后勤主管競聘演講稿

后勤主管競聘演講稿1

各位領導、各位同仁：

我叫xxx，19xx年誕生，今年xx歲，大專文化，20xx年畢業于xx市財經學院，20xx年招工，安排在偏遠的xx鄉經管站上班，先后從事鄉政府機關內務款待、保密員、機關出納等工作，20xx年調入園林中心。始終從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗主管，從事文印打字和辦公室后勤工作。

一、我喜愛這個崗位。我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的分散力和戰斗力，有很好的工作環境和氣氛，盡管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克制困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求進展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我常常到建立局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫助照看小孩，節假日有時帶著孩子來加班。盡管經受了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到許多待人處事的學問，了解外部的各種信息，提高文化業務水平，熬煉綜合工作力量。我為我們單位感到傲慢，我對自己的崗位感到滿意。

二、我有從事該項工作的經受。我20xx年剛剛安排到xx，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記治理，來中心后也始終從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、法規可以說是輕車熟路，從不誤事。

三、我有從事該項工作的相應力量。20xx年我在學校就選學了電腦操作打字，并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還常常加班，我的打字速度和質量都有很大提高，現在每分鐘根本到達80字的中等水平。為保證自己的力量水平與所從事的工作相適應，我還參與了黨校xx行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會學問，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護學問也是與時俱進，不斷更新。特殊是對各線的常用語很熟識，文字標點、文件格式也有肯定根底，能夠削減文件的校對工作量，保證文件的嚴厲性。

四、我有信念把該項工作做得更好。假如這次我能競聘上崗，連續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克制家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是敬重領導，聽從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱忱待人，搞好效勞。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱忱禮貌。四是加強學習，提高素養。進一步加強政治理論和業務學問學習，不斷提高自身綜合素養。

我信任，以我所具有的文化水平和工作閱歷、經受以及到中心來后這幾年的表現，我肯定能夠更好的為各條戰線搞好后勤效勞。請在座的各位領導、同事支持。感謝！

后勤主管競聘演講稿2

敬重的各位領導、各位評委：

大家好!

我目前負責治理工作，感謝公司供應這次公正競爭、展現自我的平臺，使我有時機站在演講席上競聘后勤主管。

常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤效勞人員的肩上了，可謂責任重大。假如我能得到各位信任，有幸競職勝利的話，我將帶著后勤全體員工本著“一切為廣闊員工效勞”的宗旨，圍繞熱忱效勞、周到效勞、標準效勞，為公司打造一支優秀的后勤效勞團隊。詳細將從以下幾方面著手做起：

1、提高溝通力量，優化工作方法：做為一個治理者要學會溝通、擅長溝通，做好下行溝通、平行溝通、上行溝通匯報，通過有效的溝通，不斷完善后勤效勞質量和水平，為后勤效勞的高質量供應保障;同時，在原則制度和人性化治理中找到一個良好的結合點，學會調發動工的積極性，營造一個融洽的工作氣氛，構建一個和諧的工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

2、增加效勞意識，提高滿足度：傳統意識中的效勞行業始終提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣闊員工。我們將依生活治理委員會為平臺，依每月的后勤效勞回訪為契機，不斷收集廣闊員工的珍貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環治理逐步實施廣闊員工的珍貴意見，不斷提高后勤治理水平和效勞質量，用我們主動、熱忱、周到的效勞換來廣闊員工的滿足。

3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：依據公司員工的地域差異性以及后勤治理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及效勞意識等方面不斷滿意公司員工的效勞需求，同時通過網絡、生活治理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣闊員工的支持和理解。

4、完善物資選購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬選購渠道，嚴格執行財務處、質控處、廚師、選購員共同現場驗收的原則，嚴把選購驗收關;加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的準時聯系進展修理，確保食品原材料的新奇，同時，做好菜肴加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控，避開因加工環節和飯菜預備過多導致的飯菜鋪張或事物變質，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛生安全。

5、精確定位，轉變觀念：注意后勤人員的思想引導，穩定后勤隊伍，并有效實施嘉獎機制，最大限度地調動每一個人的工作積極性，同時，注意自身專業學問的學習，切實提高自己專業技能水平，更好的提高駕馭力量。

總之，假如我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤治理和效勞工作，更上一個新臺階，給領導及廣闊員工一個滿足的答卷，懇切盼望領導和廣闊員工監視、支持。

后勤主管競聘演講稿3

敬重的各位領導、各位評委：

大家好！我。。。，目前負責。。。治理工作，感謝公司供應這次公正競爭、展現自我的平臺，使我有時機站在演講席上競聘后勤主管。

常言道：“民以食為天”，為公司員工撐起一片天的重任就落到了我們后勤效勞人員的肩上了，可謂責任重大。假如我能得到各位信任，有幸競職勝利的話，我將帶著后勤全體員工本著“一切為廣闊員工效勞”的宗旨，圍繞熱忱效勞、周到效勞、標準效勞，為公司打造一支優秀的后勤效勞團隊。詳細將從以下幾方面著手做起：

1、提高溝通力量，優化工作方法：做為一個治理者要學會溝通、擅長溝通，做好下行溝通（員工溝通）、平行溝通（各部門溝通）、上行溝通匯報（領導溝通），通過有效的溝通，不斷完善后勤效勞質量和水平，為后勤效勞的高質量供應保障；同時，在原則制度和人性化治理中找到一個良好的結合點，學會調發動工的積極性，營造一個融洽的工作氣氛，構建一個和諧的工作環境，提高后勤工作的質量及效率。

2、增加效勞意識，提高滿足度：傳統意識中的效勞行業始終提倡顧客就是上帝。但是，后勤崗位的“上帝”就是公司的廣闊員工。我們將依生活治理委員會為平臺，依每月的后勤效勞回訪為契機，不斷收集廣闊員工的珍貴意見，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環治理逐步實施廣闊員工的珍貴意見，不斷提高后勤治理水平和效勞質量，用我們主動、熱忱、周到的效勞換廣闊員工的滿足。

3、加大后勤人員的學習和宣傳力度：依據公司員工的地域差異性以及后勤治理存在的問題，組織針對性的培訓，從飲食習慣、飯菜口味以及效勞意識等方面不斷滿意公司員工的效勞需求，同時通過網絡、生活治理委員會等渠道增加員工對后勤工作的了解，以取得廣闊員工的支持和理解。

4、完善物資選購驗收流程，確保飲食安全：以降耗為核心，拓寬選購渠道，嚴格執行財務處、質控處、廚師、選購員共同現場驗收的原則，嚴把選購驗收關；加強食物儲存設備的檢查，對存在問題的準時聯系進展修理，確保食品原材料的新奇，同時，做好菜肴加工過程的監控和每餐的就餐人數的掌控，避開因加工環節和飯菜預備過多導致的飯菜鋪張或事物變質，做好食物的防腐、防爛等工作，確保飲食衛生安全。

5、精確定位，轉變觀念：注意后勤人員的思想引導，穩定后勤隊伍，并有效實施嘉獎機制,最大限度地調動每一個人的`工作積極性，同時，注意自身專業學問的學習，切實提高自己專業技能水平，更好的提高駕馭力量。

總之，假如我有幸競聘上后勤主管，我會通過自己不懈的努力，使公司的后勤治理和效勞工作，更上一個新臺階，給領導及廣闊員工一個滿足的答卷，懇切盼望領導和廣闊員工監視、支持。

感謝!

后勤主管競聘演講稿4

敬重的各位領導、各位教師：

大家好!

記得有人說過：“人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人力量的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的信任自己。今日我站在這里參與后勤主管的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有力量擔當這一重任。

我競選的緣由是由感動到喜愛、由喜愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時到處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數教師，特殊是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現理想的空間;早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完本錢職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農夫，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農夫。

燒火的xxx教師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上悄悄耕耘了十個春秋;十年如一日，從未因個人緣由晚過一頓飯菜。早晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開頭了一天塵土飛揚，孤獨而繁重的工作。

簡潔機械，日復一日的工作，假如讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這或許很簡潔，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這確實很難，但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境地，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆尋常的心干著看似簡潔而又平凡的工作，在一般的崗位上，他們同樣地塑造了教師的宏大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片熱誠。

教師的抱負并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任當然讓人艷羨，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、安康成長，我們同樣可以打造出優良的效勞窗口，并把這個效勞亮點展現給我們的領導，展現給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種敬重。

在后勤工作中，由于感動，所以我喜愛后勤這份事業;由于我喜愛后勤這份事業，所以我追求。今日競聘后勤主管，我或許不是最好的，但我信任我是最努力的。我對后勤主管的工作設想有以下幾個方面：

一、樹立效勞育人的理念，全心全意為教育教學效勞，為全體師生效勞。

二、制定具體的工作規劃，定期進展工作總結，廣泛聽取師生意見。增加效勞意識，提高效勞質量。

三、食堂的治理：把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的安康負責，為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀;食品選購、保管、加工一條龍治理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責;科學安排好食譜，抓好養分配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

四、保育組的治理：保育員的宿舍治理，其實是班級治理的一個外延;說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的進展，影響到他的安康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會安康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品行。

對于保育組的治理，主要從安全、紀律、衛生幾個方面進展常抓不懈，警鐘長鳴。

五、三供組做到水暖電的有效供給，定期對三供系統進展檢查和修理，確保三供設備準時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的準時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

六、門衛人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

七、做好學校資產的登記、保管及修理工作。

八、利用上班時間或假期做好校舍的簡潔修繕工作。

九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分呈現出來，以表獎先進的