2024屆江蘇省徐州市鼓樓區樹人中學數學七上期末經典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．把夏禹時代的“洛書”用數學符號翻譯出來就是一個三階幻方，如圖所示，它的每行、每列、每條對角線上三個數之和均相等，則幻方中的a，b之和為（）A．9 B．10 C．11 D．122．下列不是同類項的是（）A．與 B．12與0C．2xyz與﹣zyx D．與3．如圖所示，由A到B有①、②、③三條路線，最短的路線選①的理由是（）A．因為它直 B．兩點確定一條直線C．兩點間距離的定義 D．兩點之間，線段最短4．如今中學生睡眠不足的問題正愈演愈烈，“缺覺”已是全國中學生們的老大難問題，教育部規定，初中生每天的睡眠時間應為9個小時，鵬鵬記錄了他一周的睡眠時間，并將統計結果繪制成如圖所示的折線統計圖，則鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有（

）A．1天 B．2天 C．3天 D．4天5．如果m>0，n<0，且m<，那么m，n，?m，?n的大小關系是（）A．?n>m>?m>n B．m>n>?m>?nC．?n>m>n>?m D．n>m>?n>?m6．已知關于x的一元一次方程2（x﹣1）+3a＝3的解為4，則a的值是（）A．﹣1 B．1 C．﹣2 D．﹣37．如圖，已知DO⊥AB于點O，CO⊥OE，則圖中與∠DOE互余的角有（）個A．1 B．2 C．3 D．48．下列說法中，錯誤的是()A．單項式的次數是2 B．整式包括單項式和多項式C．與是同類項 D．多項式是二次二項式9．數和在數軸上對應的點之間的距離為（）A． B． C． D．10．﹣2019的絕對值是（）A．2019 B．﹣2019 C． D．﹣11．如圖所示，某公司員工住在三個住宅區，已知區有2人，區有7人，區有12人，三個住宅區在同一條直線上，且，是的中點．為方便員工，公司計劃開設通勤車免費接送員工上下班，但因為停車緊張，在四處只能設一個通勤車停靠點，為使所有員工步行到停靠點的路程之和最小，那么停靠站應設在（）A．處 B．處 C．處 D．處12．國內生產總值（GDP）是指按市場價格計算的一個國家（或地區）所有常駐單位在一定時期內生產活動的最終成果，常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標，它反映了一國（或地區）的經濟實力和市場規模。2019年11月22日，國家統計局發布了《國家統計局關于修訂2018年國內生產總值數據的公告》．修訂后主要結果為：2018年國內生產總值為近92萬億元．將這個數用科學記數法表示為（）A．9.2×1013 B．9.2×1012 C．92×1012 D．92×1013二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．如圖是一個計算程序，若輸入的值為﹣1，則輸出的結果應為_____．14．如圖，點C、D在線段AB上，D是線段AB的中點，AC=AD，CD=4cm，則線段AB的長為_____cm15．請寫出一個單項式，同時滿足下列條件：①含有字母m、n：②系數是負整數；③次數是3，你寫的單項式為______.16．已知(x－2)2＋|y＋5|＝0，則xy－yx＝________．17．一個書包的標價為115元，按8折出售仍可獲利15%，該書包的進價為_____元．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）如圖所示，數軸的原點為是數軸上的三點，點B對應的數為1，，動點分別從同時出發，分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度沿數軸正方向運動．設運動時間為t秒．（1）求點對應的數；（2）求點對應的數（用含t的式了表示出來）；（3）當t何值時，？19．（5分）在數學活動課上，某活動小組用棋子擺出了下列圖形：……第1個圖形第2個圖形第3個圖形第4個圖形（1）探索新知：①第個圖形需要_________枚棋子；②第個圖形需要__________枚棋子．（2）思維拓展：小明說：“我要用枚棋子擺出一個符合以上規律的圖形”，你認為小明能擺出嗎？如果能擺出，請問擺出的是第幾個圖形；如果不能，請說明理由．20．（8分）已知C為線段AB的中點，D為線段AC的中點．（1）畫出相應的圖形，并求出圖中所有線段的條數；（2）若圖中所有線段的長度和為26，求線段AC的長度；（3）若E為線段BC上的點，M為EB的中點，DM＝a，CE＝b，求線段AB的長度．21．（10分）如圖，O為直線AB上的一點，∠AOC＝48°24′，OD平分∠AOC，∠DOE＝90°．（1）求∠BOD的度數；（2）OE是∠BOC的平分線嗎？為什么？22．（10分）點是線段的中點，延長線段至，使得．（1）根據題意畫出圖形；（2）若，求線段的長，23．（12分）如圖，已知為直線上一點，是內部一條射線且滿足與互補，，分別為，的平分線．（1）與相等嗎？請說明理由；（2）若，試求的度數；（3）若，請直接寫出的度數．（用含的式子表示）

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據已知條件并結合三階幻方，先確定每行、每列、每條對角線上的三個數之和為，然后確定第一、三行空格上的數字為、，再列出關于、的方程組進一步進行解答即可得解．【詳解】∵∴三階幻方每行、每列、每條對角線上三個數之和均∴第一行空格上的數字為，第三行空格上的數字為∴∴解得∴故選：A【點睛】本題考查了用一元一次方程解決實際問題，關鍵是從問題中找到相關的等量關系，認真審題即可解答．2、D【分析】根據同類項的定義“如果兩個單項式，它們所含的字母相同，并且相同字母的指數也分別相同，那么就稱這兩個單項式為同類項，另外，所有常數項都是同類項”逐項判斷即可．【詳解】A、與，所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相同，是同類項，不符題意B、12與0是常數，是同類項，不符題意C、與，所含字母相同，并且相同字母的指數也分別相同，是同類項，不符題意D、與，相同字母的指數不相同，不是同類項，符合題意故選：D．【點睛】本題考查了同類項的定義，熟記定義是解題關鍵．3、D【分析】直接根據兩點之間線段最短即可得出答案．【詳解】最短的路線選①是因為兩點之間，線段最短故選：D．【點睛】本題主要考查兩點之間線段最短，掌握兩點之間線段最短的應用是解題的關鍵．4、B【分析】根據折線統計圖可以得到鵬鵬這一周的睡眠夠9個小時的有幾天.【詳解】由統計圖可知,周五、周六兩天的睡眠夠9個小時,所以B選項是正確的.【點睛】本題考查了折線統計圖，折線統計圖不但可以表示出數量的多少,而且還能夠清楚的表示出數量增減變化的情況,可以直觀地反映這種變化以及各組之間的差別.5、A【分析】由m>0，n<0可知-m＜0，-n＞0，由m<可得m＜-n，-m＞n，根據有理數大小的比較方法即可得答案．【詳解】∵m>0，n<0，∴-m＜0，-n＞0，∵m<，n＜0，∴m＜-n，-m＞n，∴?n＞m＞?m＞n，故選：A．【點睛】本題考查有理數的比較方法及絕對值的性質，正數都大于0；負數都小于0；正數大于一切負數；兩個負數相比較，絕對值大的反而小．6、A【解析】把x=1代入方程，即可得到一個關于a的方程，即可求解．【詳解】把x=4代入方程得解得：故選：A.【點睛】考查方程解的概念，使方程左右兩邊相等的未知數的值就是方程的解.7、B【分析】根據垂直的定義可得∠COE=∠DOB=90°，然后根據互余的定義即可得出結論．【詳解】解：∵DO⊥AB，CO⊥OE∴∠COE=∠DOB=90°∴∠DOE＋∠COD=90°，∠DOE＋∠EOB=90°∴圖中與∠DOE互余的角有2個故選B．【點睛】此題考查的是找一個角的余角，掌握垂直的定義和互余的定義是解決此題的關鍵．8、A【分析】根據單項式、多項式、整式及同類項的概念逐項分析即可.【詳解】A.單項式的次數是4，故不正確；B.整式包括單項式和多項式，正確；C.與是同類項，正確；D.多項式是二次二項式，正確；故選A.【點睛】本題考查了整式、單項式、多項式及同類項的概念，只含有加、減、乘、乘方的代數式叫做整式；其中不含有加減運算的整式叫做單項式，單獨的一個數或一個字母也是單項式；含有加減運算的整式叫做多項式.同類項的定義是所含字母相同，并且相同字母的指數也相同的項，叫做同類項.9、A【分析】根據數軸上兩點間的距離等于這兩個數的差的絕對值列式即可得解．【詳解】解：|m-(?5)|=．

故選A．【點睛】本題主要考查了數軸上兩點間的距離，數軸上兩點間的距離等于這兩點表示的數的差的絕對值.10、A【解析】根據絕對值的意義和求絕對值的法則，即可求解.【詳解】﹣1的絕對值是：1．故選：A．【點睛】本題主要考查求絕對值的法則，熟悉求絕對值的法則，是解題的關鍵.11、C【分析】利用已知條件分別求出停靠站設在A,B,C,D時，所有員工步行到停靠點的路程之和，然后進行比較即可得出答案．【詳解】∵∴∵是的中點∴若停靠站設在A時，所有員工步行到停靠點的路程之和為：若停靠站設在B時，所有員工步行到停靠點的路程之和為：若停靠站設在C時，所有員工步行到停靠點的路程之和為：若停靠站設在D時，所有員工步行到停靠點的路程之和為：∴停靠站設在C時，所有員工步行到停靠點的路程之和最小故選：C．【點睛】本題主要考查有理數的混合運算的應用，掌握有理數的混合運算順序和法則是解題的關鍵．12、A【分析】首先把92萬億化為92000000000000，再用科學記數法表示，科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．【詳解】92萬億=92000000000000=9.2×1013，故選A.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法．解題關鍵在于掌握科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、1【解析】根據圖表列出代數式[（-1）2-2]×（-3）+4，再按照有理數混合運算的順序，先乘方后乘除最后算加減，有括號的先算括號里面的．【詳解】依題意，所求代數式為

（a2-2）×（-3）+4

=[（-1）2-2]×（-3）+4

=[1-2]×（-3）+4

=-1×（-3）+4

=3+4

=1．

故答案為：1．【點睛】本題考查了代數式求值和有理數混合運算．解答本題的關鍵就是弄清楚題圖給出的計算程序．14、【分析】根據AC=AD，CD=4cm，求出，再根據是線段的中點，即可求得答案.【詳解】∵AC=AD，CD=4cm，

∴∴，∵是線段的中點，∴∴故答案為【點睛】本題考查了線段中點的幾何意義以及求線段的長，根據題目中的幾何語言列出等式，是解題的關鍵.15、?2mn(答案不唯一).【解析】根據單項式系數、次數的定義來求解．單項式中數字因數叫做單項式的系數，所有字母的指數和叫做這個單項式的次數．【詳解】根據題意,得?2mn(答案不唯一)，故答案為：?2mn(答案不唯一).【點睛】此題考查單項式，解題關鍵在于掌握其定義.16、-1【分析】利用絕對值的性質以及偶次方的性質得出x，y的值，進而求出即可．【詳解】解：∵（x-2）2+|y+5|=0，

∴x-2=0，y+5=0，

解得：x=2，y=-5，

∴xy-yx=2×（-5）-（-5）2=-10-25=-1．

故答案為：-1．【點睛】此題主要考查了絕對值的性質以及偶次方的性質以及有理數的乘方等知識，求出x，y的值是解題關鍵．17、1【分析】設該書包的進價為x元，根據銷售收入-成本=利潤，即可得出關于x的一元一次方程，解之即可得出結論．【詳解】設該書包的進價為x元，根據題意得：115×0.8-x=15%x，解得：x=1．答：該書包的進價為1元．故答案為1．【點睛】本題考查了一元一次方程的應用，找準等量關系，正確列出一元一次方程是解題的關鍵．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、（1）點A對應的數是?5，點C對應的數是3；（2）點P對應的數是?5＋2t，點Q對應的數是3＋t；（3）當t為或8時，OP＝OQ．【分析】（1）根據點B對應的數為1，AB＝6，BC＝2，利用數軸上兩點間的距離即可求解；（2）根據動點P、Q分別同時從A、C出發，分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動，表示出移動的距離，即可得出對應的數；（3）分兩種情況討論：當點P與點Q在原點兩側時和當點P與點Q在同側時，根據OP＝OQ，分別列出方程，求出t的值即可．【詳解】解：（1）∵點B對應的數為1，AB＝6，BC＝2，∴點A對應的數是1?6＝?5，點C對應的數是1＋2＝3；（2）∵動點P、Q分別同時從A、C出發，分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動，∴點P對應的數是?5＋2t，點Q對應的數是3＋t；（3）①當點P與點Q在原點兩側時，若OP＝OQ，則5?2t＝3＋t，解得：t＝；②當點P與點Q在同側時，若OP＝OQ，則?5＋2t＝3＋t，解得：t＝8；當t為或8時，OP＝OQ．【點睛】此題考查了一元一次方程的應用和數軸，解題的關鍵是掌握點的移動與點所表示的數之間的關系，在計算時（3）要注意分兩種情況進行討論．19、（1）①16；②；（2）不能，見解析【分析】（1）①觀察4個圖形中的變化，得到變化規律，得到第5個圖形的數量；②根據前面發現的規律即可列式表示；（2）將第n個圖形的代數式等于360，計算出n的值，判斷是否符合題意.【詳解】（1）①第1個圖需要棋子枚數：1+3，第2個圖需要棋子枚數：，第3個圖需要棋子枚數：，第4個圖需要棋子枚數：，∴第5個圖需要棋子枚數：，故答案為：16；②由①得到：第n個圖需要棋子枚數：，故答案為：；（2）不能，當=360時，得，∵n為正整數，∴不能擺出符合以上規律的圖形.【點睛】此題考查圖形類規律的探究，能觀察圖形得到圖形的變化規律并列式表示是解題的關鍵.20、（1）畫圖見解析；6條；（2）AC＝4；（3）．【分析】（1）根據題目信息進行畫圖；（2）根據（1）的圖象列出相關等式進行計算；（3）根據題目信息作圖，再根據已知信息找到線段之間的等量關系，列出等式進行作答．【詳解】解；（1）如圖所示：線段為：AD，AC，AB，DC，DB，CB；（2）∵D、C分別是AC，AB的中點，∴AC＝2AD，AB＝2AC，設