、防生命,還將對社會、
治、預防。家庭、醫生帶來不利
2.了解高血壓的病因與發影響。所以,對于醫
病機制。學生應要求具備扎實
的理論知識、成熟檢
查技術及辯證的思維
方法去分析各種癥狀
和體征,避免誤診、
漏診。
重點:教導學生作為醫學生
1.掌握病毒性心肌炎的臨更具備、更應該具備
床表現。高度的責任心。正所
2.掌握病毒性心肌炎的實謂健康所系,性命相
病毒性心肌炎的病因、臨床表驗室檢查與預防。托,一位有責任心的
任務1病毒性心肌炎2
現、診斷、治療與預防保健難點:醫生才能夠讓患者幸
1.熟悉病毒性心肌炎的診福啊,才真正的敢于
斷與治療。將生命托付于他
2.了解病毒性心肌炎的病
因與發病機制。
重點:心血管疾病患者病情
1.掌握心衰的臨床表現。危重,需爭分奪秒搶
2.1急性心力哀竭的病因、臨床
2.掌握心力衰竭的實驗室救生命,在臨床處理
表現、診斷、治療與預防保健;
任務2心力衰竭檢查與預防。過程中,需要醫生具4
2.2慢性心力衰竭的病因、臨床
難點:備專業的醫學素養及
表現、診斷、治療與預防保健
1.熟悉心力衰竭的診斷與強烈的醫學責任感及
治療。使命感。
2.了解心力衰竭的病因與
發病機制。
重點:
1.掌握冠心病的臨床表現。
2.掌握冠心病的實驗
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