2022學年宿遷市懷文中學九年級語文9月第一次月考卷附答案解析_第1頁
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2022學年宿遷市懷文中學九年級語文9月第一次月考卷語文參考答案qbèng練(2)并列(2)靜影沉璧(3)山舞銀蛇，原馳蠟象(4)好之者不如樂之者(5)不以物喜，不以己悲擔當、渴望報效祖國的情懷。4.(1分)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。表現(xiàn)了中國人民昂揚向上、人民堅強不屈的斗爭精神。(其他的合適即可)7．(2分)地處市井(或“毗鄰百姓”)；建筑簡陋(或“屋內(nèi)陳設(shè)簡陋”)。(意思對即可)活，有更高的精神追求。(意思對即可)示例二：運用村托(類比)手法，以“庾信園”“陶潛屋”襯托自己的“小宅”(或“以小宅類比9．(3分)C(A.“在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”贊美了顏回安貧樂道的品質(zhì)。與《小宅》一致；B.10.(4分)(1)開放(2)陳列，擺放(3)以......為樂(4)有時11.(3分)以見夫群山之相環(huán)/云煙之相滋/曠野之無窮/草樹眾而泉石嘉13.(4分)(1)太陽升起,山林里的霧氣就散開了,云霧聚攏來,山谷就顯得昏暗了。說擅長從山泉之間獲得樂趣。14.(4分)緊扣“樂”字答“吾君優(yōu)游而無為于上，吾民給足而無憾于下“政治清明，百姓安居樂業(yè)”“國家太平，人15.(3分)D(與原文不符，原文是“繼承發(fā)揚英雄模范的愛國精神和人民情懷，在黨和人民需要的地方?jīng)_鋒陷陣、頑強拼搏、埋頭苦干，是對英雄模范最好的紀念”。)16.(3分)首先，提出“崇尚英雄，崇尚愛國精神和人民情懷”的分論點。接著，列舉“狼牙山五壯士”、“新興里戰(zhàn)斗模范連”和全國脫貧攻堅先進個人和先進集體等英雄模范的事例論證觀點。最后，強調(diào)繼承發(fā)揚英雄模范的愛國精神和人民情懷，苦干實干是對英雄模范最好的紀念。17．(3分)選B。A選項的人物是發(fā)奮圖強的代表；B項中的吳悠在武漢封城期間，不怕勞18．(4分)示例：戍邊戰(zhàn)士是保家衛(wèi)國的英雄，我們堅決同污蔑英雄的行為做斗爭。對待英雄，我們應(yīng)該：①崇尚英雄，崇尚愛國精神和人民情懷；②捍衛(wèi)英雄，捍衛(wèi)歷史真實和人間正氣；③學習英雄，學習崇高品質(zhì)和人格風范；④關(guān)愛英雄，樹立政策導向和社會風尚。的禮贊。把它們編入一個單元，可以讓我們深入學習托物言志的手法。例(3)：選B。這三篇課文，都用了象征的手法。這篇文章也是，那些“瓜”們，象征了各類全心奉獻的人，這是人類社會發(fā)展的希望。作者也借此表達對人類的希望：向這些傻傻的“傻瓜”23.(1)(4分)AD(2)(4分)正義：武松斗殺西門慶。武松的哥哥被西門慶和潘金蓮合謀

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