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文檔簡介
—2024學年度第一學期九年級期末考試數學試題本試題分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.第I卷滿分為40分:第Ⅱ卷滿分為110分,本試題共8頁,滿分150分.考試時間為120分鐘.答卷前,請考生務必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡上,并同時將考點、姓名、準考證號和座號填寫在試卷規定的位置上,考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回,本考試不允許使用計算器.第I卷(選擇題共40分)注意事項:第I卷為選擇題,每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑:如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,答案寫在試卷上無效.一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖所示的幾何體的主視圖是()A. B. C. D.2.在中,,,,則的正切值是()A. B. C. D.3.如圖,點A、B、C都在上,如果,那么的度數是()A. B. C. D.4.將一元二次方程,化成的形式,則a,b的值分別是()A. B. C. D.5.如圖,在平面直角坐標系中,與是以原點為位似中心的位似圖形,若,點B的坐標為,則點D的坐標為()A. B. C. D.6.如圖所示是小明的一張書法練習紙,練習紙中的豎格線都平行,且相鄰兩條豎格線間的距離都相等,同一條直線上的三個點A,B,C都在豎格線上.若線段,則線段BC的長為()A. B. C. D.7.某校舉行以《大國重器》為主題的演講比賽,其中一個環節是即興演講,該環節共有三個題目,由電腦隨機給每位參賽選手派發一個題目,選手根據題目對應的內容進行90秒演講,小亮和小敏都參加了即興演講,則電腦給他們派發的是同一個題目的概率是()A. B. C. D.8.如圖,某購物廣場要修建一個地下停車場,停車場的入口設計示意圖如圖所示,其中斜坡AD與水平方向的夾角為,地下停車場層高米,則在停車場的入口處,可通過汽車的最大高度是()A.3 B. C. D.9.如圖,正方形ABCD中,點M、N、P分別在AB、CD、BD上,,MN經過對角線BD的中點O,若,則一定等于()A. B. C. D.10.函數的自變量x的取值范圍為全體實數,其中部分的圖象如圖所示,對于此函數有下列結論:①函數圖象關于y軸對稱;②函數既有最大值,也有最小值;③當時,y隨x的增大而減小;④當時,關于x的方程有4個實數根.其中正確的結論個數是()A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非選擇題共110分)注意事項:1.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案:不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶:不按以上要求作答的答案無效.2.填空題請直接填寫答案,解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)11.如果,那么______.12.已知一元二次方程有一個根是2,則另一個根是取值范圍為______.13.已知反比例函數的圖象在每個象限內都是y隨x的增大而減小,則a的取值范圍為______.14.如圖,要建一個長方形養雞場,雞場的一邊靠墻,如果用60米長的籬笆圍成中間有一道籬笆隔墻的養雞場,設隔墻的長度為x米,要使雞場面積最大,則x的值為______米?15.我國魏晉時期數學家劉微在《九章算術注》中提到了著名的割圓術:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”,“割圓術”孕育了微積分思想,他用這種思想得到了圓周率元的近似值為3.1416.如圖,的半徑為1,運用“割圓術”,以圓內接正六邊形面積近似估計的面積,可得的估計值為,若用圓內接正十二邊形作近似估計,可得的估計值為______.16.如圖(1)是一張菱形紙片,其中,,點E為BC邊上一動點.如圖(2),將紙片沿AE翻折,點B的對應點為;如圖(3),將紙片再沿折疊,點E的對應點為.當與菱形的邊CB垂直時,BE的長為______.三、解答題(本大題共10個小題,共86分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.)17.(本小題滿分6分)計算:;18.(本小題滿分6分)二次函數的圖象如圖所示,根據圖象回答下列問題:(1)點B的坐標為______;(2)當x______時,y隨x的增大而減小;(3)不等式的解集為______.19.(本小題滿分6分)如圖,在中,BE平分,CE平分,,.求證:四邊形BFCE是矩形:20.(本小題滿分8分)如圖,在中,D,E分別是邊AB,AC上的點,連接DE.且.(1)求證:;(2)若,,,求BD的長.21.(本小題滿分8分)已知關于x的一元二次方程有兩個實數根(1)求的取值范圍:(2)當m取最大整數時,求方程的兩個根22.(本小題滿分8分)如圖,在中,,以AB為直徑的交BC于點D,過點D的切線交AC于點E,交AB的延長線于點F.(1)求證:;(2)當,時,求DE的長.23.(本小題滿分10分)某校的飲水機接通電源就進入自動程序,開機加熱時每分鐘上升10℃,加熱到100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系,直至水溫降至20℃時自動開機加熱,重復上述自動程序,若在水溫為20℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關系如圖所示.(1)______,______.(2)直接寫出圖中y關于x的函數表達式(要標明自變量x的取值范圍).(3)接通電源后,飲水機有多少時間能使水溫保持在50℃及以上?(4)若某天上午7:00飲水機自動接通電源,開機溫度正好是20℃,問學生上午第一節下課時(8:40)能喝到50℃以上的水嗎?______.(填能或不能)24.(本小題滿分10分)為測量學校后山高度,數學興趣小組活動過程如下:(1)測量坡角如圖1,后山一側有三段相對平直的山坡AB,BC,CD,山的高度即為三段坡面的鉛直高度BH,CQ,DR之和,坡面的長度可以直接測量得到,要求山坡高度還需要知道坡角大小.如圖2,同學們將兩根直桿MN,MP的一端放在坡面起始端A處,直桿MP沿坡面AB方向放置,在直桿MN另一端N用細線系小重物G,當直桿MN與鉛垂線NG重合時,測得兩桿夾角的度數,由此可得山坡AB坡角的度數,請直接寫出,之間的數量關系.(2)測量山高同學們測得山坡AB,BC,CD的坡長依次為40米,50米,40米,坡角依次為,,;為求BH,小熠同學在作業本上畫了一個含24角的(如圖3),量得,.求山高DF.(,結果精確到1米)(3)測量改進由于測量工作量較大,同學們圍繞如何優化測量進行了深入探究,有了以下新的測量方法.如圖4,5.在學校操場上,將直桿NP置于MN的頂端,當MN與鉛垂線NG重合時,轉動直桿NP,使點N,P,D共線,測得的度數,從而得到山頂仰角,向后山方向前進40米,采用相同方式,測得山頂仰角;畫一個含的直角三角形,量得該角對邊和另一直角邊分別為厘米,厘米,再畫一個含的直角三角形,量得該角對邊和另一直角邊分別為厘米,厘米,已知桿高MN為1.6米,求山高DF.(結果用不含,的字母表示)·25.(本小題滿分12分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點和點兩點,且與y軸交于點.連接AC,BC,P為拋物線在第二象限內一點.(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,連接PA、PC,拋物線上是否存在點P,使得?若存在,請求出點P坐標;若不存在,請說明理由;(3)如圖2,連接PA、PB,過點P作交AC于點D,連接BD.若,求點P坐標.26.(本小題滿分12分)如圖(1),在矩形ABCD中,,點M,P分別在邊AB.AD上(均不與端點重合),且,以AP和AM為鄰邊作矩形AMNP,連接AN,CN.【問題發現】(1)如圖(2),當時,BM與PD的數量關系為
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