四川省眉山市洪雅縣2022-2023學年部編版九年級上學期期末歷史試卷(含答案)_第1頁
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九年級(上)期末教學質量監測歷史試卷2023.01Ⅰ卷一、選擇題(每小題只有一個正確選項每小題2分,共48分)1《十二銅表法》采用的是固定罰金制一些貴族依仗其錢財眾多隨意侵害他人于是,法官在審理案件時以受害人人身被侵害所遭受的實際損害的大小作為判定賠償金額的標準。這體現出()A.法官可隨意解釋羅馬法律 B.法律注重保護私有財產C.體現公平正義的法治理念 D.法律優先保護弱者利益2.一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發現——兩個世界文明匯合500周年國際學術討論會”上說“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了由此可知()?A.該學者關注殖民掠奪帶來的后果 B.美洲的發現使世界由整體走向分散C.美洲的發現促進了世界市場形成 D.三角貿易加深了非洲與美洲的3有學者在描述中世紀晚期的西歐社會時說“這些企業家繞過行會,自己購買原料,提供給鄉下閑著的靠計件工資從事勞動的手藝人這‘外包制度的基本原理是利潤,而不是‘價格公平’,企業家們在支付原材料和人工費用上盡力壓低價格而在出售產品時則盡可能抬高價格,以確保其投資回報的最大化。”材料反映的是()A.資本主義生產方式產生 B莊園經濟進一步發展C.封建行會制度的興起 D家庭作坊開始出現4.如下表內容所示,從英國資產階級革命的歷程,可以得出的重要啟示是( )時 間事 件1603年斯圖亞特王朝建立1640年資產階級革命開始1642年內戰爆發1649年處死查理一世,成立共和國1660年查理二世復辟1688年光榮革命1689年頒《權利法案確立君主立憲制A是一次徹底的資產階級革命 B新舊制度的更替需要長期的斗爭C資產階級革命條件尚不成熟 D沒有發動人民群眾積極參加革命5有學者認為,近代化(或稱資本主義化)主要有兩種途徑:一種是原發型,主要是內部因素積累,自發轉變;一種是傳導型,主要是外部刺激,進而回應和學習。以下國家中屬于傳導型發展的是()A英國 B.法國 C俄國 D日本6181年巴黎公社建立后當時在巴黎的俄國革命者拉甫羅夫說這次革“與其他革命迥然不同,革命領導者都是“無名的人”“法國最有名望的人物所不敢做和不能做成的事情”,這些普通人卻輕而易舉地做成了。據此可知,巴黎公社( )A.注重建立穩固的工農聯盟 B.廢除了君主專制制度C.體現工人政權的鮮明特征 D.深受俄國革命的影響7.18世紀后半期,英國商人韋奇·伍德的陶瓷不僅迅速占據了英國市場,而且不到20年就將中國瓷器逐漸擠出歐洲,其出口率達到總銷量的80%。出現上述現象的主要原因是( ).手工工場得到迅速發展 .穩定的國內國際環境.制陶業工廠制度的建立 D.英國引進了先進制瓷技術819世紀六七十年代以電力的廣泛應用為主要標志的第二次工業革命蓬勃興起極大地推動了生產力的發展。第二次工業革命與第一次工業革命相比,最突出的特點是( )A重工業獲得突飛猛進的發展 B.在多個國家同時進行C一些國家實現了跨越式發展 D.科學進步推動技術革新9馬克思說:“美洲金銀產地的發現,土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井,對東印度開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業性地獵獲黑人的場所:這一切標志著資本主義生產時代的曙光。”對上述材料理解不正確的是( )A工業革命之后西方國家的殖民擴張加劇B說明了殖民掠奪對資本主義發展的作用C反映出資本主義的發展建立在血腥掠奪基礎之上D描述了殖民擴張的手段極其野蠻殘忍10彼得一世是俄國歷史上著名的沙皇,他的改革雖然引進了西方一些先進的生產技術增強了俄國經濟軍事實力,但它并不屬于資產階級性質的改革,主要理由是( )A只學習了西方的生產技術 B.對俄國的近代化沒有任何積極作用C僅僅促進了手工工場的發展 D.沒有使俄國走上資本主義發展的道路11在世界歷史上,許多重大的國際問題都是通過召開國際會議,在爭議、妥協、討價還價的過程中簽訂條約來解決的在第一次世界大戰后和第二次世界大戰期間先后召開了一系列影響歷史進程的國際會議簽訂了許多影響深遠的國際條約。下列條約中,涉及中國問題的有()①《凡爾賽條約》 ②《九國公約》 ③《開羅宣言》 ④《波茨坦公告》A①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④12在蘇聯衛國戰爭關鍵時刻的一場戰役中,斯大林發表講話“今天是我們在非常困難的情況下來慶祝十月革命24周年。……我們暫時失去了一些區域,敵人已經進犯到門前。”最終蘇聯軍民在斯大林的領導下英勇作戰擊退了德軍的進攻迫使德軍將進攻重點轉向蘇聯南方。……這次戰役是( )A凡爾登戰役 B.莫斯科戰役C斯大林格勒戰役 D.柏林戰役Ⅱ卷(非選擇題)13.閱讀下列材料,回答問題(13分)。材料一文藝復興時期的人文主義作為對其所向往的人性的追求,摒棄了宗教教條,將價值取向由“神”轉向“人”,但它缺乏“科學”的基礎,仍然無法擺脫“神”的羈絆。隨著資本主義的發展,18世紀的啟蒙運動,以對科學知識的張揚,對思想自由和個性解放的鼓吹,在日后轉化為一場旨在充分肯定人的根本價值、強調人的尊嚴的思想解放運動。材料二15世紀前后對人類社會產生重大影響的歷史事件一是文藝復興二是新航路的開辟新航路開辟的過程也是美洲被發現的過程而美洲被發現的過程也是美洲被征服的過程在美洲被征服的過程中,大量印第安人死于屠殺和折磨更悲慘的是,新大陸沒有天花白喉等疾病,印第安人對這些疾病毫無免疫力,歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數量可能更大有的村子因此整個滅絕據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙(阿茲特克帝國),到17世紀初只剩下不到200萬人,同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬……隨著印第安人大量死亡,勞動力來源日趨緊張,于是殖民者又從非洲運來黑人,迫使他們在種植園里勞動。(根據材料一指出文藝復興和啟蒙運動時期人文主義的差異并分析產生差異的原因。(5分)()根據材料一并結合所學知識回答,18世紀后半期在啟蒙思想影響下發生了哪些革命運動?革命過程中頒布的明顯帶有啟蒙思想色彩的綱領性文獻是什么?(4分)()據材料二,指出歐洲征服美洲的后果。結合所學知識說明歐洲征服美洲的經濟動因。(4分)1420世紀二三十年代,斯大林和羅斯福開創了兩種新的經濟運行模式閱讀下列材料,回答相關問題(13分)。材料一列寧根據蘇俄國內戰爭結束后形勢的變化及時作出政策調整,“戰時共產主義政策”轉變為“新經濟政策”,……允許使用雇傭勞動力和出租土地,農民可以自由買賣納稅后的剩余產品實行自由貿易……實行按勞取酬的工資制在所有制方面除大型企業由國家控制,按國家需要進行生產外,中小企業交由私人經營,通過一定程度的“倒退”來發展社會主義經濟間接過渡到社會主義……通過斯大林的國家工業化和農業全盤集體化運動,實現了生產資料的社會主義公有制改造,體現著直接過渡到社會主義的原則……從理論到實踐都明顯地改變了列寧的“新經濟政策”。材料二英國經濟學家凱恩斯認為,從資本主義經濟發展的長期需要看,政府對經濟一味采取自由放任的不干預政策,單純依靠私人經濟的市場自動調節,不可能做到使資本主義在充分就業的水平上持續增長因此,凱恩斯疾呼要實行政府干預經濟,并且凱恩斯在為政府設計干預經濟的政策時著眼點放在社會總需求方面他認為,政府對經濟的干預應以需求管理為主,要以擴大政府開支和政府需求的方法來彌補私人有效需求的不足。凱恩斯的理論及其政策主張提出后很快風靡西方各國經濟學界,成為居主流地位的一大經濟學流派這一理論也深得羅斯福總統的推崇,“新政”即是對這一理論的第一次大規模實踐。——摘編自王東京《凱恩斯“革命”與他的充分就業理論》材料三計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質區別。……計劃和市場都是經濟手段。——《鄧小平文選》第三卷()據材料一并結合所學知識,指出斯大林的經濟政策與列寧的新經濟政策相比有哪些“改變”?(3分)(2)根據材料二指出,凱恩斯主張采用哪些手段來促進經濟持續增長?結合所學知識分析這一理論在二十世紀三十年代的西方風靡一時的原因。(4分)(據材料三和所學知識談談你對斯大林和羅斯福開創的兩種經濟運行模式的認識。(6分)九年級期末質量監測歷史參考答案2023.1一、單項選擇題1——5CAABD6——10CCDAD11——12BB二、材料解析題13.(1)不同:文藝復興:強調人性;但缺乏科學基礎,未擺脫宗教神學的束縛;(2分)啟蒙運動:強調科學;強調思想自由和個性解放(充分肯定人的價值,強調人的尊嚴)(2分)原因:資本主義的發展(或資產階級力量的壯大,自然科學發展)(1分)(2)革命運動:美國獨立戰爭、法國大革命(2分)文獻:《獨立宣言》、《人權宣言》(2分)(3)印第安人被大量屠殺;疾病的傳播;從非洲販賣黑奴;種植園經濟興起(任答3點,3分)經濟動因:商品經濟發展,資本主義萌芽(或答對黃金的狂熱追求)(1分)14.(1)改變:由新經濟政策的間接過渡轉變為直接過渡;由多種所有制并存轉變為單一的公有制;由計劃和市場調節并存轉變為高度集中的計劃經濟體制(3分,每點1分)(2)手段:政府干預經濟;實現充分就業;擴大政府開支,彌補有效需求不足(以政府需求帶動社會總需求)(3分,每點1分)原因:西方在經濟危機打擊下陷入困境(凱恩斯理論適應當時資本主義經濟發展的需求)(1分)(3)認識:市場經濟不是資本主義獨有的,社會主義也有應有市場調節(1分)斯大林實行高度集中的計劃經濟,取

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