江西省上饒市廣豐區(qū)豐溪街道南屏中學(xué)2024屆生物七下期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1．2011年11月28日至12月11日，聯(lián)合國氣候變化框架公約第17次締約方會(huì)議在南非德班召開；導(dǎo)致“全球氣候變暖”的“溫室氣體”主要是指A．氧氣 B．硫化氫等有毒氣體 C．二氧化碳 D．水蒸氣2．2015年6月1日晚，在長江湖北監(jiān)利段，客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船，輪船上多數(shù)乘客溺水身亡．溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）A．肺與外界的氣體交換B．肺與血液之間的氣體交換C．氧氣在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換3．霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對(duì)人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺4．人體排泄的下列物質(zhì)中，只通過一條途徑排出的是（

）A．水 B．無機(jī)鹽 C．尿素 D．二氧化碳5．下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述不正確的是A．男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征B．男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C．女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方D．人生長發(fā)育的起點(diǎn)是從胎兒出生開始的6．我國計(jì)劃生育的具體要求不是（）A．晚婚 B．早育 C．少生 D．優(yōu)生7．下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)（）A．身高和體重的突然且迅速的增加B．性心理有所覺醒C．第二性征發(fā)育D．出現(xiàn)生殖器官8．圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是A．尿素在甲處形成的B．乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官C．血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液D．尿液中的大部分水分，在丁處會(huì)被重吸收9．下列人體內(nèi)二氧化碳的濃度由大到小的順序是（）①吸入的空氣②細(xì)胞③動(dòng)脈血④靜脈血⑤肺泡A．①②③④⑤ B．①⑤③④② C．④③⑤①② D．②④③⑤①10．下列各組疾病中，屬于傳染病的一組是()。A．流行性感冒、麻疹、近視眼B．肺結(jié)核、狂犬病、侏儒癥C．細(xì)菌性痢疾、結(jié)膜炎、水痘D．蛔蟲病、糖尿病、肝炎11．血小板來自于（）A．粒細(xì)胞B．單核細(xì)胞C．巨核細(xì)胞D．淋巴細(xì)胞12．學(xué)校的食品安全是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，學(xué)校需做好食品安全工作，才能保證學(xué)生健康成長。以下關(guān)于食品安全知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．不到校園周邊無證攤販處購買食品，減少食物中毒的隱患B．購買食品時(shí)，需要注意是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明C．學(xué)校食堂的一日三餐種類應(yīng)多樣化，既滿足學(xué)生身體生長發(fā)育的需要，又注意營養(yǎng)均衡D．為了保證學(xué)生飯菜可口，應(yīng)制作多油多鹽多油炸食品以滿足學(xué)生的口味13．體檢時(shí),我們量血壓和抽血化驗(yàn)所涉及的血管依次是（）A．動(dòng)脈、靜脈 B．動(dòng)脈、毛細(xì)血管 C．靜脈、動(dòng)脈 D．靜脈、毛細(xì)血管14．正常人的聽覺形成需經(jīng)歷一系列過程，下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A．外界聲波由外耳道傳到鼓膜 B．鼓膜振動(dòng)經(jīng)一塊聽小骨傳到耳蝸C．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器 D．聽覺中樞位于大腦皮層15．下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，其中不正確的是A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器16．下列有關(guān)耳的結(jié)構(gòu)中，不屬于內(nèi)耳的是A．鼓膜 B．半規(guī)管 C．前庭 D．耳蝸17．神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括（）A．腦和脊髓B．腦和腦神經(jīng)C．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D．脊髓和脊神經(jīng)18．中考第一天，媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇．你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更合理（）A．涼拌豆角

B．牛奶咖啡 C．肉末雞蛋

D．小米稀飯19．既能分泌激素又能分泌消化液的是（）A．垂體B．胰島C．胰腺D．甲狀腺20．下列有關(guān)血液和血管的敘述，正確的是（）A．成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核B．動(dòng)脈將全身的血液送回心臟C．毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過D．血液只由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板構(gòu)成21．尿液的形成主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的（

）A．貯存作用 B．重吸收作用 C．濾過作用 D．分解作用22．酸雨對(duì)生物的危害極大，它形成的主要原因是A．動(dòng)植物的呼吸作用 B．大量使用含氟利昂的空調(diào)C．大量燃燒含硫量高的煤產(chǎn)生二氧化硫 D．石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳23．關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述，不正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)的方式不同 B．腦發(fā)育程度不同C．制造工具的能力不同 D．祖先不同24．每年5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，調(diào)查結(jié)果顯示，某校中學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)1．9%，肥胖率為2．5%。這些數(shù)據(jù)提醒我們應(yīng)關(guān)注膳食平衡。下列做法不正確的是（）A．每日三餐、按時(shí)進(jìn)食，食物種類適量多樣化B．蔬菜含有大量不易消化的纖維素，應(yīng)少食用C．合理分配一日三餐，避免暴飲暴食，少吃零食D．堅(jiān)持體育鍛煉和體力勞動(dòng)，消耗體內(nèi)多余脂肪25．行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行。這種差異的本質(zhì)是人類有（）A．視覺中樞 B．聽覺中樞 C．語言中樞 D．運(yùn)動(dòng)中樞26．下圖分別是顯微鏡下人血的永久涂片和人體三種血管的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中，血液由_____（填序號(hào)）和血細(xì)胞組成。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯的差別，進(jìn)而推出三種血細(xì)胞的功能_____（填“相同”或“不同”）。（2）缺鐵性貧血又稱小細(xì)胞性貧血，缺鐵會(huì)影響_____的合成，導(dǎo)致紅細(xì)胞體積偏小。（3）圖乙中血管b是_____（填血管名稱），它適合進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)有_____。A．分布最廣B．管壁最薄C．管徑最小D．管內(nèi)血流速度最慢27．2017年3月31日是第22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日．請(qǐng)據(jù)列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過②________等的折射，刺激④_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在視覺中樞形成視覺。（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激________中的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到________形成聽覺。（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是________。（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于________傳染病．讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸，從免疫學(xué)的角度看，這種糖丸屬于________。（5）A和B所構(gòu)成結(jié)構(gòu)的功能的基本單位是________。28．如圖表示：患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了，一只蚊子唱著歌飛來叮在了他身上，然后又輕輕咬了他的妹妹，結(jié)果幾天后，她妹妹也得了流行性乙型腦炎，請(qǐng)回答（1）從傳染病的角度看，乙型腦炎病毒屬于病原體，它是一類特的生物，沒有___結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___組成。（2）從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看，妹妹被傳染前是___，患上傳染上流行性乙型腦炎后是___。（3）在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗從而預(yù)防這種疾病，從傳染病的預(yù)防措施看，這屬于___。（4）由___引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病，它具有___性和___性的特點(diǎn)。29．將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。（1）此實(shí)驗(yàn)說明。在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到作用。（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是：。（3）要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是（填序號(hào)）。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水（4）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？。30．知識(shí)應(yīng)用，解決問題（一）預(yù)習(xí)思考閱讀下面材料材料：現(xiàn)在，健康飲食成為了人們生活中最重要的主題，前段在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬，這種豬幾乎沒有什么肥肉，人們戲稱為“健美豬”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，河南多地生豬養(yǎng)殖中使用是肉精，養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠幸市場(chǎng)，流入雙匯集團(tuán)。專家介紹，瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品，在豬的代謝過程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解，其殘留通過食物進(jìn)入人體，致使人體漸漸的出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀。（二）設(shè)問解疑（1）“健美豬”相對(duì)于普通精而言______組織發(fā)達(dá)，皮下脂肪很少。（2）人攝取“健關(guān)豬”肉后，殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的小腸被吸收，然后通過_____運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。（3）“健美豬”的血液通過腎臟腎小球和腎小囊壁的______作用以及腎小管的_____作用形成尿液，因而尿液中含有瘦肉棉。通過檢測(cè)豬的尿液，可查出生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。（三）簡(jiǎn)結(jié)轉(zhuǎn)新（4）就上述瘦肉精事件簡(jiǎn)潔談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法：______。31．閱讀以下科普短文，回答問題。糖尿病是一種能夠?qū)е氯砀鞣N組織損傷的疾病，從發(fā)現(xiàn)胰島素，到治療方法的不斷改進(jìn)，科學(xué)家們通過不斷地探索，為糖尿病患者減輕了痛苦，帶來了希望。胰島素屬于蛋白質(zhì)，一直是通過皮下注射的方式給藥。但是，長期頻繁地注射會(huì)給患者帶來痛苦。因此，研發(fā)口服型胰島素一直是前沿攻堅(jiān)項(xiàng)目。2019年，誕生了一種特殊的口服型“胰島素膠囊”，膠囊的頂部是凍干胰島素制成的針頭，下方連著一個(gè)由糖片壓住的彈簧裝置。當(dāng)膠囊進(jìn)入胃底部，隨著糖片溶解，彈簧裝置被釋放，可將胰島素針彈出，刺入胃壁中。膠囊被設(shè)計(jì)成“龜殼”形狀，使其落入胃中后，最終總能保持針頭正對(duì)胃壁，從而保證成功遞送胰島素。然而無論是注射還是口服，都屬于外源性胰島素治療，大部分需要終生用藥。2014年，哈佛大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)了將自身干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞。胰島B細(xì)胞是分泌胰島素的細(xì)胞，這項(xiàng)技術(shù)的成功，可能會(huì)使通過胰島B細(xì)胞移植治療糖尿病成為可能。（1）最早發(fā)現(xiàn)并提取出動(dòng)物胰島素的是加拿大醫(yī)生_______。（2）最初的治療由于胰島素_______，因此療效差，而且，由于人體對(duì)動(dòng)物胰島素的_______,使患者具有不良反應(yīng)。直到生產(chǎn)出__________，才解決了這一問題。（3）胰島素一直采用皮下注射的方式給藥，是因?yàn)橐葝u素屬于_______，直接口服會(huì)導(dǎo)致其在______中被________而失效。（4）如圖所示，新型口服膠囊是將胰島素刺入______中，通過_______吸收入血，進(jìn)而運(yùn)輸?shù)饺戆l(fā)揮作用。（5）關(guān)于自身干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞技術(shù)的成功，下列分析不正確的是（_______）A．干細(xì)胞轉(zhuǎn)化為胰島B細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的分裂過程B．通過胰島B細(xì)胞移植可能使患者分泌更多胰島素C．胰島B細(xì)胞移植可能會(huì)使部分糖尿病患者得到根治D．這項(xiàng)研究體現(xiàn)了科學(xué)和技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響

參考答案1、C【解題分析】由于燃料的燃燒，使得大氣中的二氧化碳增加，影響了地球的熱平衡，地球仿佛變成了一個(gè)巨大的溫室，引起全球氣候變化，溫度升高。2、A【解題分析】試題分析：呼吸的全過程包括：肺與外界的氣體交換、肺泡里的氣體交換、組織里的氣體交換和氣體在血液中的運(yùn)輸四個(gè)環(huán)節(jié)。人體呼吸需要空氣中的氧氣，溺水阻斷了呼吸全過程中的肺與外界的氣體交換環(huán)節(jié)，導(dǎo)致了人體不能與外界氣體交換不能正常進(jìn)行，因而會(huì)影響肺的通氣，進(jìn)而影響肺泡與血液的氣體交換，造成人體缺氧，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。故選A。【考點(diǎn)定位】呼吸的四個(gè)過程是考察的難點(diǎn)，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。3、D【解題分析】PM2.5顆粒經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，然后進(jìn)入肺，在肺泡中進(jìn)行氣體交換，PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周圍血液．呼吸系統(tǒng)的組成和功能。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能，要求學(xué)生熟記。4、D【解題分析】試題分析：排泄的途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑。可見二氧化碳只有一條排泄途徑，即通過呼吸系統(tǒng)呼出。故選D。考點(diǎn)：排泄的概念、途徑和意義。5、D【解題分析】

男女生殖器官的差異，叫做第一性征。在青春期，男女出現(xiàn)的其他性別差異，叫做第二性征。男性第二性征主要表現(xiàn)為長胡須、喉結(jié)突出、聲音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表現(xiàn)為骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高等。人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：。月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天，此時(shí)子宮內(nèi)膜是一個(gè)創(chuàng)傷面，要注意經(jīng)期衛(wèi)生。【題目詳解】男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征，在青春期，男女出現(xiàn)的其他性別差異，叫做第二性征，故A正確；男性的睪丸能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，是男性生殖系統(tǒng)的主要器官，故B正確；女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經(jīng)的地方，月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天，此時(shí)子宮內(nèi)膜是一個(gè)創(chuàng)傷面，要注意經(jīng)期衛(wèi)生，故C正確；精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵的過程是受精，新生命的起點(diǎn)是受精卵，而不是母親分娩過程的結(jié)束標(biāo)志著新生命的誕生，故D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握第一性征、睪丸的功能、月經(jīng)的形成以及胚胎發(fā)育的過程。6、B【解題分析】由于人口過多，將會(huì)帶來一系列的問題與后果，比如說住房面積的緊張，可用的資源越來越少，所以不得不控制人口，我國特地將計(jì)劃生育列為了基本國策，計(jì)劃生育的具體內(nèi)容包括了晚婚晚育、少生優(yōu)生。7、D【解題分析】試題分析：青春期是一個(gè)人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，出現(xiàn)生殖器官不是青春期發(fā)育的特點(diǎn)，選D。考點(diǎn)：本題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點(diǎn)。8、C【解題分析】甲為腎動(dòng)脈，尿素是人體的組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的，并不是在甲處形成的，故A錯(cuò)誤；體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物二氧化碳、尿素、多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄。排泄有三條途徑：二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；水分、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出；多余的水、無機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，所以乙為腎臟，是形成尿液的主要器官，除了腎臟之外，還有呼吸系統(tǒng)和皮膚等，也可以排出廢物的作用，故B錯(cuò)誤；乙為腎臟，腎臟是泌尿系統(tǒng)中最主要的器官，每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位組成，血液在流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過腎小球的過濾與腎小管的重吸收等過程，將血液中多余的水分、尿素等物質(zhì)形成尿排出體外，故C正確；丁為膀胱，腎臟形成尿液后，腎盂把所有形成的尿液集中起來，由輸尿管把尿液輸送到膀胱，暫時(shí)儲(chǔ)存，最后排除體外，而尿液中的水會(huì)被排出體外，不會(huì)被吸收，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解題分析】

氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里；因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈，所以擴(kuò)散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。【題目詳解】生物通過呼吸作用氧化分解有機(jī)物為生命活動(dòng)提供能量；組織細(xì)胞的氣體交換通過氣體擴(kuò)散完成的，是指血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，即血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞中，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中；二氧化碳是由組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的，氣體擴(kuò)散的原理又是從濃度高的地方想濃度低的地方移動(dòng)，所以人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中；氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血，當(dāng)靜脈血流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，靜脈血中的二氧化碳進(jìn)入血液，靜脈血變成動(dòng)脈血；當(dāng)呼氣時(shí)肺泡內(nèi)的氣體排出體外。因此二氧化碳濃度由大到小的順序是：②細(xì)胞→④靜脈血→③動(dòng)脈血→⑤肺泡→①吸入的空氣。【題目點(diǎn)撥】學(xué)習(xí)氣體擴(kuò)散的原理，是學(xué)習(xí)人體內(nèi)氣體交換的基礎(chǔ)。10、C【解題分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。【題目詳解】流行性感冒、麻疹屬于傳染病，近視眼是用眼不當(dāng)形成的，不屬于傳染病，A錯(cuò)誤；肺結(jié)核、狂犬病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，屬于傳染病，侏儒癥不屬于傳染病，B錯(cuò)誤；細(xì)菌性痢疾、結(jié)膜炎、水痘都由病原體引起的，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，屬于傳染病，C正確；蛔蟲病、肝炎屬于傳染病，糖尿病不屬于傳染病，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的概念以及常見的傳染病的例子。11、C【解題分析】血小板是體內(nèi)最小的血細(xì)胞。在循環(huán)血中能存活7-10天，血小板由最大的血細(xì)胞--骨髓成熟巨核細(xì)胞胞漿發(fā)育而來。12、D【解題分析】

（1）食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問題。（2）合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪，并少放味精等。【題目詳解】不到校園周邊無證攤販處購買食品，減少食物中毒的隱患，符合食品安全，A正確；購買食品時(shí)，需要注意是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明，符合食品安全，B正確；學(xué)校食堂的一日三餐種類應(yīng)多樣化，既滿足學(xué)生身體生長發(fā)育的需要，又注意營養(yǎng)均衡，C正確；為了保證學(xué)生合理營養(yǎng)，烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂，并少放味精，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】食品安全是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的重要熱點(diǎn)之一，會(huì)運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)分析、解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)現(xiàn)象。13、A【解題分析】

人體的血管有三種類型：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。動(dòng)脈是將血液由心臟運(yùn)往全身各處的血管，靜脈是將全身血液運(yùn)回心臟的血管；毛細(xì)血管是連接最小動(dòng)脈和最小靜脈的血管，是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。【題目詳解】測(cè)量血壓時(shí)，通常測(cè)得的是上臂肱動(dòng)脈的血壓。抽血化驗(yàn)時(shí)，針頭刺入的血管是靜脈，因?yàn)閯?dòng)脈管壁厚、彈性大，血流速度快，位置深，容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。故選：A。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查血管的結(jié)構(gòu)、功能及血壓，回答此題的關(guān)鍵是明確血管的特點(diǎn)。14、B【解題分析】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。故B錯(cuò)誤。15、A【解題分析】

聽覺形成過程：外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸（聽覺感受器），耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，由位聽神經(jīng)傳導(dǎo)至大腦皮質(zhì)的聽覺中樞，形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦，故A錯(cuò)誤。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。因此球員考到隊(duì)員傳來的球，是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦。故B正確；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外，其它成分與血漿相同；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。腎小管匯聚成集合管，從而將尿液輸送到腎盂，再經(jīng)過輸尿管、膀胱、尿道，排出體外。即：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液，故C正確；反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，其過程為：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，故D正確。16、A【解題分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。所以鼓膜不是不屬于內(nèi)耳。17、A【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【題目詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。18、A【解題分析】平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)。人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素。該食譜中的米飯主要成分是糖類，紅燒鯽魚、小炒黃牛肉主要成分是蛋白質(zhì)、脂肪，雞蛋湯主要成分是水、無機(jī)鹽等。根據(jù)人體平衡膳食的要求，還需要提供維生素等營養(yǎng)成分。豆角茄子主要提供維生素等。19、C【解題分析】

胰腺的外分泌都能分泌消化液——胰液，屬于外分泌腺；內(nèi)分泌部——胰島能分泌胰島素和胰高血糖素等，屬內(nèi)分泌腺。所以，胰腺既屬于外分泌腺，也屬于內(nèi)分泌腺。【題目詳解】A.垂體懸垂于腦的底部，分泌生長激素和促激素(如促甲狀腺激素、促性腺激素)等，可以增加細(xì)胞的體積和數(shù)量。促進(jìn)人體的生長以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，因而被稱為“內(nèi)分泌腺之首”。B.胰島是胰腺的內(nèi)分泌部。人體胰腺中約有25萬～200萬個(gè)胰島，占整個(gè)胰腺重量的1％～2％。胰島能分泌泌胰島素，有降低血糖濃度的作用。C.胰腺既能分泌胰液，又能分泌胰島素。胰液中含有消化酶，有消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖的作用；胰島素和胰高血糖素能調(diào)節(jié)血糖。故選C。D.甲狀腺是成年人體內(nèi)最大的一種內(nèi)分泌腺。位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)。甲狀腺分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素主要調(diào)節(jié)新陳代謝、生長、發(fā)育等生命活動(dòng)。【題目點(diǎn)撥】本題考察分泌系統(tǒng)的組成和功能。分泌系統(tǒng)包括外分泌系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)兩種，外分泌系統(tǒng)有汗腺、胃腺、小腸腺、前列腺、唾液腺、氣管腺、淚腺等；內(nèi)分泌腺主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等。20、C【解題分析】

血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。【題目詳解】成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，A錯(cuò)誤；動(dòng)脈的功能是把血液從心臟輸送到全身各處，B錯(cuò)誤；毛細(xì)血管管腔小，只允許紅細(xì)胞單行通過，C正確；血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】熟記血液的組成和功能，以及各類血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。21、B【解題分析】該題考的是尿液的形成過程，尿液的形成主要有兩個(gè)過程：腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。22、C【解題分析】

酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水，是大氣受污染的一種表現(xiàn)。當(dāng)大氣受到污染時(shí)，大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高，溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂之酸雨。【題目詳解】酸雨的形成是一種復(fù)雜的大氣化學(xué)和大氣物理現(xiàn)象。煤和石油燃燒以及金屬冶煉等過程釋放到大氣中的二氧化硫，通過一系列的化學(xué)反應(yīng)生成硫酸、硝酸和亞硝酸等。石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳及動(dòng)植物呼吸作用釋放的二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)；氟利昂的釋放會(huì)破壞臭氧層。故選C。【題目點(diǎn)撥】理解掌握酸雨的成因是解題的關(guān)鍵。23、D【解題分析】

人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，都屬于高等的哺乳動(dòng)物，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同。【題目詳解】類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)直立行走；而人類的前肢解放出來，會(huì)直立行走，可見它們的運(yùn)動(dòng)方式不同，故A正確；類人猿以樹棲生活為主，不會(huì)制造工具，手和腦得不到鍛煉，這種簡(jiǎn)單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會(huì)制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，可見腦的發(fā)育程度也不同，故B正確；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會(huì)制造工具；而人類會(huì)制造和使用工具，它們制造和使用工具的能力不同，故C正確；人類和類人猿是近親，其共同祖先是森林古猿，故D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】此題考查人類的起源和進(jìn)化。理解人類和類人猿的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。24、B【解題分析】合理膳食的基本原則：11．食物多樣，谷類為主，粗細(xì)搭配；12．多吃蔬菜水果和薯類；11．每天吃奶類、大豆或其制品；12．常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉；11．減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食；12．食不過量，天天運(yùn)動(dòng)，保持健康身體；11．三餐分配要合理，零食要適當(dāng)；12．每天足量飲水，合理選擇飲料；11．如飲酒應(yīng)限量；112．吃新鮮衛(wèi)生的食物。每日三餐、按時(shí)進(jìn)食，食物種類適量多樣化，A正確；多吃蔬菜水果和薯類，B錯(cuò)誤；合理分配一日三餐，避免暴飲暴食，少吃零食，C正確；堅(jiān)持體育鍛煉和體力勞動(dòng)，消耗體內(nèi)多余脂肪，D正確。故選B。25、C【解題分析】

人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射。【題目詳解】人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后，行人會(huì)通過大腦皮層的語言中樞理解其含義，才會(huì)改變行走路線；而小狗沒有語言中樞雖然看到告示牌，不能理解其含義，才會(huì)熟視無睹照樣前行。因此產(chǎn)生這種差異的本質(zhì)是人類有有語言中樞。故選：C。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。26、④不同血紅蛋白毛細(xì)血管BCD【解題分析】

血液是由血細(xì)胞和具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的血漿組成的。血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。甲圖中①是紅細(xì)胞、②是白細(xì)胞、③是血小板、④是血漿；乙圖中a是動(dòng)脈、b是毛細(xì)血管、c是靜脈。【題目詳解】（1）血液是由血細(xì)胞和具有運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的④血漿組成的。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯的差別，進(jìn)而推出三種血細(xì)胞的功能不同。①是紅細(xì)胞，具有運(yùn)輸氧氣的功能，②是白細(xì)胞，能吞噬病菌，具有防御保護(hù)功能，③是血小板，具有止血凝血的功能。（2）血液紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，是含鐵的蛋白質(zhì)。缺鐵性貧血又稱小細(xì)胞性貧血，缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成，導(dǎo)致紅細(xì)胞體積偏小。（3）b是毛細(xì)血管，管壁最薄，管腔最小，只允許紅細(xì)胞單行通過，管內(nèi)血流的速度最慢，這些特點(diǎn)是與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的。【題目點(diǎn)撥】掌握血液的組成以及各成分的功能和血管的類型以及各血管的作用是本題解題關(guān)鍵。27、晶狀體視網(wǎng)膜耳蝸聽覺中樞上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維（上行傳導(dǎo)束）消化道抗原神經(jīng)元【解題分析】

如圖眼球結(jié)構(gòu)模式圖：①是角膜，②是晶狀體，③是玻璃體，④是視網(wǎng)膜，⑤是視神經(jīng)；耳朵結(jié)構(gòu)模式圖：1是鼓室，2是聽小骨，3是半規(guī)管，4是鼓膜，6是耳蝸；大腦皮層模式圖：I是聽覺中樞，II語言中樞，III是視覺中樞；反射弧模式圖：A是脊髓的白質(zhì)，B是脊髓的灰質(zhì)，a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳出神經(jīng)，e是效應(yīng)器。【題目詳解】（1）交通信號(hào)燈發(fā)出的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過②晶狀體等的折射作用，在④視網(wǎng)膜上形成清晰的物像。物像刺激了④視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著⑤視神經(jīng)傳到大腦皮層的III視覺中樞，就形成視覺。（2）急救車的鳴笛聲經(jīng)過外耳道傳到4鼓膜，鼓膜的震動(dòng)通過2聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了6耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的I聽覺中樞，就產(chǎn)生了聽覺。（3）有人只有在看到自己下肢的情況下，表明則此人下肢能活動(dòng)，反射弧完整，大腦能支配下肢的活動(dòng)；但是不能感知下肢的位置，可能的損傷部位是G，上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖維（上行傳導(dǎo)束），不能把下肢的活動(dòng)情況通過脊髓白質(zhì)的神經(jīng)纖維上行傳導(dǎo)到大腦的軀體感覺中樞，因此不能感知下肢的具體活動(dòng)情況。（4）脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病，該病主要是通過飲食傳播，因此屬于消化道類傳染病。脊髓灰質(zhì)炎糖丸是其疫苗，從免疫學(xué)的角度來看，這種糖丸屬于抗原，服用后能產(chǎn)生對(duì)抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體，提高人們抵抗該病的抗體，提高人們抵抗該病的能力，因此屬于保護(hù)易感人群。（5）A是脊髓的白質(zhì)，B是脊髓灰質(zhì)，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分：神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢末端分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。【題目點(diǎn)撥】解答此題要結(jié)合圖示解答視覺、聽覺的形成，還要認(rèn)識(shí)眼球、耳朵、脊髓的結(jié)構(gòu)模式圖。28、細(xì)胞遺傳物質(zhì)易感人群傳染源保護(hù)易感人群病原體傳染流行【解題分析】

（1）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【題目詳解】（1）乙腦病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看，妹妹被傳染前是易感人群，傳染上流行性乙型腦炎后是傳染源。（3）在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗，會(huì)刺激她的身體內(nèi)的免疫細(xì)胞等，產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體從而預(yù)防這種疾病，從傳染病的預(yù)防措施來看，這屬于保護(hù)易感人群。（4）傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。病原體指的是能夠引起傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。【題目點(diǎn)撥】掌握傳染病的相關(guān)知識(shí)是解決好本題的關(guān)鍵。29、（1）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的（生長）發(fā)育對(duì)照（2）選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象（其他合理答案，也可得分）（3）①④⑤（4）相適應(yīng)（5）呆小癥不能【解題分析】

題目主要通過實(shí)驗(yàn)考查甲狀腺激素的作用。（1）由于飼喂少量甲狀腺激素的蝌蚪個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育，因此，對(duì)照可以說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的（生長）發(fā)育；實(shí)驗(yàn)中B組起對(duì)照作用。（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，則應(yīng)設(shè)置一組生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現(xiàn)象，如果不能正常發(fā)育，則說明了甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。（3）為了很好的觀察青蛙的發(fā)育，應(yīng)給蝌蚪提供適宜的、與自然條件相似的環(huán)境條件，如：①適宜的溫度、④玻璃缸敞口（以便提供充足的氧氣）、⑤未被污染的河水。（4）青蛙的體色與環(huán)境一致，說明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，是生物長期自然選擇的結(jié)果。（5）由于蝌蚪遲遲不能發(fā)育成青蛙，可能是由于缺少甲狀腺激素造成的，而碘可以促使