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平面鏡成像的特點陸川縣初級中學周東耀有趣的倒影情境導入想一想，如何看到它本來的樣子？612觀察這些鏡子有什么的特點？1.這些鏡子的表面都是平的.2.用這些鏡子可以照出人的“面孔”和各種各樣的“物體”，鏡子里的“面孔”、“物體”叫做像.鏡中的像與原物體的形狀一樣.這種表面水平的鏡子叫做平面鏡.知識點一平面鏡成像的特點1.實驗探究活動的目的和過程.實驗目的：（1）研究物體在平面鏡中所成的像和

物體有什么關系.

（2）研究像到鏡面的距離與物體到鏡

面的距離有什么關系.進行新課課堂教學展示（1）像下圖那樣，將一張8開的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，用兩個夾子夾住一玻璃板，豎立在白紙上.（2）把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面，觀察到玻璃板后面出現了蠟燭的像.（3）另拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，使它與前面蠟燭的像重合（左右移動，直到從不同位置看上去它們都重合在一起），這時后一支蠟燭的位置就是前一支蠟燭的像的位置.改變玻璃前蠟燭的位置，把實驗再做兩次，每次都記下兩支蠟燭的位置.（4）在白紙上畫出玻璃板的位置，移開玻璃板，用刻度尺畫直線把每次實驗中兩支蠟燭的位置連接起來，量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，記錄下來并比較它們的大小，再用量角器測量看它們是否與鏡面垂直.次數蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm蠟燭的像與蠟燭的大小關系123…（5）把測量結果填寫到下表中.2.在實驗基礎上得出成像特點.（1）物體在平面鏡中成的是正立的虛像；（2）像和物體的大小相等；（3）像和物體到鏡面的距離相等；（4）像和物體的連線與鏡面垂直．1.小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前，如圖所示是鐘表在平面鏡中的像，則（）A.小趙同學離平面鏡越遠，像越小B.小趙同學離平面鏡越遠，像越大C.時鐘指示的時間是

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