人教版八年級物理下學期期中測試卷（二）

物理

（考試時間：80分鐘試卷滿分：100分）

班級姓名學號分數

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.如圖為撐桿跳運動員躍過橫桿前的一個情景，下列說法中正確的是（）。

A.人對桿的力改變了桿的形狀；

B.桿對人沒有力的作用；

C.桿發生了塑性形變；

D.人在上升時，如果所受外力全部消失，將處于靜止狀態

2.關于力的概念，下列說法中不正確的是（）。

A.力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力；

B.一個受力物體同時也一定是施力物體；

C.從空中降落的雨滴不受力的作用；

D.馬向前拉車，同時車用同樣大小的力向后拉馬

3.如圖，從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有（）o

A.重力、支持力、推力；

B.重力、摩擦力、推力；

C.重力、支持力；

D.重力、摩擦力、推力、支持力

4.我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，并順利入軌.宇航員在飛船

里能實現下列哪項活動（）。

A.用拉力器健身；

B.可以在跑步機上跑步；

C.用彈簧測力計測物體的重力；

D.用天平測量物體的質量

5.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的

實驗數據記錄如表，則下列說法中錯誤的是（）。

次數重力C/N質量m/g比值QG/曲/(N?kgT)

10.981009.8

21.471509.8

31.962009.8

A.小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗；

B.小明處理數據時，繪出重力G與質量勿的關系圖象（如圖），可得重力與質量成正比；

C.小亮處理數據時，算出每組重力與質量的比值（如表格），可得重力與質量成正比；

D.小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差

6.如圖所示，甲物體重力為3N,乙物體重力為5N,甲、乙均保持靜止狀態，不計彈簧測力計自

重和繩的重力，則中受到的合力和彈簧測力計的示數分別是（）。

A.ON、5N；B.0N>3N；C.2N、3N；D.3N、3N

7.下列數據與事實相符的是（）。

A.一名中學生的所受重力大約是100N；B.人的正常體溫大約是42℃；

C.初中物理課本長度大約是26cm；D.托起兩個雞蛋所用的力大約是0.5N

8.在如圖所示裝置中，甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數12N,不計繩重和軸對滑輪

的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是（）。

沽

A.大小為2N,方向水平向左；B.大小為10N,方向水平向左；

C.大小為12N,方向水平向右；D.大小為2N,方向水平向右

9.下列說法中正確的是（）。

A.攔河壩設計成上窄下寬的形狀是主要是為了增大受力面積減小壓強；

B.滑雪板一般都有較大的面積，是為了減小壓力；

C.三峽大壩上的船閘利用了連通器的原理；

D.跳遠運動員助跑是為了增大慣性

10.一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面，桌面上的A處有一小球.若車廂內的旅客突

然發現（俯視圖）小球沿如圖所示的虛線A點運動到B點，則由此可以判斷列車的運行情況是（）。

B上U

Z2ZE7/

A.減速行駛，向南轉彎；B.減速行駛，向北轉彎；

C.加速行駛，向南轉彎；D.加速行駛，向北轉彎

11.如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情

況是（）。

/

0

A.勻速直線下落；

B.勻速直線上升；

C.勻速直線斜向上運動；

D.沿水平方向向右做勻速直線運動

12.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）。

A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力；

B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力；

C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的；

D.如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態

13.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力廠的作用，尸的大小與時間

￡的關系和物體運動速度r與時間力的關系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）。

A.t=3s時，物體受到力的合力為零：

B.t=6s時，將尸撤掉，物體立刻靜止；

C.2s?4s內物體所受摩擦力逐漸增大；

D.t=ls時，物體所受摩擦力是1N

14.如圖所示，把長約20cm的飲料吸管從中部剪開（但不要徹底剪斷）并彎折過來，將其中一

段吸管a插在盛水的燒杯中，從另一段吸管b的管口用力吹氣，水將從a管的管口噴出，且呈霧狀,

這是因為吹氣時（）。

A.a管上端附近氣體的壓強變大；B.a管上端附近氣體的壓強變?。?/p>

C.燒杯中水面上氣體的壓強變大；D.燒杯中水面上氣體的壓強變小

15.如圖所示，上小下大的圓臺形杯里盛有密度分別為小、分界清晰的兩種液體,

這時杯底受到液體的壓強為外，如果把杯內液體攪拌均勻后（總體積不變），杯底受到液體的壓強

為口，比較a和R的大小，正確的是（）。

A.A>AB.A=AC.<AD.不能確定

二、填空題（每空1分，共24分）

16.充氣的氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的___；用手輕輕向上一彈就飄起來了，

說明力可以改變物體的____;如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球將做_____運動。

17.牽引車將停放在機庫的戰斗機拖出的過程中，說明力可以改變物體的；戰斗機機翼下

平上凸，目的是使戰機飛行時機翼下方空氣的流速小于機翼上方空氣的流速，從而使機翼下方空氣

的壓強機翼上方空氣的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰斗機在進入戰斗前拋掉副

油箱的目的是戰斗機的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強戰斗機機動性.

18.墻體的豎直性是房屋質量的重要指標，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線

檢測墻體是否豎直，這是運用了重力的方向是,如圖中所示的墻體向_______（選填“左”

或“右”）傾斜。

19.如圖，兩個質量不相等的實心鐵球甲和乙（m甲〉mJ相距S,在無限長的光滑水平面上以

相同的速度向右運動（空氣阻力不計）.則—（選填“甲”或“乙”）球的動能大，（選填

“甲”或“乙”）球的慣性大。隨著時間的延長，甲球—（選填“可能”或“不可能”）撞上乙

球。

20.在一輛水平向右行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球（忽略空氣阻力不計）。當出現了

如圖所示的情景時，汽車在做________（填“加速”、“勻速”、“減速”）運動。此時汽車受

到的牽引力________（填“大于”、“小于”、“等于”）汽車受到的阻力。此時繩子對球的拉

力和球受到的重力___（填“是”、“不是”、“可能是”）一對平衡力。

21.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力尸向右拉物體，拉力

尸的大小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，則在片1s

時，物體受到的摩擦力為N；在片5s時,物體受到的摩擦力為

22.如圖所示的平底容器質量為0.3kg,底面積為3義10—-2,內裝0.6kg的水后，測得容器中水

深15cm,若將該容器放在邊長為1m的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為_______Pa,容器

中的水對容器底的壓力大小為N?（忽略容器厚度，取支10N/kg）

23.如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距

離為6cm,則水對容器底的壓強為Pa；若把該容器如圖乙所示倒放在該桌面上，那么容器對

水平桌面的壓強將_____,水對容器底的壓強將______（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不

變”）。

甲乙

24.小明在做“探究影響液體內部壓強的因素”的實驗，如圖甲所示，他用手按壓金屬盒上的橡

皮膜，觀察U形管兩側的液面是否發生變化，其目的是；如圖乙所示，金屬盒進入水中

的深度越深，U形管兩側的液面高度差越大，說明；將金屬盒從水中移至濃鹽水中同一深

度處，可以探究。

25.（1）小明為了觀察大氣壓隨高度的變化，帶上一個外殼比較薄而軟的空礦泉水瓶，在高山

上的擰緊蓋，使瓶空氣密封，然后坐車從高山上下到海拔很低的山腳，發現瓶子變癟了，如圖所示。

可知：海拔越低，大氣壓越（填“高”或“低”）；

（2）較冷的冬天，仍取一個這樣的瓶子，在里面裝上小半瓶溫度較高的熱水，立即擰瓶蓋，使

瓶空氣密封，待瓶里熱冷卻后，發現瓶子變癟了?？芍浩渌鼦l件不變時，溫度越低，瓶內氣壓

越（填“高”或“低”）。

三、作圖題（每小題2分，共4分）

26.請在圖中畫出細線懸掛的小球擺動到圖示位置時受到的力的示意圖（不考慮空氣阻力）。

27.如圖，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫出物體下滑過程中受到的所有力。（不計空氣

阻力）

四、實驗探究題（兩小題，共11分）

28.（4分）理想實驗是物理發展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設想了一個理想實驗,

如圖所示（圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論。

A、如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度；

B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度；

C、繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動；

D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面

①在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有,屬于理想化推論的有；

②上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是

③該理想實驗_____(填“能”或“不能”)直接證明牛頓第一定律.

29.(7分)在科學探究課中，實驗小組同學猜想“滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關”，

于是他們選用了重10N的物體完成了如下圖所示的三次實驗。

(1)次實驗中，每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，這樣做的目的是：。

(2)通過比較兩圖，可以驗證他們的猜想。得出的結論是：o

(3)在圖乙實驗中，若拉力增加為5N時，物體受到的摩擦力(填“變大”、“變小”

或“不變”)o

(4)好動腦筋的同學們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊，來“探究斜面的機械效率”。實驗

前他們分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物體，必定要克服摩擦做額外功，斜面的機械

效率一定受摩擦力影響?！庇谑撬麄冏隽巳鐖D丁所示的實驗：在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜

面上勻速直線拉動物塊，實驗數據如下表所示：

實驗斜面候物N上升高拉力移動距有用功總功機犍機械效率

次數科程度G/NftA/mF/NMf/mW./J效率q的平均值

1較緩5.00.101.60.500.500.8063%

2較能5.00.152.20.500.751.1068%

3最陡5.00.250.501.25

①第3次實驗彈簧測力計示數如圖丁，則第3次實驗中物體受到的摩擦力為N。

②上面的實驗記錄表格中存在的問題是0

③改正錯誤后，對實驗數據進行分析，關于斜面機械效率問題可獲得的初步結論：在斜面的

光滑程度一定時，_____。

五、計算題（2個小題，共10分）

30.（4分）一位漁民駕駛小木船在湖中打漁，發現船底板有一個漏洞，湖水從漏洞噴入船中。

漁民用一塊橡皮壓在漏洞上方，暫時堵住了湖水。如果船底板到水面的距離是50cm,漏洞的面積是

10cm2,貝!］：（g=10N/kg,p制水=1.OXlO'kg/m'）

（1）橡皮受到湖水的壓強是多少？

（2）不計橡皮本身的重力，堵住漏洞至少需要多大的力壓在橡皮上？

31.（6分）如圖所示，鐵桶重為40N,桶的底面積為200cm,往桶里倒入12kg的水，水的深度

為15cm,平放在面積為Im，的水平臺面上（g=10N/kg）。求：

（1）水對桶底的壓強；

（2）桶底受到水的壓力；

（3）臺面受到桶的壓強。

六、解答題（6分）

32.物體在流體（氣休或液體）中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力。流體阻力大

小與物體運動速度大小有關，速度越大，阻力越大，流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關，橫截

面積越大，阻力越大；此外，流體阻力跟物體的形狀有關，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）

的物體受到的阻力較小。物體（例如雨滴）從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來

越大，下落一段距離后，將以某一速度做勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度。

（1）雨滴在高空形成后從靜止開始下落后，速度越來越大是由于重力（選填“大于”

“小于”或“等于”）阻力；此過程中若雨滴受到的力全部消失，雨滴將（選填“靜止”

“加速直線運動”或“勻速直線運動”）。

（2）雨滴下落過程中隨著雨滴速度的增大，受到的重力,受到的阻力:（前

兩空均選填''增大”"減小”或“不變"）當雨滴受到的阻力（選填“大于”“小于”或

“等于”）重力時，雨滴開始勻速直線下落。

（3）假設雨滴下落時的阻力與雨滴速度的平方成正比，即Fm=kv2,其中k=lXl（T'N/（m/s）

2,則一個質量為0.25g的雨滴下落時的收尾速度約為m/s。（g取10/kg）

參考答案與解析

一、選擇題（每小題3分，共45分）

1.如圖為撐桿跳運動員躍過橫桿前的一個情景，下列說法中正確的是（）。

A.人對桿的力改變了桿的形狀；

B.桿對人沒有力的作用；

C.桿發生了塑性形變；

D.人在上升時，如果所受外力全部消失，將處于靜止狀態

【答案】Ao

【解析】A.人對桿施加了力，從而改變了物體的形狀，故A正確；

B.物體間力的作用是相互的，故桿對人也有力的作用，故B錯誤；

C.桿所發生的形變，撤去外力后能恢復原來的形狀，故是彈性形變，故C錯誤；

D.人在上升時，如果所受外力全部消失，將向上做勻速直線運動，故D錯誤；

人對墻的推力與墻對人的推力是作用在不同物體上的兩個力，屬于相互作用力，不屬于平衡力,

但此時二力的大小相等，故BC錯誤，I）正確。

2.關于力的概念，下列說法中不正確的是（）。

A.力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力；

B.一個受力物體同時也一定是施力物體；

C.從空中降落的雨滴不受力的作用；

D.馬向前拉車，同時車用同樣大小的力向后拉馬

【答案】Co

【解析】A.力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力。故A不符合題意；

B.一個受力物體同時也一定是施力物體，因為物體間力的作用是相互的。故B不符合題意；

C.從空中降落的雨滴，是由于受到地球的吸引力即重力。故C符合題意；

D.馬向前拉車，同時車用同樣大小的力向后拉馬，因為物體間力的作用是相互的；故D不符合

題意；故選C。

3.如圖，從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有（）?

A.重力、支持力、推力;

B.重力、摩擦力、推力;

C.重力、支持力；

D,重力、摩擦力、推力、支持力

【答案】Co

【解析】從斜面底端被彈簧彈出的木塊，在沿光滑斜面上滑出的過程中受到的作用力有重力和

支持力。故選C。

4.我國自行研制的神舟十號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，并順利入軌.宇航員在飛船

里能實現下列哪項活動（）。

A.用拉力器健身；

B.可以在跑步機上跑步；

C.用彈簧測力計測物體的重力；

D.用天平測量物體的質量

【答案】A。

【解析】A.用拉力器健身，是用拉力來拉開拉力器，和重力無關，因此能夠實現；

B.跑步時要依靠摩擦力，如果處于失重狀態，就不會對跑步機有壓力，更不會有摩擦力，因此

不能實現；

C.因為處于失重狀態，因此無法用彈簧測力計測物體的重力，因此不能實現：

D.天平的實質是一個等臂杠桿，因為物體處于失重狀態，所以沒有作用在杠桿上的力，所以用

天平無法測量物體的質量，因此不能實現；答案為A。

5.某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”的

實驗數據記錄如表，則下列說法中錯誤的是（）。

次數重力6/N質量加/g比值(G/臉/(N?kg')

10.981009.8

21.471509.8

31.962009.8

A.小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗；

B.小明處理數據時，繪出重力G與質量勿的關系圖象（如圖），可得重力與質量成正比；

C.小亮處理數據時，算出每組重力與質量的比值（如表格），可得重力與質量成正比；

D.小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差

【答案】Do

【解析】A.月球上的引力，即月球上的重力與質量比小一些，但月球上的重力與質量仍然是成

正比的，所以本實驗可以在月球上進行探究，故A正確；

BC.由表格數據和圖象，都可以輕松得出重力與質量成正比的結論，故BC正確；

D.探究“物體所受重力大小與物體質量的關系”，最終得出一個規律性結論，故多次實驗是得

到更普遍的規律，不是減小誤差的，故D錯誤；故選I）。

6.如圖所示，甲物體重力為3N,乙物體重力為5N,甲、乙均保持靜止狀態，不計彈簧測力計自

重和繩的重力，則甲受到的合力和彈簧測力計的示數分別是（）。

【答案】B?

【解析】由于甲物體處于靜止狀態，而靜止狀態是一種平衡狀態，處于平衡狀態的物體受到的

合力為零；彈簧測力計受到甲對它一個向左的拉力，這個拉力就等于甲的重力，彈簧測力計的示數

就等于這個拉力，即等于甲的重力3N。

7.下列數據與事實相符的是（）。

A.一名中學生的所受重力大約是100N；B.人的正常體溫大約是42℃；

C.初中物理課本長度大約是26cm；D.托起兩個雞蛋所用的力大約是0.5N

【答案】Co

【解析】A.一名中學生質量約為50kg,50依xl（W/煙=50（W,故不符合實際；

B.人體的正常體溫約為37℃,變化幅度不大，故不符合實際；

C.初中物理課本長度大約是26cm,故符合實際；

D.由課本知識知：托起兩個雞蛋所用的力大約是1N,故不符合實際。

8.在如圖所示裝置中，甲物體重15N,乙物體重10N,彈簧秤的示數12N,不計繩重和軸對滑輪

的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是（）。

A.大小為2N,方向水平向左；B.大小為10N,方向水平向左；

C.大小為12N,方向水平向右；D.大小為2N,方向水平向右

【答案】D.

【解析】從圖中可知，甲受到彈簧向左的拉力和乙對甲向右的拉力，由于甲處于靜止狀態，因

此甲在水平方向受合力為0,尸拉尢=尸撿《+尸濘，而/m=G*10N,而彈簧測力計示數即代表掛鉤所受拉

力，根據力的作用是相互的可知，甲受尸拉左=12N,所以滑動摩擦力大小為2處方向水平向右。故選

D。

9.下列說法中正確的是（）。

A.攔河壩設計成上窄下寬的形狀是主要是為了增大受力面積減小壓強；

B.滑雪板一般都有較大的面積，是為了減小壓力；

C.三峽大壩上的船閘利用了連通器的原理；

D.跳遠運動員助跑是為了增大慣性

【答案】Co

【解析】A.由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，為了使攔河壩

能承受更大的水壓，把攔河壩設計成下寬上窄的形狀，故A錯誤；

B.滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，故B錯誤;

C.三峽船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構成連通器，運用了連通器的原理，故c正確；

D.慣性的大小只與物體的質量有關，跳遠運動員助跑是為了利用慣性使自己跳得更遠，但不能

增大慣性，故D錯誤。故選C。

10.一列以速度v勻速行駛的列車內有一水平桌面，桌面上的A處有一小球.若車廂內的旅客突

然發現（俯視圖）小球沿如圖所示的虛線A點運動到B點，則由此可以判斷列車的運行情況是（）。

A.減速行駛，向南轉彎；B.減速行駛，向北轉彎；

C.加速行駛，向南轉彎；D.加速行駛，向北轉彎

【答案】A。

【解析】火車以速度v勻速行駛，球突然向前運動，說明火乍正在減速，球由于慣性要保持原

來的速度，故相對火車前進；球同時相對火車向北運動，說明火車向南加速（向南轉彎），球由于慣

性在南北方向要保持原來的分速度（為零），故相對與火車向北運動；火車同時參與兩個分運動，故

A符合題意。

11.如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情

況是（）。

O

A.勻速直線下落；

B.勻速直線上升；

C.勻速直線斜向上運動；

D.沿水平方向向右做勻速直線運動

【答案】Do

【解析】根據牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀

態，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；

小球向右擺動到最低點時，其運動方向是水平向右的，繩子斷裂假設所有外力突然消失時，小

球仍然保持原來的運動狀態，即小球沿水平方向向右做勻速直線運動，故D正確。

12.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）。

A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力；

B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力；

C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的：

D.如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止狀態

【答案】Do

【解析】A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故A錯；

B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力，故B錯；

C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故C錯；

D.根據牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止

狀態，故D正確。

13.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力廠的作用，尸的大小與時間

￡的關系和物體運動速度/與時間力的關系如圖乙所示。下列判斷正確的是（）。

A.t=3s時，物體受到力的合力為零；

B.t=6s時，將尸撤掉，物體立刻靜止；

C.2s?4s內物體所受摩擦力逐漸增大；

D.f=ls時，物體所受摩擦力是1N

【答案】D?

【解析】A.由圖可知，2?4s做加速直線運動，t=3s時，處于非平衡狀態，受到非平衡力，

受到的合力不為零，故A錯誤；

B.由圖可知，4-6s做勻速直線運動，力=6s時，將尸撤掉，物體由于慣性向前運動一段距離，

不會立刻靜止，故B錯誤；

C.由圖可知，4s?6s物體做勻速直線運動，拉力與摩擦力平衡，此時拉力為2N,可知摩擦力

也為2N；2?4s做加速直線運動，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍然為2N,故C錯

誤；

1）.0?2s,物體沒有推動，處于靜止狀態，此時摩擦力與推力平衡，摩擦力等于推力，t=ls

時，推力為1N,物體所受摩擦力是1N,故D正確。

14.如圖所示，把長約20cm的飲料吸管從中部剪開（但不要徹底剪斷）并彎折過來，將其中一

段吸管a插在盛水的燒杯中，從另一段吸管b的管口用力吹氣，水將從a管的管口噴出，且呈霧狀,

這是因為吹氣時（）。

A.a管上端附近氣體的壓強變大；B.a管上端附近氣體的壓強變小；

C.燒杯中水面上氣體的壓強變大；D.燒杯中水面上氣體的壓強變小

【答案】Bo

【解析】往B管中輕輕吹氣，可以看到a管中的水面上升，原因是：往b管中吹氣，吸管a上

方空氣的流速增大，壓強減小，a管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以a管水上升后從

管口噴出；燒杯中水面上氣體的壓強是不變，故B正確、ACD錯誤。

15.如圖所示，上小下大的圓臺形杯里盛有密度分別為小、（小<02）分界清晰的兩種液體,

這時杯底受到液體的壓強為"，如果把杯內液體攪拌均勻后（總體積不變），杯底受到液體的壓強

為例，比較和力的大小，正確的是（）。

A.A>AB.p,\—PBC.A<AD.不能確定

【答案】Co

【解析】兩種液體的深度大致相同，且容器下方的橫截面積較大，所以密度為。2的液體

體積較大，因為小<02；

由灰。/可知〃液體的質量小于4液體的質量，所以混合后的密度。應大于■的密度,

而混合前后液體的總深度力不變，根據液體壓強的公式0=0的分析可知°<A?故選c。

二、填空題（每空1分，共24分）

16.充氣的氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的_____；用手輕輕向上一彈就飄起來了,

說明力可以改變物體的;如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球將做運動。

【答案】形狀；運動狀態；勻速直線。

【解析】（1）氣球輕輕一壓就扁，是形狀發生變化，說明力可以改變物體的形狀;

（2）用手輕輕向上一彈就飄起來了，是速度大小發生變化，說明力可以改變物體的運動狀態;

（3）如果氣球匕升過程中所受外力突然消失，由牛頓第一定律知道，氣球將做勻速直線運動。

17.牽引車將停放在機庫的戰斗機拖出的過程中，說明力可以改變物體的；戰斗機機翼下

平上凸，目的是使戰機飛行時機翼下方空氣的流速小于機翼上方空氣的流速，從而使機翼下方空氣

的壓強機翼上方空氣的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰斗機在進入戰斗前拋掉副

油箱的目的是戰斗機的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強戰斗機機動性.

【答案】運動狀態；大于；減小。

【解析】牽引車將停放在機庫的戰斗機拖出的過程中，運動速度發生J'變化，說明力可以改變

物體的運動狀態：

機翼上方的空氣流速比機翼下方的流速快，因此機翼下方氣體壓強大于機翼上方氣體壓強，從

而產生了升力；

由于慣性的大小只與物體的質量有關，故戰斗機進入戰斗狀態前要扔掉副油箱，這是為了減小

慣性，以提高戰斗機的靈活性。

18.墻體的豎直性是房屋質量的重要指標，在建造房屋時，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線

檢測墻體是否豎直，這是運用了重力的方向是，如圖中所示的墻體向_______（選填“左”

或“右”）傾斜。

【答案】豎直向下；左。

【解析】重垂線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器；

生活中建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的.由

圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置在墻的左側，故墻向左傾斜。

19.如圖，兩個質量不相等的實心鐵球甲和乙（m甲〉mJ相距S,在無限長的光滑水平面上以

相同的速度向右運動（空氣阻力不計）.則__（選填“甲”或“乙”）球的動能大，—（選填

“甲”或“乙”）球的慣性大。隨著時間的延長，甲球—（選填“可能”或“不可能”）撞上乙

球。

【答案】甲；甲：不可能。

【解析】動能的大小與物體的質量和速度有關；

由題意可知，甲乙兩球的速度相同，甲的質量大，所以甲的動能大：

慣性的大小只與物體的質量有關；

甲的質量大，所以甲球的慣性大；

由于物體在光滑的水平面是以相同的速度運動，根據牛頓第一定律知，兩球將一直保持勻速直

線運動，因此，甲乙之間的距離不會改變，兩球不可能相撞。

20.在一輛水平向右行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球（忽略空氣阻力不計）。當出現了

如圖所示的情景時，汽車在做（填“加速”、“勻速”、“減速”）運動。此時汽車受

到的牽引力（填“大于”、“小于”、“等于”）汽車受到的阻力.此時繩子對球的拉

力和球受到的重力（填“是”、“不是”、“可能是”）一對平衡力。

【答案】加速；大于；不是。

【解析】任何物體都有慣性，即保持原來運動狀態的性質，如圖小球向后擺，說明汽車在做加

速運動；

由于力是改變運動狀態的原因，所以此時汽車受到的牽引力應該大于汽車受到的阻力；

此時繩子對球的拉力和球受到的重力，二力不在一條直線上，大小也不相等，所以不是一對平

衡力。

21.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力b向右拉物體，拉力

尸的大小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，則在t=ls

時，物體受到的摩擦力為N；在夕5s時,物體受到的摩擦力為。

甲

【答案】2；4。

【解析】（1）由圖丙可知，在Qis時，物體處于靜止狀態，所受的力是平衡力，摩擦力等于推

力為2N；

（2）由圖丙可知，在片5s時，物體處于勻速直線運動狀態，所受的力是平衡力，摩擦力等于此

時的推力為4N。

22.如圖所示的平底容器質量為0.3kg,底面積為3X10—012,內裝0.6kg的水后，測得容器中水

深15cm,若將該容器放在邊長為1m的水平桌面中央，則容器對桌面的壓強為Pa,容器

中的水對容器底的壓力大小為N。（忽略容器厚度，取笏10N/kg）

【答案】3X103；4.5.

【解析】（D容器和水總重量為:G&=m&g=（0.3kg+0.6kg）X10N/kg=9N；

靜止于桌面，對桌面的壓力等于重力，即=60=9N；

Pi=—=——9y2=3x10%

則容器對桌面的壓強為：S3x10.3m2。

⑵水對容器底面的壓強為：P2=&g/=lxl03kg/m3xl0N/kgx0.15m=1.5x104；

則水對容器底部的壓力為:F-?=^1.5X1O3PaX3X103m2=4.5N.

23.如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內水面到容器底的距

離為6cm,則水對容器底的壓強為Pa；若把該容器如圖乙所示倒放在該桌面上，那么容器對

水平桌面的壓強將，水對容器底的壓強將_（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不

變”）。

甲乙

【答案】600；變大；變大。

【解析】（1）由7=08"知道，水對容器底的壓強:

p=Pgh=l.OX103kg/m3X10N/kgX6X10-2m=600Pa；

⑵因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以,把該容器倒放在該桌面上后，容器對桌

_F_

面的壓力不變，由，一￡知道，容器對水平桌面的壓強變大。

(3)把該容器倒放在該桌面上后，容器內水的深度變大，容器與水平桌面的接觸面積變小，由

方知道，水對容器底部的壓強變大。

24.小明在做“探究影響液體內部壓強的因素”的實驗，如圖甲所示，他用手按壓金屬盒上的橡

皮膜，觀察U形管兩側的液面是否發生變化，其目的是；如圖乙所示，金屬盒進入水中

的深度越深，U形管兩側的液面高度差越大，說明；將金屬盒從水中移至濃鹽水中同一深

度處，可以探究。

甲乙

【答案】檢查裝置是否漏氣；同種液體內部，深度越深，液體壓強越大；液體密度對液體內部

壓強的影響。

【解析】(1)做“探究影響液體內部壓強的因素”的實驗，用手按壓金屬盒上的橡皮膜，觀

察U形管兩側的液面是否發生變化，如液面發生變化則說明氣密性良好，因此目的是檢查裝置是否

漏氣。

(2)金屬盒進入水中的深度越深，U形管兩側的液面高度差越大，高度差是因液體壓強造成，壓

強越大，高度差越大，故說明同種液體內部，深度越深，液體壓強越大。

(3)將金屬盒從水中移至濃鹽水中同一深度處，是在同一深度處，比較不同液體的壓強變化，

故可以探究液體密度對液體內部壓強的影響。

25.（1）小明為了觀察大氣壓隨高度的變化，帶上?個外殼比較薄而軟的空礦泉水瓶，在高山

上的擰緊蓋，使瓶空氣密封，然后坐車從高山上下到海拔很低的山腳，發現瓶子變癟了，如圖所示。

可知：海拔越低，大氣壓越（填“高”或"低”）;

（2）較冷的冬天，仍取一個這樣的瓶子，在里面裝上小半瓶溫度較高的熱水，立即擰瓶蓋，使

瓶空氣密封，待瓶里熱冷卻后，發現瓶子變癟了?？芍浩渌鼦l件不變時，溫度越低，瓶內氣壓

越（填“高”或“低”）。

【答案】（1）高；（2）低。

【解析】（1）高山地區的地理位置高，根據氣壓與高度的關系，高山上的氣壓值比山腳地區的

氣壓值低。塑料礦泉水瓶變癟了就是因為外界氣壓值大了，而瓶內氣壓值是不變的，在大氣壓的作

用下，瓶子變癟了，可知：海拔越低，大氣壓越高；

（2）一定質量的氣體，體積一定時，溫度越低，氣體的壓強越低。

三、作圖題（每小題2分，共4分）

26.請在圖中畫出細線懸掛的小球擺動到圖示位置時受到的力的示意圖（不考慮空氣阻力）。

【解析】不考慮空氣阻力。小球擺動過程中，受到重力和繩子拉力的作用。過球心作豎直向下

的重力和沿繩子斜向上的拉力。如圖所示：

27.如圖，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫出物體下滑過程中受到的所有力。（不計空氣

阻力）

【解析】首先分析物體下滑過程中受到的力，然后確定所受各個力的方向，再根據力的示意圖

的畫法分別畫出，注意物體所受力的作用點可以都畫在重心上。

物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑動摩擦力與物體運動方向相反，所f

平行于斜面向上，從重心開始沿力的方向作各力的示意圖，如圖所示：

四、實驗探究題（兩小題，共11分）

28.（4分）理想實驗是物理發展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設想了一個理想實驗,

如圖所示（圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論。

A、如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度；

B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度；

C、繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動；

D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面

①在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有,屬于理想化推論的有；

②上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是

③該理想實驗（填“能”或“不能”）直接證明牛頓第一定律.

【答案】D；ABC；DABC；否。

【解析】①、A、B、C、三個步驟中都要求沒有摩擦力的作用，而在實際當中摩擦力是不可能為

零的，所以是理想化推論；

D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面，此步驟可以用實

驗驗證獲得，屬于可行性事實.

②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是D、A、B、C；

③、牛頓第一定律是在此實驗的基礎上經過推理而得出的，不能直接證明.

故答案為(1)D；(2)ABC；(3)DABC；(4)否。

29.(7分)在科學探究課中，實驗小組同學猜想“滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關”，

于是他們選用了重10N的物體完成了如下圖所示的三次實驗。

(1)次實驗中，每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，這樣做的目的是：。

(2)通過比較兩圖，可以驗證他們的猜想。得出的結論是：_____。

(3)在圖乙實驗中，若拉力增加為5N時，物體受到的摩擦力(填“變大”、“變小”

或“不變”)。

(4)好動腦筋的同學們在甲裝置木板右端又墊了一個木塊，來“探究斜面的機械效率”。實驗

前他們分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物體，必定要克服摩擦做額外功，斜面的機械

效率一定受摩擦力影響?！庇谑撬麄冏隽巳鐖D丁所示的實驗：在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜

面上勻速直線拉動物塊，實驗數據如下表所示：

實驗物重上升高拉力移動比有用功總功機械機械效率

次數斜程度G/N度8/mF/N*f/mw“J效率《?的平均值

1較短5.00.101.60.500.500.8063%

2較能5.00.152.20.500.751.1068%

3最陡S.00.250.501.25

①第3次實驗彈簧測力計示數如圖丁，則第3次實驗中物體受到的摩擦力為_____N。

②上面的實驗記錄表格中存在的問題是____。

③改正錯誤后，對實驗數據進行分析，關于斜面機械效率問題可獲得的初步結論：在斜面的

光滑程度一定時，_____。

【答案】使拉力與摩擦力二力平衡，大小相等；甲和乙；接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，

滑動摩擦力越大：不變；0.5；求效率平均值沒意義；斜面越陡，效率越高。

【解析】(1)次實驗中，每次都拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，因為勻速運動時，拉力與

摩擦是一對平衡力，即拉力與摩擦力相等，所以目的是使拉力與摩擦力二力平衡，大小相等；

(2)驗證他們的猜想。即摩擦力與壓力有關，應控制接觸面相同，而選擇壓力不同的兩實驗進行

比較，故選擇甲、乙兩圖可以得出，壓力越大時，摩擦力也越大，即結論為：接觸面粗糙程度相同

時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

(3)因為影響摩擦力的因素為壓力和接觸面的粗糙程度，當兩個因素都不變時，摩擦力不變，所

以在圖乙實驗中，若拉力增加為5N時，物體受到的摩擦力是不變的。

(4)①第3次實驗彈簧測力計示數如圖丁，拉力為3N,則總功為:

套I您E本冠觸避J；,

額外功為：虱戢:《碧酷源i近強麻i,

②因為三次的斜面傾斜程度不同，得了三次的機械效率，上面的實驗記錄表格中機械效率的平

均值是多余的，因為機械效率的平均值沒有意義。

③由三次的實驗結果可知，當斜面的粗糙程度相同時，斜面的傾斜程度越大時，即斜面越陡時,

機械效率越高。

五、計算題(2個小題，共10分)

30.(4分)一位漁民駕駛小木船在湖中打漁，發現船底板有一個漏洞，湖水從漏洞噴入船中。

漁民用一塊橡皮壓在漏洞上方，暫時堵住了湖水。如果船底板到水面的距離是50cm,