下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁小班美術教案：畫一畫自己教學目標：1.通過畫畫的方式，讓學生了解自己的外貌特征和個性特點。2.培養學生的觀察能力和創造力。3.提高學生對自己形象的思考和表達能力。教學準備：1.學生個人照片（每人一張）2.顏色筆、鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水3.畫畫技巧參考書籍或圖片教學過程：Step1:引入（5分鐘）老師向學生展示一張自己的畫像，并詢問學生這是誰。然后鼓勵學生談談自己對自己的了解，提問學生：你們了解自己的外貌特征嗎？你們覺得你們有什么獨特的特點呢？Step2:學生作品展示（10分鐘）老師請學生將自己的照片交給老師收集，然后隨機選取一些學生的照片進行展示，并請學生看著照片談談自己的特點，例如：菲菲有一頭美麗的長發，小明有一雙明亮的大眼睛等。Step3:畫畫準備（5分鐘）老師給每個學生發放一張白紙、彩色紙、鉛筆和顏色筆。然后要求學生仔細觀察自己的照片，思考自己的外貌特點，準備畫自己的形象。Step4:開始畫畫（20分鐘）學生們可以以自己的照片為參考，開始畫自己的形象。他們可以使用鉛筆先草擬自己的形象輪廓，然后再用顏色筆填充細節。同時，老師可以提供一些畫畫技巧的指導，例如：如何描繪眼睛、鼻子、嘴巴等。Step5:作品展示（10分鐘）當畫畫時間結束后，老師請學生將自己的作品展示給全班同學。學生們可以用一兩分鐘的時間簡單介紹自己的畫像，包括自己畫畫時的思考和表達。Step6:小結（5分鐘）老師對學生的作品進行總結，并鼓勵學生欣賞和尊重每個人的獨特之處。同時，老師也提醒學生在將來的畫畫過程中要多觀察自己和周圍的事物，并勇敢地表達自己的思想和感受。Step7:作業布置（5分鐘）老師布置作業：請學生寫一篇感想，談談這次畫畫活動對自己的影響和新的認識，字數不限。教學反思：這個教案主要通過畫畫的方式讓學生了解自己的外貌特征和個性特點。通過觀察和表達的練習，培養學生的觀察能力和創造力。同時，也引導學生思考自己的形象和表達能力。在實施教案時，教師應該注重引導和激發學生的興趣，鼓勵他們表達自己獨特
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論