小學數學人教版三年級上冊《10.1分數的初步認識》課件_第1頁
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數學人教版三年級上分數的初步認識復習導入同分母分數加、減法法則。怎么求一個數的幾分之幾是多少？如何比較分數的大小？知識梳理你能把學過的數整理成圖表來表示嗎？我是這樣畫圖表示的。分數的初步認識分數的初步認識分數的簡單計算分數的簡單應用分數的大小比較1.分數的初步認識把一個物體或圖形平均分成幾份，分母就是幾，表示這樣的幾份，分子就是幾。1.分數的初步認識

236359732.分數的大小比較分數如何比較大小？1.分子相同的分數看分母，分母小的大，分母大的小。2.分母相同的分數看分子，分子大的大，分子小的小。2.分數的大小比較分數如何比較大小？

3.分數的簡單計算同分母分數相加減，分母不變，分子相加減。3.分數的簡單計算

4.分數的簡單應用分數不僅可以表示一個物體的幾分之一和幾分之幾，還可以表示一個整體的幾分之一和幾分之幾。4.分數的簡單應用

16÷4＝4（塊）16÷8＝2（塊）2×2＝4（塊）答：我吃了4塊，姐姐也吃了4塊。填空。

15分母

分子6

鞏固練習

計算。

答：還剩下4米。24÷6＝4（米）24－4＝20（米）1.從教材課后習題中選取；

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