山東省重點中學2024屆七年級生物第二學期期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1．如圖表示“制作洋蔥鱗片葉內表面細胞臨時裝片”的部分操作，步驟①和②滴加的液體分別是（）A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液2．“人類從哪里來？”盡管歷史悠遠，撲朔迷離，但科學的發展為此勾勒出日益清晰的輪廓。下列關于人類起源與進化的敘述，正確的是（）A．人類是由類人猿逐步進化而來的B．森林的大量消失與人類進化無關C．使用火對人類進化的重要意義是御寒D．語言的產生使人類變得越來越強大3．2019年4月6日下午，一名小女孩手拎兩袋東西來到了石柱縣消防救援大隊的崗亭前，送給消防員兩袋水果和一張紙條，紙條上寫著：“謝謝您替我們負重前行!愿每次出警都能平安歸來!感恩”。消防員看完紙條后感動的淚水模糊了雙眼，在此過程中消防員大腦皮層中參與的神經中樞至少有（）A．軀體感覺中樞、視覺中樞B．視覺中樞、軀體運動中樞C．視覺中樞、語言中樞D．軀體運動中樞、軀體感覺中樞4．加入5%檸檬酸鈉的血液靜置一段時間后，中間一層白色物質是A．白細胞和紅細胞 B．血小板 C．紅細胞和血小板 D．白細胞和血小板5．綠色植物的光合作用制造的有機物可作為①構建植物細胞的材料②植物生命活動的能源物質③為動物提供構建自身的材料④動物生命活動的能源物質⑤許多細菌和真菌的物質和能量來源A．只有①② B．只有①③ C．①②③④⑤ D．只有①②③④6．對于大面積燒傷、燙傷的患者，應有針對性的輸（）A．濃縮的血小板懸液 B．血漿C．紅細胞和白細胞 D．白細胞和血小板7．小腸是人體消化食物和吸收營養物質的主要場所．下列不屬于小腸適于消化、吸收特點的是（）A．小腸內有多種消化酶B．小腸是人體消化道中最長的一段C．小腸內表面有許多皺壁和絨毛D．營養物質全部被小腸中的毛細血管直接吸收8．人體血液循環中，肺循環和體循環的終點分別是（）A．左心室、右心室 B．右心室、左心室C．右心房、左心房 D．左心房、右心房9．醫生在對小剛進行抽血化驗時，是從他前臂的某條“青筋”中抽取血液的。該“青筋”屬于的血管類型是（）A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．淋巴管10．圖為耳的基本結構示意圖，下列關于耳的表述正確的是A．鼓膜能產生振動，它是圖中的③ B．圖中的④、⑤和⑥共同構成中耳C．聽覺是在②外耳道產生的 D．⑥耳廓，具有對聲波敏感的感覺細胞11．經過組織里的氣體交換后，流經組織里的血就變成A．含氧多，二氧化碳少的動脈血 B．含氧少，二氧化碳多的靜脈血C．含氧多，二氧化碳多的動脈血 D．含氧少，二氧化碳少的靜脈血12．關于現代類人猿與人類的區別的敘述，不正確的是（）A．運動的方式不同 B．腦發育程度不同C．制造工具的能力不同 D．祖先不同13．青春期是人一生中身心發展的黃金時期。下列有關青春期生理和心理變化的特征不正確的是A．身高突增，心肺等器官功能增強 B．男孩出現遺精，女孩會來月經C．對異性產生朦朧的依戀 D．自我封閉，不與他人交往14．不能隨地吐痰的原因是（）A．以免影響地面B．痰里含有大量塵粒C．痰里含有大量病菌D．氣管分泌的黏液太臟15．在觀察洋蔥表皮細胞實驗的過程中，出現圖所示情形，其中描述正確的是()A．圖甲在換用高倍鏡后，調節②來觀察物像B．圖乙物像清晰的視野中，細胞數目多的是②C．圖丙的物像要移到視野中央，應將載玻片往右下方移動D．圖丁中黑色的圓圈是大細胞16．人體內的體循環和肺循環匯合于A．肺部 B．心臟C．肺動脈 D．主動脈17．“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關于青少年飲食的說法錯誤的是（）①粗細糧合理搭配②不吃不喜歡的食物③到快餐店購買快餐時，應注意店面是否衛生，有無衛生許可證④飲食定時定量⑤發霉變質的殘羹剩飯不浪費⑥用清水浸泡、沖洗或削皮，可減少水果、蔬菜中的殘留物⑦主副食合理搭配⑧晚餐多吃蛋白質和脂肪豐富的食物A．①③⑤⑧B．②④⑤⑦C．②⑤⑦⑧D．②⑤⑧18．下列活動不屬于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出糞便 D．排出尿液19．如圖是心臟結構示意圖，下列說法正確的是A．圖中①是主動脈，內流動脈血B．圖中②是左心房，內流靜脈血C．圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D．圖中④內流的是靜脈血20．血紅蛋白的特性是（）A．易與氧結合，也易與氧分離 B．不易與氧結合，也不易與氧分離C．易與氧結合，不易與氧分離 D．不易與氧結合，易與氧分離21．霧霾天氣PM2.5超標，對人體造成危害，PM2.5進入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺22．人體泌尿系統中，能夠將腎臟形成的尿液輸送至膀胱的“管道”是A．輸尿管B．尿道C．腎小管D．腎動脈23．“綠水青山就是金山銀山”。下列選項中不符合此理念的是（）A．垃圾分類，變廢為寶 B．圍湖造田，擴展耕地C．植樹造林，凈化空氣 D．節能減排，綠色出行24．學校的食品安全是社會各界關注的熱點問題，學校需做好食品安全工作，才能保證學生健康成長。以下關于食品安全知識的敘述錯誤的是（）A．不到校園周邊無證攤販處購買食品，減少食物中毒的隱患B．購買食品時，需要注意是否有生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明C．學校食堂的一日三餐種類應多樣化，既滿足學生身體生長發育的需要，又注意營養均衡D．為了保證學生飯菜可口，應制作多油多鹽多油炸食品以滿足學生的口味25．下列有關血管和心臟結構模式圖的描述，錯誤的是（）A．甲、乙、丙分別表示動脈、靜脈、毛細血管B．甲與乙相比、甲的管壁厚、彈性大、管腔小C．丁圖中，B→①→肺→C表示肺循環D．經常參加體育鍛煉的人，A、B、C、D的壁厚，安靜狀態下心率較快26．下圖是人體血液循環以及肺泡內的氣體交換示意圖，據圖回答問題：（1）血液循環的動力來自_________，在血液循環中物質運輸的載體是_________。（2）請用圖中字母和數字寫出肺循環的路線_________。（3）氣體進入肺泡過程中，肋間肌和膈肌的狀態為_________。此時，氧氣由肺泡進入血液中的紅細胞穿過幾層細胞膜_________。（4）某人溺水而中斷呼吸，最有效的急救方法是進行人工呼吸，人工呼吸就是根據_________的原理，借助外力使被救者的胸廊有節律地擴大和縮小。（5）心臟內的瓣膜保證了心臟中血液流動的方向是___________→_________→動脈。（6）有的嬰兒在胚胎發育期間室間隔不全，造成出生后[C]、[D]之間未完全封閉，這在醫學上稱為室間隔缺損。這種心臟缺陷對嬰兒的生命活動的影響足使_________混合，并且兩心貧收縮時，部分血液會由左心室注入右心室，造成主動脈供血不足，進而影響全身血液供應。27．2013年四川雅安再次發生了特大地震，在這場特大自然災害面前，災區群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災。請你結合所學的生物學知識，解答抗震救災中對傷員的救援及處理過程中遇到的一些問題：（1）地震發生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證________系統的暢通，只有該系統暢通，才能保證氧氣的供給。（2）剛被救出的人一般要立即點滴醫用氯化鈉，它的濃度是（____），因為這樣的濃度和人體內的液體濃度一致，避免了輸液時發生事故。A、0.5%B、1%C、0.9%D、1.5%（3）救援過程中，被困者要盡量少說話，保持平靜，這主要是為了降低呼吸作用，從而降低體內營養物質的分解，保持體能。該生理過程主要在細胞的______內進行。（4）在救援的過程中，往往要用一塊黑布蒙住被困者的雙眼，這樣做是為了保護__。（5）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內的水分和無機鹽，必要時，還可食用少量螞蟻、蚯蚓、青蛙等無毒食物，以保持體內的____供給。28．如圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應。據圖分析作答①如果用“→”表示神經沖動的傳導方向，請你試著將該反射弧補充完整：[1]→[2]→[3]_____→[4]→[5]_____。②手碰到火焰后立即縮回，在縮手后會感覺到疼痛，那么縮手和產生痛覺的中樞分別位于_____內。③當遭遇危險時，大腦會促使相應腺體分泌較多的_____，使心跳加快、血壓升高。由此可見，人體生命活動受到_____的共同影響。29．閱讀資料，回答問題：世界糖尿病日是由世界衛生組織和國際糖尿病聯盟于1991年共同發起的，定于每年的11月14日，其宗旨是引起全球對糖尿病的警覺和醒悟。一個人的血糖濃度升高到正常參考值之外時，就有可能患糖尿病。糖尿病患者除了常規治療和調節，在飲食方面也應該注意減少高熱量食物、碳水化合物(如淀粉)的攝取。2010年2月，我國科學家首次選育出一種水稻新品種——“降糖稻1號”，與普通大米相比，在這種水稻中，“抗性淀粉”、蛋白質、膳食纖維的含量都比較高。不同于普通淀粉，“抗性淀粉”難以在消化道內降解成葡萄糖，不會使血糖過快升高。科學家利用糖尿病模型大鼠進行的相關動物試驗證明，該稻米對于保持體重穩定增長、降低血糖有明顯效果。(1)上述提到的各種營養物質中，構建和修復受損細胞的基本原料是________，被稱為“第七營養素”的是________。(2)如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。圖中表示蛋白質消化過程的曲線是________，食物吸收的主要器官是________(用字母表示)。(3)糖尿病是人類的常見病，產生該病的主要原因是（____）A．飲食中含糖過多B．胰島素分泌不足C．胰島素分泌過多D．胰液分泌不足(4)進行動物試驗是驗證“降糖稻l號”降糖功效的重要環節，我們可以利用上述模型大鼠還原科學家的簡要實驗步驟，請你幫助完善：①選取身體和生理狀況相近的模型大鼠，平均分成甲、乙兩組；②甲組飼喂一定量的“降糖稻1號”大米，乙組飼喂等量的______大米，其他環境和飼養條件相同；③一段時間后，測量兩組實驗鼠的體重和__________，預測實驗結果是：甲組大鼠保持體重穩定增長，且__________。④要得出科學的實驗結論，僅憑上面一組實驗結果是不可靠的，還需要______________30．胎兒在母體內是如何吸收營養的受精作用后，輸卵管中的受精卵不斷地進行細胞分裂，逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植人子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕。胚胎經過兩個月的發育，長度可達22毫米，從外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎兒，此后的胚胎發育也叫作胎兒發育。胚胎發育的初期營養物質由卵細胞的卵黃提供，隨著在母體子宮內的發育，通過臍帶和胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，并排出二氧化碳等廢物。臍帶是連接胎兒和胎盤的生命之橋，一端連著胎兒腹壁(就是以后的肚臍)，另一端連著胎盤。如果把胎盤比作一把雨傘的話，臍帶就是傘把。足月胎兒的臍帶長約45-55厘米，直徑2厘米。表面被覆羊膜，中間有膠狀結締組織充填，保護著臍帶里的血管。臍帶從胎盤那里獲取氧氣和營養物質供給胎兒，并將胎兒排泄的代謝廢物和二氧化碳等送到胎盤。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面是臍帶，與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。雖然胎兒的血管緊挨著母親的血管，但兩部分的血液不會混合。雙方血液在這里進行了物質交換。母親的血液中的蛋白質、脂肪、氨基酸、水、礦物質等營養物質供給了胎兒，而胎兒也將自己產生的代謝廢物二氧化碳等傳遞給母親，再由母親的呼吸系統、泌尿系統等將廢物排出體外。(1)胎兒在母體子官內發育約需（___）A．280天B．220天C．180天D．120天(2)胎兒與母體進行物質交換的場所是（___）A．臍帶B．胎盤C．子官內膜D．前三項(3)下列理解錯誤的一項是（___）A胎盤靠近母體的一面與子官內膜相連B．絨毛壁應該很薄，便于胎兒與母體進行物質交換C．胎兒與母體血液相通，有利于交換營養D．臍帶與子官沒有直接相連(4)孕期應該有的生理現象是（___）A．飯量大增B．體重加大C．排泄量變大D．前三項(5)母體供給胎兒的氧氣最初通過母體八大系統中的________系統從外界攝入，供給胎兒的蛋白質、氨基酸等養料最初通過________系統從外界攝入，然后攝入體內的氧氣和養料通過________系統輸送到胎盤處，通過交換滿足胎兒發育需求。(6)有些女性為了保持身材，分娩后很快停止母乳喂養，你認為這種做法對孩子的正常發育有影響嗎？______31．下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數的變化，某同學做了實驗，結果如圖甲所示：人體內的氣體可通過血液循環運輸到組織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙。請分析回答：圖甲圖乙（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_______含量比呼出氣體中的高。（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________。（3）分析圖乙得出，經過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是____。（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_______。

參考答案1、C【解題分析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。【題目詳解】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。②是滴，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持細胞的正常形態；若制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態；圖①所滴液體為碘液它可把細胞核染成深色，便于觀察。故選C。【題目點撥】制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結構，多以識圖題或是綜合題的形式出現，難度一般。2、D【解題分析】

人類起源森林古猿，古人類在發展過程中，經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。【題目詳解】人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，而不是人類是由類人猿逐步進化而來的，A錯誤；在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進化成了人類，B錯誤；古人類能夠用火，用火燒烤食物，改善了身體的營養，有利于腦的發達，C錯誤；古人類越來越強大，主要表現為制造工具越來越復雜，能夠使用火燒烤食物吃熟食，改善了身體的營養，促進了腦的發育，古人類在群體生活中產生了語言，并日漸豐富，進一步加強了交流合作，使古人類在與自然界的斗爭中越來越強大，從而使得人類不斷進化，D正確。【題目點撥】解答此題要全面掌握人類起源的有關知識。3、C【解題分析】

大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上有語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網膜上形成倒置的物像，視網膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。【題目詳解】大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上有語言中樞、軀體感覺中樞、軀體運動中樞、視覺中樞、聽覺中樞等。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網膜上形成倒置的物像，視網膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。綜上分析可知，消防員在閱讀紙條時首先要利用視覺中樞看到文字，然后再利用語言中樞理解文字的含義后，才能感動的熱淚盈眶，此過程中消防員大腦皮層中參與的神經中樞至少有視覺中樞和語言中樞。故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是了解人類大腦皮層上重要的中樞的功能。4、D【解題分析】

要解答此題需要掌握以下知識：（1）檸檬酸鈉是抗凝劑，能防止血液的凝固；（2）血液主要由以下成分組成：血漿、血細胞（紅細胞、白細胞、血小板）。【題目詳解】加入抗凝劑的血液靜置后，血液會分成三層，如下圖：上層占近一半的物質淡黃色半透明的液體是血漿，中間薄薄一層白色的物質是白細胞和血小板，下層的紅色粘稠物質是紅細胞A、紅細胞呈紅色粘稠狀的，幾乎占有一半，A不符合題意B、血小板，忽略了白細胞這種物質，B不符合題意C、紅細胞不是白色物質，C不符合題意D、中間白色的物質是白細胞和血小板，D符合題意故選D【題目點撥】理解掌握血液的成分和主要功能是解答此題的關鍵。5、C【解題分析】

光合作用的公式：二氧化碳+氧氣有機物（儲存能量）+氧氣，由公式可知光合作用的意義：①它把無機物轉變成有機物，一部分用來構成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，同時釋放氧氣供生物呼吸利用。②在這一過程中，它把光能轉變為貯存在有機物中的化學能．是自然界的能量來源。③從根本上改變了地面上的生活環境．維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡，據此解答。【題目詳解】有分析可知：綠色植物的光合作用制造的有機物，可作為①構建植物細胞的材料，正確；②植物生命活動的能源物質，正確；③構建動物細胞的材料，正確；④動物生命活動的能源物質，正確；⑤許多細菌和真菌的物質和能量來源，正確。故選C。【題目點撥】光合作用的相關知識是考試的重點，要好好掌握，要在理解的基礎上記憶。6、B【解題分析】

輸血時不一定都是輸全血，臨床上要根據病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細胞成分或血漿成分輸入病人體內。【題目詳解】身體大面積燒傷的病人，其傷面有大量液體滲出，患者丟失的主要是血漿，如果輸全血，可能使體內紅細胞濃度過高，增加血液的粘滯性而影響血液循環，所以輸入血漿，B正確。【題目點撥】輸血以輸同型血為原則，同時要針對性的輸不同的血液成分。7、D【解題分析】試題分析：小腸是消化道中最長的一段，是消化和吸收的主要器官．與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成．這些結構特點有利于小腸吸收營養物質．小腸內有腸腺，分泌的腸液，胰腺分泌的胰液及肝臟分泌的膽汁都進入小腸，腸液和胰液含有多種消化酶，能消化多種食物；膽汁中不含消化酶，但能促進脂肪的消化．故選D．考點：本題考查小腸的結構特點適于消化和吸收的特點，需要同學們對于小腸適于消化和吸收的結構特點了解清楚．8、D【解題分析】

血液循環的途徑如圖所示：【題目詳解】血液循環分為體循環和肺循環兩部分，體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環；肺循環是指血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環。所以，肺循環和體循環的終點分別是左心房和右心房。所以答案選擇D。【題目點撥】熟記血液循環的路線是解題的關鍵。9、B【解題分析】

根據血管的功能不同可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類。動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”。【題目詳解】動脈一般埋藏在身體較深的部位，不易從體表中看到，A錯誤；靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”，B正確；毛細血管分布較廣，數量最多，壁最薄，只有一層上皮細胞構成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，C錯誤；淋巴管由毛細淋巴管匯合而成，其形態結構與靜脈相似，但管徑較細，管壁較薄，瓣膜較多且發達，外形呈串珠狀，D錯誤。故選B。【題目點撥】解題的關鍵是知道血管的有關知識，靜脈內血流速度較慢、壓力較小，是靜脈滴注以及抽血等所用的血管。10、A【解題分析】

圖中結構名稱：①是耳耳廓，②是外耳道，③是鼓膜，④是聽小骨，⑤是咽鼓管，⑥是耳蝸。【題目詳解】A、③鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動，A正確；

B、耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括③鼓膜、鼓室和④聽小骨；內耳包括半規管、前庭和耳蝸，B錯誤；

C、外界的聲波經過②外耳道傳到鼓膜，產生的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的感覺細胞，再通過聽覺神經傳給大腦中的聽覺中樞，產生聽覺，C錯誤；

D、耳耳廓收集并引導聲波傳至外耳道，外耳道引導聲波傳至鼓膜，D錯誤。

故選：A。【題目點撥】解答此題的關鍵是掌握耳的結構和功能。11、B【解題分析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【題目詳解】血液循環路線如圖所示：

當血液流經全身的毛細血管的時，由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低，血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞，細胞中的二氧化碳擴散進入血液。通過組織的氣體交換，血液由動脈血變為靜脈血。同時血液中的營養物質進入組織細胞，細胞代謝的廢物進入血液由血液運走。故選B。【題目點撥】血液循環的途徑，組織細胞的氣體交換。12、D【解題分析】

人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，都屬于高等的哺乳動物，其內部結構基本相同。【題目詳解】類人猿以樹棲生活為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，故A正確；類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，這種簡單的樹棲生活不利于腦的發育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養，有利于腦的發育，可見腦的發育程度也不同，故B正確；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，它們制造和使用工具的能力不同，故C正確；人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，故D錯誤。故選D。【題目點撥】此題考查人類的起源和進化。理解人類和類人猿的區別是解答此題的關鍵。13、D【解題分析】

考點：青春期的心理變化及其衛生；青春期的發育特點．【題目詳解】進入青春期，男孩和女孩的身高、體重都迅速增加，另外，神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，男孩出現遺精，女孩會來月經，隨著身體的發育，性意識也開始萌動，常表現為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化．這時候，更要注意樹立遠大理想，把精力集中在學習、工作和培養高尚的情操上．在男女同學相處時，要做到相互幫助、勉勵，共同進步，建立真誠的友誼．在人際交際中，要做到自尊、自愛．故斷絕與異性的一切往來，是不健康的心理表現．自我封閉，不與他人交往不是青春期的生理和心理變化的特征．故選D14、C【解題分析】

呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管。【題目詳解】氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞，腺細胞可以分泌黏液，可以使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質。當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰。因此痰的主要成分是塵粒、細菌和粘液組成，隨地吐痰不僅不文明，還會傳播疾病，所以不能隨地吐痰的主要原因是痰中含有大量病菌。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是知道痰液形成和隨地吐痰的危害。15、C【解題分析】低倍鏡換高倍鏡后，只需轉動甲圖中①細準焦螺旋，物像就更加清晰了，A錯誤；乙圖中，②表示的物鏡鏡頭長，放大倍數大，看到的細胞數量少，B錯誤；丙圖物像在右下方，在觀察物像時，物像移動的方向與標本移動的方向是相反的，所以把視野中右下方的物像移動正中央的話，玻片標本應往右下方移動，C正確；丁圖中黑色的圓圈是氣泡，由于蓋蓋玻片時操作不規范造成的，D錯誤。顯微鏡的基本構造和使用方法。【名師點睛】甲圖中，①細準焦螺旋、②粗準焦螺旋、③物鏡、④目鏡；圖乙中，①物鏡短放大倍數小、②物鏡長放大倍數大。16、B【解題分析】

血液循環分為體循環和肺循環兩部分。體循環的循環途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的循環途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。【題目詳解】血液循環途徑如圖：

人體的血液循環分為體循環和肺循環兩條途徑。體循環的起點是左心室，止點是右心房；肺循環的起點是右心室，止點是左心房。在心臟的內部血液由心房流向心室，即左心房→左心室，右心房→右心室。因此把體循環與肺循環兩條路線連在一起的器官是心臟。【題目點撥】人的血液循環是一條完整的途徑，分為體循環和肺循環是為了研究上的方便。17、D【解題分析】

合理營養指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。【題目詳解】根據平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。因此①粗細糧合理搭配、③到快餐店購買快餐時，應注意店面是否衛生，有無衛生許可證、④飲食定時定量、⑥用清水浸泡、沖洗或削皮，可減少水果、蔬菜中的殘留物、⑦主副食合理搭配這些都是合理的。但是②不吃不喜歡的食物會導致營養不均衡，⑤發霉變質的殘羹剩飯不浪費會生病，⑧晚餐多吃蛋白質和脂肪豐富的食物，會導致發胖。因為晚上活動少，對能量的需要較少，因此要少吃蛋白質和脂肪豐富的食物，可見D正確。【題目點撥】這部分內容在考試中經常出現，注意掌握和靈活答題。18、C【解題分析】

人體將代謝終產物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。【題目詳解】排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺。所以C符合題意。

故選：C。【題目點撥】要注意排便和排遺的區別，排泄排出體外的是細胞代謝的終產物，排遺排出去的是食物殘渣。19、D【解題分析】

試題分析：血液循環路線如圖所示：兩圖對照可知，圖中①是上下腔靜脈而不是主動脈，內流靜脈血而不是動脈血，A錯誤；圖中②是左心房，內流動脈血而不是靜脈血，B錯誤；圖中③、⑤分別是肺靜脈和主動脈而不是上腔或下腔靜脈，C錯誤；圖中④（右心室）內流的是靜脈血，D正確。考點：血液循環的途徑。20、A【解題分析】血紅蛋白特性：在氧濃度高的地方與氧容易結合，在氧濃度低的地方與氧容易分離，因此紅細胞具有運輸氧的功能。21、D【解題分析】

組成呼吸系統的器官有：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所。【題目詳解】呼吸系統由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道。霧霾天氣PM2.5超標，對人體造成危害，PM2.5進入人體的途徑為：外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺。故選D【題目點撥】此題考查了呼吸系統的組成：呼吸道、肺。識記時注意圖文結合，明確氣體進出呼吸道的順序。22、A【解題分析】考點：泌尿系統的組成分析：如圖泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統的主要器官；輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱；膀胱是暫時儲存尿液的器官，尿道排出尿液。解答：人體的泌尿系統主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當血液流經腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液。故選：A23、B【解題分析】

人類活動對生態環境造成的負面影響是非常嚴重的，為了人類自身的生存和發展，人們必須具有環保意識；環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。【題目詳解】解：A、垃圾分類，變廢為寶可以減少對環境的污染，節省資源，A正確；B、圍湖造田，擴展用地，破壞生態系統，不利于保護環境，B錯誤。C、綠化造林，凈化空氣，有利于環境保護，C正確；D、節能減排，綠色出行，有利于環境保護，D正確；故選：B。【題目點撥】培養學生的環保意識，主人翁意識。24、D【解題分析】

（1）食品安全包括兩個方面的內容：一是食品原料的成分和質量問題，二是食品在生產、加工、運輸、銷售過程中人為的改變其性質而生產的安全問題。（2）合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養素與身體對這些營養素的需要達到平衡，既不缺乏，也不過多。根據平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養還包括合理的用膳制度和合理的烹調方法，烹調時要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等。【題目詳解】不到校園周邊無證攤販處購買食品，減少食物中毒的隱患，符合食品安全，A正確；購買食品時，需要注意是否有生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，符合食品安全，B正確；學校食堂的一日三餐種類應多樣化，既滿足學生身體生長發育的需要，又注意營養均衡，C正確；為了保證學生合理營養，烹調時要注意低鹽、低脂，并少放味精，D錯誤。【題目點撥】食品安全是當今社會關注的重要熱點之一，會運用所學的生物知識分析、解釋現實生活中的相關現象。25、D【解題分析】

（1）觀圖可知：甲是動脈血管、乙是靜脈血管、丙是毛細血管，丁是心臟，其中A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、①是肺動脈、②是主動脈，解答即可。（2）動脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管。動脈彈性大、管壁厚，血流速度快。（3）靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管。靜脈彈性小、管壁薄，血流速度慢。四肢靜脈內有靜脈瓣，可以防止血液倒流。

（4）

血液循環分為體循環和肺循環，兩者是同時進行的，并且在心臟處匯合在一起、形成了一個完整的血液循環途徑。【題目詳解】A、動脈管壁較厚，管腔較小，彈性大；靜脈管壁較薄，管腔大，彈性小；毛細血管，管壁最薄，管腔最小，只允許紅細胞單行通過，所以甲、乙、丙分別表示動脈、靜脈、毛細血管，故A正確；B、甲動脈血管與乙靜脈血管相比、甲的管壁厚、彈性大、官腔小，故B正確；C、肺循環是指血液由B右心室流入①肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回C左心房的循環，故C正確；D、經常參加體育鍛煉的人，心肌發達，心壁較厚，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態下的心率比一般人的慢。體育鍛煉能促進血液循環，加強對心肌的血液供應，使肌細胞獲得更多的營養，使肌細胞逐漸變粗，體積增大，收縮力增強。心率是指心臟每分鐘跳動的次數。體育鍛煉可以使心肌發達，心肌纖維變得粗大，心室壁變得厚實，心臟本身功能得到提升。這樣的心臟收縮起來自然非常強勁有力，每次跳動輸送到全身的血液要比普通人成倍地增加。所以，雖然跳得慢，可由于射血量增多，也能滿足身體的正常需要了，還能使心臟得到休息。因此經常進行體育鍛煉的運動員心率與不經常運動的人相比心率慢些，故D錯誤。【題目點撥】掌握心臟和血管的特點，血液循環的途徑是解題的關鍵。26、心臟血液C→1→7→4→B收縮5層呼吸運動心房心室動脈血和靜脈血【解題分析】

觀圖可知：A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室，1是肺動脈、2是上下腔靜脈、3是主動脈、4是肺靜脈、5是組織細胞、6是肺泡、7表示肺部的毛細血管，E是肺動脈、F是肺靜脈、cb表示氧氣、ad表示二氧化碳，據此解答即可。【題目詳解】（1）血液循環的動力來自心臟，在血液循環中物質運輸的載體是血液。（2）肺循環開始于C右心室，結束與B左心房，循環路線為：C右心室→1肺動脈→7肺部毛細血管網→4肺靜脈→B左心房。（3）參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌，平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。當血液通過肺動脈流經肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內的氧氣擴散到血液里，與紅細胞中的血紅蛋白結合，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里；肺泡中的氧氣進入血液中要經過兩層細胞（肺泡壁、毛細血管壁）四層細胞膜，再進入紅細胞內又要經過一層細胞膜，因此共計經過了5層細胞膜。（4）溺水者窒息死亡是由于肺的通氣環節發生障礙引起的，所以要進行人工呼吸的方法來進行急救。人工呼吸是根據呼吸運動的原理，借助外力使患者的胸廓有節律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮使患者恢復呼吸。（5）心房心室之間有房室瓣、心室動脈之間有動脈瓣，這些瓣膜都能防止血液倒流，使血液向著心房→心室→動脈方向流動。（6）有的嬰兒在胚胎發育期間室間隔不全，造成出生后左心室和右心室之間未完全封閉，這在醫學上稱為室間隔缺損。正常人的左心室和右心室是不相通的，把靜脈血和動脈血分隔開，這種心臟缺陷的嬰兒的左右心室相通，他們的生命活動受到的影響是使動脈血和靜脈血混合，并且兩心房收縮時，部分血液會由左心室注入右心室，造成主動脈供血不足，進而影響全身血液供應。【題目點撥】掌握心臟的結構、血液循環的途徑、呼吸運動的過程等是本題解題關鍵。27、呼吸C線粒體視網膜營養物質【解題分析】

呼吸系統由呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管組成。呼吸作用吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量，呼吸作用的場所是線粒體。瞳孔能調節進入眼內的光量，看強光時瞳孔縮小，看弱光時瞳孔擴大，強光下瞳孔縮小，減少進入眼內的光量，以保護視網膜不受過強的刺激；弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內的光量，使視網膜得到足夠光的刺激。人體的生命活動需要營養物質，營養物質包括糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽和維生素等。【題目詳解】（1）呼吸系統的主要功能是吸入氧氣、呼出二氧化碳，其中呼吸道是氣體進出肺的通道，因此為保證肺的通氣的順利進行，滿足人體對氧的需要，必需保證呼吸系統中呼吸道的暢通。（2）生理鹽水就是0.9%的氯化鈉水溶液，因為這樣的濃度和人體內的液體濃度一致，所以可以用作補液，能夠避免細胞破裂，不會讓細胞脫水或過度吸水。因此，剛被救出的人一般要立即點滴醫用氯化鈉，它的濃度是0.9%，因為這樣的濃度和人體內的液體濃度一致，避免了輸液時發生事故。（3）呼吸作用吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量，呼吸作用的場所是線粒體。呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。因此，救援過程中，被困者要盡量少說話，保持平靜，這主要是為了降低呼吸作用，從而降低體內營養物質的分解，保持體能。該生理過程主要在細胞的線粒體內進行。（4）瞳孔能調節進入眼內的光量，看強光時瞳孔縮小，看弱光時瞳孔擴大，強光下瞳孔縮小，減少進入眼內的光量，以保護視網膜不受過強的刺激；弱光下瞳孔擴大，增加進入眼內的光量，使視網膜得到足夠光的刺激。長期埋在廢墟中的傷員，人處在黑暗環境中，瞳孔非常大；從廢墟中救出后，外界的光線很強，強光容易刺激損傷視網膜，甚至引起視網膜脫落。因此，在救援的過程中，往往要用一塊黑布蒙住被困者的雙眼，這樣做是為了保護視網膜。（5）人體的生命活動需要營養物質，營養物質包括糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽和維生素等。因為尿液成分中主要有水和無機鹽，所以在被困時，萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補充體內的水和無機鹽；必要時還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保證體內能量（或營養物質）的供給，以維持最基本的生命需求來等待救援。【題目點撥】解題的關鍵是理解食物中的營養物質及作用，呼吸作用的實質及場所，眼的結構和功能，呼吸系統的組成和功能。28、神經中樞效應器脊髓大腦皮層激素（腎上腺素）神經和激素【解題分析】

（1）觀圖可知：1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器。（2）神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。【題目詳解】（1）如圖是反射弧的結構及神經沖動傳導的途徑，反射弧包括1感受器、2傳入神經、3神經中樞、4傳出神經和5效應器五個部分。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成。（2）感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞，通過傳出神經傳到效應器，完成縮手反射，同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動經過脊髓的白質上行傳導到大腦皮層，形成痛覺。因此完成縮手反射和形成痛覺的神經中樞依次位于脊髓和大腦皮層。（3）當遭遇危險時，大腦會促使相應腺體分泌較多的激素，如腎上腺分泌大量腎上腺素，使心跳加快、血壓升高。由此可見，人體生命活動受到神經和激素的共同影響。【題目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握反射弧的結構，明確人體生命活動受到神經和激素的共同影響。29、蛋白質膳食纖維丙DB普通血糖(血糖濃度)血糖降低多次重復實驗【解題分析】

食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。圖示中：A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小腸、E代表大腸、F代表肛門。【題目詳解】（1）上述提到的各種營養物質中，構建和修復受損細胞的基本原料蛋白質，被稱為“第七營養素”的是膳食纖維。（2）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當淀粉和麥芽糖進入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸，分析圖示可知：曲線甲表示的營養物質的消化從小腸開始，是脂肪