吉林省長春市南關區(qū)東北師大附中2024屆八年級物理第二學期期末考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列事例中,目的是為了增大摩擦的是A．氣墊船利用氣體將船和水分離B．機器轉動部分加潤滑油C．車軸中裝有滾珠軸承D．瓶蓋的側面做有密集的豎條紋2．幾位同學使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個同學都一樣大 B．手臂長的同學C．體重大的同學 D．力氣大的同學3．下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡4．下列實驗中，可以用來證明大氣壓強存在的是A．瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中B．從三孔流出水的噴射距離不同C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼5．如圖所示，用輕質(zhì)彈簧（彈簧質(zhì)量和空氣阻力忽略不計）把小球掛在天花板上，當小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中，下列說法正確的是A．小球的機械能守恒B．小球的重力勢能的減少量等于小球動能的增加量C．小球的重力勢能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量D．小球的重力勢能的減少量小于小球動能的增加量6．小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置，如圖，用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒．當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出．這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是A．受水浮力的作用B．外界大氣壓的作用C．盆景盤支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出7．下圖四個事例中，物體所受的力沒有做功的是A．圖甲中，船在水的作用下前進一段距離B．圖乙中，小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動C．圖丙中，當杠鈴靜止后，舉重運動員對杠鈴的支持力D．圖丁中，剎車后，汽車受到阻力的作用仍能滑行一段距離8．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運動C．滾動軸承D．氣墊船9．根據(jù)動物的身體結構特點中，以減小壓強來適應自然環(huán)境的是（）A．啄木鳥有尖的喙 B．鯊魚有鋒利的牙齒C．蚊子有尖尖的口器 D．駱駝有寬大的腳掌10．如圖所示，懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，電燈將A．仍受平衡力B．加速下落C．勻速直線下落D．動能變勢能11．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉到圖中間虛線所示位置，在轉動的過程中（）A．動力臂逐漸變大 B．阻力臂逐漸變大 C．動力F保持不變 D．動力F逐漸減小12．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向掉落下來B．汽車在剎車或啟動時，乘客會向前倒或往后仰C．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成安全事故D．在勻速行駛的列車上，向上跳起后仍然落回原處二、填空題13．如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將__________（選填“上浮”或“下沉”）。14．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上勻速直線滾動，5秒內(nèi)通過的路程為___米，以小球為參照物，桌面是______的。如果小球從桌面上滾落，在其下落到地面的過程中，小球的慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。15．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。16．隨著無人機技術的發(fā)展，貴港使用無人機代替人工為甘蔗地噴灑農(nóng)藥．如圖，若噴藥無人機在甘蔗地上方沿水平方向勻速飛行，同時均勻噴灑農(nóng)藥，此過程中，噴藥無人機的動能_______．（選填“增大”“減小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）如圖所示，是小王利用刻度均勻的杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向___（左/右）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖甲所示，在杠桿A點處掛4個鉤碼，則在B點處應掛____個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；（3）如果小王又進行了如圖乙所示的探究，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，F(xiàn)×OC____G×OD；（選填“大于”、“小于”或“等于”）（4）如圖丙是根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個砝碼的天平，橫梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉動，左側為懸掛在固定位置P的置物盤，右側所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼，用細線掛在右側帶刻度線的橫梁上。①下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟，最合理的順序是（只填序號）：________A．將天平放在水平臺面上時B．調(diào)整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記C．將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處D．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質(zhì)量E．將待測物體放在天平左側的置物盤中F．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記②調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后，剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的________側（填“左”或“右”）。18．（8分）如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體__________________________，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于________________。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______________有關；（3）C、D兩圖中，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體_____有關。（4）比較____圖和_____圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關。19．（8分）在學習浮力的知識時,小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。(1)如圖甲所示,將一個量筒內(nèi)裝入適量的水,取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi),如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標明)。此時試管內(nèi)水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內(nèi)氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當?shù)氐拇髿鈮?(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。(3)用較大力向下按橡皮膜會發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)(4)小紅同學看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”,結果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶B．減少飲料瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶C．適當減少小瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶D．適量增多小瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶四、作圖題20．（8分）如圖所示,請根據(jù)要求組裝滑輪組。要求是使用該滑輪組提升重物時既能省力,又能改變力的方向。（______）21．（8分）有一個物體重30N在如圖所示的斜面上勻速下滑，請畫出物體的重力示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖所示，工人們用滑輪組勻速提起水池中體積為0.1m3、密度為2.7×103kg/m3的實心金屬塊，在10s內(nèi)豎直上升了0.5m（金屬塊始終浸沒在水中），水面到池底的深度為1.2m。（ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg）求：（1）水池底部受到水的壓強；（2）金屬塊受到的浮力大小；（3）若不計摩擦、繩子和動滑輪的重力，則作用于繩子末端的力為多大？（4）若實際所用拉力為1000N，則這個滑輪組的機械效率為多大？23．（12分）邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有2/5的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）圖甲中木塊受的浮力大小；（2）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強．

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離，使接觸面脫離而減小摩擦力，故A不合題意；機器轉動部分加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；車軸中裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；瓶蓋的側面做有密集的豎條紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。2、B【解題分析】

因為彈簧所受拉力越大，伸長越長，所以在同樣拉開三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學誰把彈簧拉得更長．它們都將手臂撐直了，那么手臂長的同學當然就用了更大的力，故應選B．3、C【解題分析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態(tài)，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質(zhì)量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。4、A【解題分析】

由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，煮熟的雞蛋在大氣壓強的作用下進入瓶內(nèi)，此實驗證明大氣壓強是存在的，故A符合題意；液體壓強隨深度的增加而增大；從三孔流出水的噴射距離不同，是由于孔的深度不同，液體產(chǎn)生的壓強不同而造成的，故B不合題意；兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出是因為水會產(chǎn)生了向下的壓強，故C不合題意；兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼是因為右邊受力面積小壓強大，故D不合題意，故選A。5、C【解題分析】

當小球從如圖水平位置放手后擺動到最低點的過程中，小球的質(zhì)量不變，速度變大，同時高度降低，彈簧的彈性形變變大，故小球的重力勢能減小、動能增加，彈簧彈性勢能增加，即小球的重力勢能一部分轉化為小球的動能，另一部分轉化為彈簧的彈性勢能，所以故重力勢能的減小量等于小球動能的增加量與彈簧彈性勢能增加量之和，所以小球的機械能不守恒，且小球重力勢能的減小量大于小球動能的增加量，小球重力勢能的減小量也大于彈簧彈性勢能的增加量，故ABD錯誤，C正確。6、B【解題分析】試題分析：瓶中的水不會全部流出來是由于外界的大氣壓大于瓶子內(nèi)部氣體的壓強，大氣壓把水托住了，所以不會全流下來；應選B．【考點定位】大氣壓強7、C【解題分析】

A．水對船有力的作用，船在水的作用下前進了一段距離，故水對船做功；B．小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動，有作用在小車上的力，小車在力的作用下移動力距離，拉力對小車做了功；C．運動員舉起杠鈴后，雖然運動員對杠鈴有支持力的作用，但此時杠鈴沒有移動距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故支持力沒有做功；D．汽車受到剎車阻力的作用，并且在力的方向上通過了距離，使汽車由運動變?yōu)殪o止，故剎車阻力對汽車做了功。8、A【解題分析】

本題是有關摩擦力的題目，解決本題的關鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【題目詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意．故選A．9、D【解題分析】啄木鳥有尖的喙，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意．鯊魚有鋒利的牙齒，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意．蚊子有尖尖的口器，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意．D．駱駝有寬大的腳掌，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D符合題意為答案．10、B【解題分析】

物體如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變；影響動能的因素：質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度。【題目詳解】懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)，此時電燈受到重力和拉力的作用；若懸掛它的繩子突然斷了，則電燈只受到重力的作用，會向下做加速運動，受非平衡力的作用，質(zhì)量不變，速度變大，高度變小，動能變大，重力勢能變小，重力勢能轉化為動能。故選B。【題目點撥】本題考查力和運動及機械能的題目，需要知道物體受到平衡力作用時，其運動狀態(tài)不變，即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。11、B【解題分析】試題分析：先確定阻力臂、動力臂的變化，然后根據(jù)杠桿平衡的條件（動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂）分析動力的變化．解：A、由圖示可知，木棒是一個杠桿，力F是動力，力F始終垂直與木棒，則木棒的長度是動力臂，木棒長度保持不變，動力臂保持不變，故A錯誤；B、木棒的重力是阻力，阻力大小不變，木棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大，故B正確；C、已知：G、L保持不變，LG逐漸變大，由杠桿平衡條件：GLG=FL可知，動力F逐漸增大，故CD錯誤；故選B．【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應用，知道杠桿平衡的條件，會熟練應用杠桿平衡的條件分析問題解決問題是關鍵．12、A【解題分析】

A．熟透的蘋果沿豎直方向掉落，是因為受到重力的作用，不能用慣性知識解釋，符合題意；B．汽車突然啟動時，人的下半身隨著汽車一起運動，而上半身由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以會向前倒或往后仰，能用慣性知識解釋，不符合題意；C．在馬路上騎自行車太快，遇到情況緊急停車時，因為人具有慣性，仍要向前運動，容易造成安全事故，能用慣性知識解釋，不符合題意；D．在勻速行駛的列車上，人隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意。二、填空題13、下沉【解題分析】

由于木塊原來漂浮在水面上，所以浮力等于重力，則

所以，整個體積與木塊浸在水中的體積之比是：

由于木塊與水的密度不變，所以，沿虛線將下部分截去，則V露減小，即剩下的部分將下沉一些。14、0.5運動不變【解題分析】

[1]根據(jù)v=，小球5秒內(nèi)通過的路程為：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球為參照物，桌面與小球的位置發(fā)生了改變，所以桌面是運動的；[3]物體的慣性大小只與質(zhì)量有關，小球從桌面上滾落到地面的過程中，小球的質(zhì)量不變，所以小球的慣性不變。15、低；【解題分析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．16、減小【解題分析】

無人機在農(nóng)田上空的某一高度水平勻速飛行，同時均勻噴灑農(nóng)藥，飛機的速度和高度均不變，但質(zhì)量變小，所以無人機的動能減小．三、實驗題17、右6大于ACBEFD左【解題分析】

第一空．杠桿靜止時杠桿左端下沉，為使杠桿在水平位置平衡，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母；第二空．設一個鉤碼的重力為G，杠桿一小格的長度為L，則由杠桿平衡條件可得：即需要在B點處應掛6個同樣的鉤碼；第三空．由圖乙可知支點位置位于杠桿右側，因此杠桿在水平位置平衡時不能排除杠桿自重的影響，因此F×OC大于G×OD；第四空．A．將天平放在水平臺面上；

C．將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處（相當于游碼回零）；

B．調(diào)整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記（相當于移動平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置）；

E．將待測物體放在天平左側的置物盤中（相當于左盤放物體）；

F．移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記（相當于增減砝碼或移動游碼使天平重新平衡）；

D．由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質(zhì)量；

第五空．調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡時，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記；把待測物體放在天平左側的置物盤中時，則左盤下降，橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的左側。18、受到向上浮力浮力排開液體的體積密度DE【解題分析】解答：(1)A、B兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體受到向上的浮力，A.B兩圖中測力計示數(shù)之差等于物體受到浮力的大小。(2)比較B.C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關；(3)比較C.D兩圖，彈簧測力計的示數(shù)不同，能說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小與液體密度有關；(4)比較D.E兩圖可說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。點睛：（1）掛在彈簧測力計下的物體，若浸入液體中，彈簧測力計的示數(shù)減小就說明物體受到了豎直向上的浮力．彈簧測力計示數(shù)的減少值即為浮力的大小；（2）本題探究影響浮力大小的因素，影響浮力大小的因素是液體的密度和物體排開液體的體積．因為影響因素不止一個，所以要采用控制變量法．探究浮力的大小是否與液體密度的關系要保證物體排開液體體積一定，要探究浮力的大小與物體排開液體體積的關系要保證液體的密度一定，要探究浮力的大小是否與物體浸沒在液體中深度的關系時要保證液體密度和物體排開液體體積均一定．19、低于大于增多增大D【解題分析】

（1）小試管裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi)，小試管漂浮在水中靜止，小試管內(nèi)的氣體被壓縮，質(zhì)量不變，體積減小，氣壓增大，大于外界大氣壓，將液體壓出來一些，使內(nèi)部的液面低于量筒的液面；（3）用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口，當用較大力向下按橡皮膜時，氣體體積減小，氣壓變大，將液體壓入小試管一部分，由于小試管（含水）的重力變大，重力大于浮力而下沉；（4）無論如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉