安徽無為縣襄安中學物理八年級下冊期末考試專項測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、下列一些關于生活中的熱現象，正確的是（）A．干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，是鍋內氣壓增大，液體沸點升高C．夏天開空調時，空調口有時會有霧氣出現，是汽化現象D．冰塊熔化時，吸收熱量，溫度升高2、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強3、物理興趣小組的同學對圖所示的現象進行討論，其中錯誤的是（）A．帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關B．對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低C．飲料瓶加熱后，立即倒置水槽中會變癟，因為瓶子熱脹冷縮引起的D．走路時一陣風將傘吹起，是由于傘面上方的空氣流速大于下方4、根據實驗事實和合理理的理論推理來揭示自然規律是科學研究的重要方法．如圖所示,從斜面上同一高度釋放一個小車,觀察小車在水平面上的運動情況,并做出合理的推理,小明同學給出了如下的一些表述:①在木板表面的水平面上,小車運動路程較長②如果在沒有摩擦的水乎面上,小車將做勻速直線運動③如果在較光滑的水平面上,小車運動路程很長④在鋪有棉布的水平面上,小車運動路程較短⑤在鋪有毛巾的水平面上,小車運動路程很短為揭示小車以一定的速度在水平面滑行的規律,下面的判斷和排列次序正確的是_________A．事實①④⑤,推論②③ B．事實⑤④①,推論③②C．事實①②3③,推論④⑤ D．事實①③②,推論⑤④5、如圖所示，在水平放置的玻璃瓶內注入水其中有一氣泡。瓶子由靜止向右運動時，小氣泡將要移動的方向是：（）A．向右 B．向左 C．靜止 D．不能確定6、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零7、如圖所示是“一動一定”滑輪組，a、b為兩個彈簧測力計，不計滑輪重，繩重及摩擦，當勻速提升G=600N的重物時，a、b兩彈簧測力計的示數分別為（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N8、如圖所示，物體A、B的重分別為、，每個滑輪重，繩重及摩擦均忽略不計。此時物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動。下列說法正確的是（）A．兩個滑輪均為定滑輪 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小為 D．A移動的速度是B的倍9、下列措施屬于增大壓強的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬10、如圖所示，把一根兩端開口的細玻璃管，通過封閉性良好的橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶內吹入少量氣體后，瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響，把該裝置從山下移到山上后，參照以下表格數據，下列說法中正確的是()海拔高度/km01234大氣壓/mmHg760674594526462A．h增大，瓶內氣壓大于外界氣壓 B．h減小，瓶內氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶內氣壓小于外界氣壓 D．h減小，瓶內氣壓小于外界氣壓第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、一杯水放在列車內的水平桌面上，如果水面突然發生了如圖所示的變化，則列車的運動狀態可能發生的變化是：①列車突然向（選填“左””或“右”）啟動；②列車向（選填“左””或“右”）運動時突然剎車。2、重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個力的關系是。3、質量1.2Kg小物塊所受的重力是N，在水平面上以2m/s的速度勻速前進時，受到的滑動摩擦力大小為5N。當它在同一水平面上以4m/s的速度前進時，受到的滑動摩擦力大小為N；如果小物塊在運動過程中受到的所有力突然消失，它將。4、質量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強大。（g取10N/kg）5、如圖是學校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強與液體的有關。6、我國測得珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.86米。珠峰頂的大氣壓遠遠（選填“大于”或“小于”）山腳處的氣壓，在峰頂如果用常規鍋燒水，水的沸點會（選填“高”或“低”）于100℃。7、兩物體A和B的質量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。8、如圖甲所示，兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，每個木塊的質量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運動，此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示，若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動，則F2是N。9、圖所示，一均勻正方體合金塊重為G，邊長為a，將其浸沒在密度為ρ的液體中，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則正方體下表面受到液體壓力為，所受浮力為，彈簧測力計的示數為。（用給出的物理量表示）10、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發生形變產生的。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯靜止在水平桌面上。杯子重1N，底面積為30cm2，杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）水杯對桌面的壓強；（2）水對杯底的壓力。2、市人民醫院病房樓電梯最大載重為8000N，求：（1）假定每位乘客質量均為60kg，則每人的重力為多少？（2）問此電梯一次最多能承載多少名乘客安全升降？（g取10N/kg）3、如圖,使用杠桿提升重物,拉力F豎直向下,重物勻速緩慢上升,相關數據如下表:求物重G/N拉力F/N時間t/sA端上升的豎直距離h/mB端下降的豎直距離s/m2005000.50.40.2（1）拉力所做的功（2）拉力做功的功率（3）此過程中,該杠桿的機械效率四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中。將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小，最亮的光斑。由圖甲可知，凸透鏡的焦距為cm；（2）將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側，如圖所示。為了找到燭焰清晰的像，小明應將光屏向移動（選填“左”或“右”）。（3）小明將光屏移到某一位置時，光屏上呈現燭焰清晰的像，則該像是像（選填“實”或“虛”）。（4）小明將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處，移動光屏可以再次在光屏上觀察到燭焰清晰的像，這一實驗現象可以說明的成像特點（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）。2、曉彤和小雪用如圖所示的裝置實驗探究“滑輪組的機械效率”，每個滑輪重相同。（1）使用滑輪組提升鉤碼的過程中，應該拉動彈簧測力計；（2）曉彤和小雪設計的實驗數據記錄表格如下表所示。滑輪組鉤碼重/N鉤碼上升高度/m彈簧測力計示數/N繩子自由端移動距離/m機械效率（a）20.3（b）20.10.80.550.0%（c）30.11.00.560.0%①請你根據圖（a）中的實驗過程，彈簧測力計示數如圖丙，將表中數據補充完整；②對比（a）、（b）中的實驗數據，得出的實驗結論是：；③對比（b）、（c）中的實驗數據，可以探究的關系。（3）提高效率的辦法，通常是“改進結構”或“減小摩擦”。通過以上實驗可知，對于提高滑輪組機械效率而言，“改進結構”可以理解為；曉彤和小雪認為還可以通過增加物重方法提高滑輪組的機械效率，這樣做的前提是。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A．干冰給食品保鮮，利用了干冰升華吸熱，A不符合題意；B．液體的沸點隨液面上方氣壓增大而升高，使用高壓鍋，食物容易被煮熟，是因為鍋內氣壓增大，液體沸點升高，B符合題意；C．夏天開空調時，空調口有時會有霧氣出現，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，C不符合題意；D．冰是晶體，冰塊熔化時，吸收熱量，溫度不變，D不符合題意。故答案為：B。【分析】干冰在常溫下容易升華；高壓鍋中的氣壓變大，液體沸點升高；“白氣”是液化形成的。2、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態。A．根據浮沉條件可知：物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據p=可知，甲杯對桌面的壓強較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強與液體密度和深度有關；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。3、【答案】C【解析】【解答】A．甲圖，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，A正確，不符合題意；B．乙圖，向外拉活塞，降低氣壓，降低了水的沸點，可以使燒杯內剛停止沸騰的水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低，B正確，不符合題意；C．倒置水槽中的飲料瓶冷卻后，瓶內氣體壓強小于外界的大氣壓強，外界大氣壓強把瓶壓癟，C錯誤，符合題意；D．因為傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速，氣體流速越大的位置壓強越小，流速慢的位置壓強大，所以向上的壓強大于向下的壓強；所以一陣大風吹來，導致傘可能會被向上掀翻，傘面嚴重變形，D正確，不符合題意。故答案為：C。【分析】帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大；氣壓減小沸點降低；在大氣壓的作用下，密閉的塑料瓶變癟，流體在流速大的地方壓強小。4、【答案】B【解析】【解答】由題中的表述可知，可以通過實驗觀察到的現象是①④⑤，由推理得出的結論是②③；該實驗的思路是讓小車從斜面的同一高度下滑(控制小車到達平面時的初速度相同)，然后逐步減小平面的粗糙程度，觀察小車滑行的距離，進而推測出平面較光滑和絕對光滑時，小車的滑行情況，最后總結得出結論；根據這個思路可知,實驗操作(事實)的排序為⑤④①；推論的排序為③②，所以排列次序正確的是B。【分析】探究物體規律時，實驗現象和操作是事實，根據現象得出的結論是推論。5、【答案】A【解析】【解答】當密閉玻璃瓶突然向右運動時，密閉玻璃瓶內的液體由于慣性，要保持原來的靜止狀態不動，從而把氣泡擠向前方，即氣泡向右運動。故答案為：A。【分析】物體總有一種保持原來運動狀態的趨勢，這就是物體的慣性，在摩擦力的作用下，物體的運動狀態發生了改變。6、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進，故使船前進的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C。【分析】三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡.7、【答案】D【解析】【解答】由圖示知，滑輪組承重繩子的根數為3，不計滑輪重、繩重及摩擦時，彈簧測力計b的示數F勻速提升重物時，由平衡條件知道，a彈簧測力計向上的拉力等于兩股繩子向下的拉力和，即a彈簧測力計的示數Fa=2Fb=2×200N=400N故答案為：D。【分析】滑輪組繩端的拉力根據物體重力、動滑輪重力、繩子股數可以計算；動滑輪拉力等于所有物體的重力。8、【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，桌子邊固定的滑輪是定滑輪，與物體B連接的滑輪是動滑輪，A不符合題意；B．物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向左的摩擦力，B不符合題意；C．繩重及摩擦均忽略不計，物體A受到水平向右的拉力物體A沿水平桌面向右做勻速直線運動，物體A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小為f=F=15NC符合題意；D．由圖可知，物體A移動的速度是物體B的2倍，D不符合題意。故答案為：C。【分析】滑輪和繩子重力以及滑輪和繩子、滑輪和軸間的摩擦力均忽略不計，根據F=GB求出繩子的拉力，物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態，受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等，據此求出物體A做勻速直線運動時受到的摩擦力。9、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。10、【答案】A【解析】【解答】因為瓶內封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內水柱產生的壓強之和(大于外界大氣壓)，即h為玻璃管內水柱的高度;當把它從山下拿到山上時,由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶內氣體壓強p不變，而大氣壓p0變小，所以h應變大，玻璃管中水柱的高度上升。故答案為：A。【分析】封閉氣體壓強大于外界大氣壓時，瓶內液柱較高。二、填空題1、【答案】左；右【解析】【解答】①列車由靜止突然向左啟動，水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向左運動，而水杯中的水因為慣性還將保持原來的靜止狀態，此時水面會向右傾斜；②列車向右運動過程中突然剎車，水杯因為受到摩擦力會隨列車一起向右減速運動，而水杯中的水因為慣性還將保持原來的速度運動，此時水面會向右傾斜。故答案為：左；右.【分析】先假設水面和列車的運動狀態，當列車運動狀態變化時，根據一切物體都有保持原來運動狀態的性質來分析木塊的運動狀態，據此得解.2、【答案】重；拉；地球；燈繩；平衡力【解析】【解答】重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，此時，電燈共受到兩個力的作用，一個是地球對它豎直向下的吸引力，一個是燈繩對它豎直向上的拉力，根據二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，可以判斷這兩個力是一對平衡力。【分析】解答此題的關鍵是掌握二力平衡的條件：二力作用在同一個物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，判斷兩個力是不是平衡力，就是看這四個條件是否同時具備，缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上，這個條件非常重要，部分同學做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上，大小相等，方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上，盡管這兩個力在同一條直線上，大小相等，方向相反，它們也不是一對平衡力。3、【答案】12；5；做勻速直線運動【解析】【解答】根據質量計算重力為G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，由于物體受到的摩擦力和壓力、接觸面的粗糙程度有關，所以，當物體運動速度改變時，摩擦力不變，仍為5N，如果運動時所以力消失，則做勻速直線運動。故答案為：12；5；做勻速直線運動。【分析】根據物體的質量計算重力，當壓力和粗糙程度相同時，物體受到的滑動摩擦力相同。4、【答案】10；鐵球對桌面的壓；鐵球【解析】【解答】靜止時，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球對桌面的壓力為一對相互作用力。由壓強公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球對桌面的壓強大。【分析】根據質量可以計算重力；當壓力相同時，受力面積越小，壓強越大。5、【答案】18000；變小；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強與液體的深度有關，由可知，此時消毒液對壺底的壓強將變小。【分析】利用p=求得壺對桌面的壓強；液體壓強與液體的深度有關。6、【答案】小于；低【解析】【解答】大氣壓隨著海拔高度的增加而減少，所以珠峰頂的大氣壓遠遠小于山腳處的氣壓。有常規鍋在峰頂燒水，水的沸點會低于100攝氏度，因為沸點隨著氣壓的減少而降低。【分析】大氣壓強是地球大氣層受到重力而產生的，隨著海拔高度的增加而降低。液體的沸點與海拔的高低有關，海拔越高，液體的沸點越低。7、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因為A靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為。【分析】物體靜止時受到平衡力的作用，根據物體受到的力，根據重力和拉力計算支持力大小。8、【答案】50；16【解析】【解答】每個木塊的質量5kg，根據G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖，A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力，整體做勻速直線運動，這兩個力是平衡力，大小相等，F1是16N，所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N；從甲圖到乙圖，改變A和B的放置情況，壓力大小不變，接觸面粗糙程度不變，A和B整體受到的滑動摩擦力不變，所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N，整體仍然做勻速直線運動，故乙圖中推力F2大小是16N。【分析】分別對兩個物體進行受力分析，在重力、支持力、拉力的作用下靜止，處于平衡狀態，合力為零，利用平衡方程求解力的大小。9、【答案】；；【解析】【解答】由圖可知，正方體下表面所處的深度為h2，則正方體下表面受到液體壓強p=ρgh2，正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得，彈簧測力計的示數F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據液體密度和深度計算壓強，結合底面積計算壓力大小；根據液體密度和排開液體的體積，計算受到的浮力大小；根據物體的重力和浮力的差計算測力計的拉力。10、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力，由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產生一個壓力，是由水杯的形變產生的。【分析】當彈性體發生彈性形變時而產生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實質都為彈力。三、計算題1、【答案】（1）解：水杯對水平桌面的壓力為F=G杯+G水=1N+2N=3N則水杯對桌面的壓強為p==1000Pa答：水杯對桌面的壓強為1000Pa；（2）解：水對杯底的壓強為p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水對杯底的壓力為F'=p'S=600Pa×30×10-4m2=1.8N答：水對杯底的壓力1.8N。【解析】【分析】（1）利用p=求得水杯對桌面的壓強。（2）利用p=ρ水gh求得水對杯底的壓強，再利用F=pS求得水對杯底的壓力。2、【答案】（1）解：每位乘客的重力為：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N答：每人的重力為600N。（2）解：電梯一次最多能承載乘客的人數：n＝≈13.33，故電梯一次最多能承載13名乘客安全升降答：此電梯一次最多能承載13名乘客安全升降。【解析】【分析】（1）利用G＝mg求得每位乘客的重力.（2）用電梯最大載重與每位乘客的重力之比即可求出答案.3、【答案】（1）解：拉力所做的功:W拉=Fs=500N×0.2m=100J答：拉力所做的功100J。（2）解：拉力做功的功率：答：拉力做功的功率200w.（3）解：此過程中拉力做的有用功為：該杠桿的機械效率:答：此過程中,該杠桿的機械效率80%。【解析】【分析】（1）結合表格數據，利用W=Fs可求得拉力所做的功.（2）利用P=可求得拉力做功的功率.（3）根據W=Gh可求得有用功，再利用可求得機械效率.四、實驗探究1、【答案】（1）10.0（2）左（3）實（4）幻燈機【解析】【解答】(1)平行光線經過凸透鏡后會聚于一點，這一點就是焦點。焦點到光心的距離是焦距，根據圖示中光屏在刻度尺上的位置，可以讀出該凸透鏡的焦距是f=40.0cm30.0cm=10.0cm(2)當蠟燭位于0刻度線處，凸透鏡位于50cm刻度線時，此時的物距為50cm，凸透鏡的焦距為10cm，物距大于二倍焦距，像