2024-2023-2024年中考語文三年真題分類匯編（全國版）1基礎知識綜合試卷（含答案解析）

2021-2023年中考語文三年真題分類匯編（全國版）1基礎知識綜合

學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、基礎知識綜合

1．（2023·青海西寧·統考中考真題）閱讀下面語段，按要求作答。

漢字是記錄和傳承中華文化最重要的載體，漢字的起源可追溯到夏朝初期。每一個漢字都有其時代性，每一個漢字都是需要我們努力開發的寶藏。對此，我們絕不可xiè（）怠，而是要鍥而不舍地探究漢字的思想文化內hán（），汲取漢字背后的養分，展現優秀傳統文化精髓。這盡管是傳承中華優秀傳統文化的必然要求，也是增強中華文化生命力和影響力的應有之義。

(1)根據拼音寫出相應的漢字。

xiè()怠___內hán()

(2)給加點字注音。

載()體___追溯()

(3)語段中畫線的句子有語病，請你修改。

修改：

（2023·西藏·統考中考真題）閱讀下面語段，完成下面小題。

漢字是全世界最美麗的文字之一，每一個漢字都沉_____（diàn）著深厚的中華文化。漢字之美，體現在三個方面□一是詩意之美，漢字本源上便帶著自然意蘊，連綴成文，成為詩化的意象，散發著詩意的清香；二是形態之美，甲骨文神秘之美，鐘鼎大小篆古樸之美，隸體端莊之美，草書龍飛鳳舞之美，行書飄逸之美，楷體俊秀之美；三是音韻之美，漢字四聲，加以平仄押韻輕聲重讀，___，表情達意，朗朗上口，極具韻律，仿若跳動的音符，和_____（xié）悅耳。

2．文中加點字“綴"“逸”的讀音，正確的一項是（）

A．chuòyīB．zhuìyìC．zhuìyīD．chuòyì

3．在文中橫線處填入漢字，正確的一項是（）

A．綻諧B．淀諧C．淀偕D．綻偕

4．在文中□處填入標點符號，最恰當的一項是（）

A．：B．；C．？D．！

5．在文中橫線處填入詞語，最恰當的一項是（）

A．聲嘶力竭B．震耳欲聾C．輕聲細語D．抑揚頓挫

6．（2023·江蘇淮安·統考中考真題）閱讀下面一段文字，按要求答題。

最是書香能致遠。閱讀是青少年獲取知識、啟dí智慧的重要來源，是一個需要長期堅持的過程。處于人生的重要階段，青少年要靜心閱讀，勤于思考，通過______（激發啟發）閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢視閱讀成效以充實自我、提升本領、增長才干。“讀萬卷書，行萬里路"，我們要在祖國大地上弓身踐行，讓青春在火熱的實踐中綻放絢麗之花。

(1)從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。

(2)根據拼音寫漢字，給加點字注音。

dí：處：

(3)找出并改正文段中的一個錯別字。

改為

(4)結合語境，從括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。

（2023·山東淄博·統考中考真題）閱讀下面的文段，完成小題。

七月是山中植物生長的最好時機。所有的植物仿佛都瞄準了夏季這段時間，（甲），一口氣cuān______上來。這種強烈的生命力就像熊熊燃燒的火焰，那氣勢簡直能把人和動物都蓋過去。這片綠色世界到八月，突然間就變了樣子。原來那（乙）的氣勢霎時就消退了。特別像南瓜這種栽培性植物，在七月還是一fù______要與萬物一決高下的樣子，一過七月就蔫了，只等待最后的成熟。山野間不知為何突然就安靜下來。

不同季節中植物的生長規律簡直（丙）到讓人害怕的地步，植物總在爭取每一天，甚至每一刻。

7．文段中加點字的注音和橫線處應填的漢字，完全正確的一項是（）

A．竄chà幅niānB．躥chà幅yān

C．躥shà副niānD．竄shà副yān

8．文段中（甲）（乙）（丙）三處依次填入詞語，最恰當的一項是（）

A．全神貫注鋪天蓋地嚴厲B．凝神屏息鋪天蓋地嚴苛

C．凝神屏息漫山遍野嚴厲D．全神貫注漫山遍野嚴苛

（2023·山東青島·統考中考真題）以前，許多公園的入口位置偏僻（pì），道路狹窄，游人進出不便。現在，隨處都可入園。市民紛至沓來，或欣賞美景，或休閑健身，別有一番韻（yùn）味。老師也帶領同學們來這里研學，共享天倫之樂。

拾級而上，到達公園高處。憑（píng）欄遠眺，大海波瀾狀闊；俯瞰腳下，高樹低樹俯仰生姿。鳥兒在樹上棲（xī）息，清脆的鳴叫聲此起彼伏。這一切，宛如一幅寫意畫，又似一曲交響樂。

圍欄拆除后，“無界公園”將自然風景融入了城市。

9．文段中標注的四個字的讀音，不正確的一項是（）

A．僻（pì）B．韻（yùn）C．憑（píng）D．棲（xī）

10．文段中四個畫線詞語，書寫不正確的一項是（）

A．波瀾狀闊B．此起彼伏C．宛如D．融入

11．文段中加點詞語，使用不恰當的一項是（）

A．紛至沓來B．天倫之樂C．拾級而上D．俯仰生姿

（2023·四川廣元·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

什么是中國？中國是秦皇漢武、唐宗宋祖，是詩書禮儀、琴棋書畫，是仁義（lián）恥、孝親敬老，中國還是那一招一式、一腔一調、一磚一瓦……

中國是從未中斷過的唯一古文明。古印度并非印度，古埃及也并非埃及，而古巴比倫今已不存，所以在史書上它們前面都要加一個“古"字。唯有自公元前2800年發源于黃河流域的中國文明，（shuò）果僅存。因此，史書上并無“古中國文明”之說，它從來都叫“中國文明"。

中國文化厚重深遠，綿延至今。每一次的天朝（lún）落，都會繼之精衛填海，臥薪嘗膽；每一次的血海沒頂，都會有（kūn）鵬展翅，鳳鳴岐山。中國文化是博大精深到無法從地球上抹去的文化，是亡國滅族都無法讓它中斷的文化，是連征服者也不得不心服口服虔誠皈依的文化，是抽去它世界歷史就得完全重寫的文化！中國文化成為了現代中國的重要符號和精神內涵，彰顯了中國的民族自信和國家形象。

民族欲獨立自強，國家要穩步發展，文化是最根本的支撐。堅持文化自信，是在世界文明繁花中敢于綻放獨有色彩的勇氣，是在理性取舍后始終持守初心的（dǔ）定，是在時代洪流中堅持民族本色的執著。青山百代，仍蔭后人，構筑文化自信：（dì）造發展新篇章。

12．根據拼音，在詞語空缺處填寫漢字。

（1）（lián）恥（2）（shuò）果（3）（lún）落

（4）（kūn）鵬（5）（dǔ）定（6）（dì）造

13．給語段中加點字選擇正確的讀音。

（1）調（A．diàoB．tiáo）___（2）沒（A．méiB．mò）

（3）抹（A．māB．mǒ）___（4）虔（A．qiánB．qiǎn）

（5）綻（A．zhànB．zàn）___（6）蔭（A．yīnB．yìn）

14．依據文段，文中畫橫線的句子修改最恰當的一項是（）

A．中國是從未中斷過的古文明之一。

B．中國是唯一從未中斷過的古文明。

C．中國文明是唯一從未中斷過的古文明。

D．中國文明是從未中斷過的唯一古文明。

15．下列說法正確的一項是（）

A．文中第一段的“……”表示話未說完或語意未盡。

B．文中畫波浪線的句子是一個因果復句。

C．精衛填海這一成語來自寓言故事，臥薪嘗膽講述的是越王勾踐的歷史故事。

D．孝親敬老、綿延至今、博大精深、穩步發展，四個短語結構相同。

（2023·江蘇常州·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

①江南的山水，明媚如畫；江南的柳樹，生而péng（）勃。②我們青春繁茂，在柳下成長，一路歡歌。③折柳贈君，是臨別的________（意境/境遇）。④栽柳等待，是人生的期盼。⑤野花簇擁著堤岸，少年佇立木橋遠眺，燕子斜斜地低飛過稻田，遠處的山luán（）抹上一層黛色，溪水慢慢彎過一個峽口。⑥柳絲浮起淺綠，被風兒撫弄，恰似站在人生路口的我們，掠起新的希望，迎接搖曳生姿的未來。

16．（1）根據拼音寫出相應的漢字。

pénɡ()勃山luán()

（2）結合語境，從③句中的括號內選擇一個恰當的詞語填在橫線上。

17．下列選項，分析正確的一項是（）

A．“青春繁茂"“野花簇擁”“飛過稻田"都是主謂短語。

B．③句和④句構成一組排比句。

C．④句中謂語是“等待”，賓語是“期盼"。

D．⑥句中的“綠”與詩句“春風又綠江南岸"中的“綠”詞性不同。

（2023·湖北黃石·統考中考真題）閱讀下面語段，完成下面小題。

a黃石作家、“鋼的城"作者羅日新與中央電視臺著名主持人李潘進行對話。b節目中，他們分享文學之美；傳播讀書之樂。①借這部作品，羅日新帶領讀者們共同品味黃石這座城市。

1999年，羅日新下海經商，遠走他鄉，從此鋼廠和黃石成了他（）的地方。2008年夏季的一天，羅日新站在美國休斯敦辦公室的世界地圖前，在細細mósuō中試圖確定家鄉黃石的位置。②沉思間，昔日的工友、同事、領導，③一個個在他的腦海中表現。“我仿佛回到了大冶鋼廠上班的時光。我突然心潮澎湃：c一定要抓緊時間寫寫鋼鐵、寫寫我熟悉的工廠、工友。”羅日新說。

小說的人物鮮活，既有（）的改革者，_______，d而為數不多的女性形象：溫婉、體貼、善解人意。這樣，有效地平衡了作品的硬朗，也給黑紅色調的敘述增加了玫瑰的顏色和香氣。

④小說從始至終都被一種巨大的鋼鐵撞擊的鏗鏘之聲籠罩。鋼鐵的鍛造、巨型設備的運轉、爐火的噴薄，讓這部小說有了一座鋼鐵廠般的重量感和力量感，也為鄉土敘事占絕大版圖的中國文學增添了鋼鐵工業敘事的重要一頁。

（摘編自陳子才《從讀懂“鋼的城"》，《黃石日報》2023年4月3日6版）

18．下列對文中加點字（湃）的注音和拼音對應詞語的書寫，完全正確的一項是（）

A．bài磨挲B．bài摩挲C．pài摩挲D．pài磨挲

19．下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是（）

A．魂牽夢縈異想天開B．魂牽夢縈銳意進取

C．心馳神往銳意進取D．心馳神往異想天開

20．文中①②③④處有語病，下列對它們的修改正確且符合語境的一項是（）

A．①處修改為“品味黃石這座城市的深厚文化”。

B．②處修改為“昔日的朋友、同事、領導"。

C．③處修改為“一個個在他的腦海現形”。

D．④處修改為“小說從始至終被一種響亮有力的鋼鐵撞擊的鏗鏘之聲籠罩"。

21．文中abcd四句中標點符號使用規范的一項是（）

A．黃石作家、“鋼的城”作者羅日新與中央電視臺著名主持人李潘進行對話。

B．節目中，他們分享文學之美；傳播讀書之樂。

C．一定要抓緊時間寫寫鋼鐵、寫寫我熟悉的工廠、工友。

D．而為數不多的女性形象：溫婉、體貼、善解人意。

22．文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下。根據語境，以下四個選項中排序正確的一項是（）

①小說寫出了勞動者身上鋼的質地、鐵的本色

②也有個性鮮明的普通工人

③從人物氣質到作品風格

④同時，更寫出了他們身上爐火般的赤誠

⑤書中更出彩的是男性角色

A．②①③④⑤B．②③①④⑤C．④①③②⑤D．④③①②⑤

23．（2023·內蒙古呼和浩特·統考中考真題）宣傳組為學校微信公眾號寫了一段推文，請你按要求完成任務。

在卷帙浩繁的書海中，我們借助書籍跨越時空與先賢對話，同賞美景，互訴zhōnɡ情。

你無法到達的地方，書籍載你前往。你可以在錢塘湖“①，②"禽鳥爭樹筑巢的景象中感受江南早春的勃勃生機（白居易《錢塘湖春行》）；你可以在“蕩胸生曾云，③”中體悟泰山的雄偉壯麗和震撼人心的力量（杜甫《望岳》）；你也可以在“忽如一夜春風來，④"中欣賞邊塞奇麗壯美的雪景（岑參《白雪歌送武判官歸京》）。從江南到塞北，祖國風光美如畫。

你無法經歷的人生，書籍帶你體驗。你與（作者甲）同行，“斯是陋室，⑤”，文人雅士高尚情操的芬芳馥郁浸染了你（《陋室銘》）；你與王勃同送友，“海內存知己，⑥"讓你體會到一掃離別愁云的樂觀（《送杜少府之任蜀州》）；你與蘇軾同出獵，“⑦。鬢微霜，又何妨！”，東坡胸寬膽壯的疏狂令你欽嘆（《江城子·密州出獵》）。從雅致情趣到壯懷胸jīn，先賢情懷感人心。

一本書就是一個世界，一次閱讀就是一趟心靈之旅。閱讀對一個人成長的作用乙（不用說就能明白）。青少年正處在成長的關鍵時期，只有多讀書、讀好書、善讀書才能幫助我們擴大知識面，陶冶情操，提升能力，為未來的精彩人生打下堅實的基礎。

(1)請根據拼音寫出漢字，并給文中加點字注音。

(2)請在甲處填出作者，請根據括號內的解釋在乙處填出相應的成語。

(3)請根據語境用正楷填寫文中空缺的古詩文。

24．（2023·遼寧大連·統考中考真題）按要求完成文后各題。

①5月22日是國際生物多樣性日。②生物多樣性為人類生存和發展提供了必要的生態支撐和生態服務，其重要性不用說就能明白。③然而生物多樣性正在經歷自恐龍滅絕以來最為嚴峻的危機，為此，許多國家都投入到積極的行動中。④在過去的十年里，中國已經采取了保護生物多樣性的許多措施，并取得豐碩成果。⑤如野生大熊貓的數量正在恢復，棲息地也在擴大，在世界自然保護聯盟的名錄中，大熊貓已從“瀕危"降為“易危”。⑥這________說明中國保護工作取得了成效，________為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望。⑦相信在各國通力合作的基礎上，這顆藍色星球終將迎來生物多樣性的繁榮與發展。

(1)第②句中畫線部分的內容可以用一個成語替換，這個成語是：_________________。

(2)第④句中有語病，你的修改建議是：__________________________。

(3)第⑥句橫線處應填入的一組關聯詞語是：_________。

25．（2022·江蘇南京·統考中考真題）參加微新聞播報，你用心準備講稿。

5月27日，首屆南京國樂節在江蘇大劇院正式啟動。此后一個月內，一批國內頂尖的演奏家、指揮家將聚集南京，傳播jīng典，弘揚文化，用精彩的演出呈現（）的視聽盛宴，______

(1)給加點字注音：樂()

(2)根據拼音寫漢字：jīng()

(3)選擇恰當的詞語（）

A．花枝招展B．花團錦簇C．眼花繚亂D．花香鳥語

(4)在橫線上用“震撼"一詞造句，使講稿完整。

26．（2022·江蘇鹽城·統考中考真題）根據語境完成題目。

2022年第24屆北京冬奧會開幕式，在2月4日、農歷正月初四、20點04分璀璨呈現。詩意的ǒu然，浪漫的創意，巧妙的融合，體現了中國傳統文化中“天人合一”的理念，為全球無數觀眾帶來了一場“很中國"的視覺盛yàn。節目中黃河水凝結成冰，再由冰碎裂成為奧運五環，短短幾十秒，“破冰”和“凝聚"的意蘊都傳遞出來，這包含了不少中國的傳統哲學和看待世界的態度。打破隔（）闔、互相理解，這不僅是奧運會的功能，也是中國近年來在世界舞臺上一直倡導的理念。開幕式中，隨著奧運火炬冉冉升起的，是由各國小雪花共同組成的世界大雪花。在遭受過新冠疫（）情的全球挑戰后，“更團結（Together）”這個詞寫進了奧林匹克宣言。“你中有我，我中有你"的雪花盛景，展現的是中國努力構建人類命運共同體的開放和包容。

(1)根據拼音在田字格中寫漢字，給加點字注音。

ǒuyàn隔（）閡疫（）情

(2)下列短語中，結構不同于其他三項的是（）

A．無數觀眾B．傳統哲學

C．看待世界D．奧運火炬

(3)根據語境，劃線部分有毛病，請寫出修改后的句子。

(4)“天人合一”思想源自中國傳統文化中的道家學派，其代表人物是

（2022·四川資陽·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成小題。

虎年伊始，中國元素一路火出圈。通過一眼入畫的《只此青綠》，讓觀眾大呼“原來最能打動內心的還是傳統文化"；北京冬奧會開幕式上的黃河之水天上來、二十四節氣倒計時，用中華傳統文化為世界留下別樣奧運記憶；北京冬奧閉幕式上的“折柳送別”訴說中國式浪漫；拿下中國雪上項目首金的谷愛凌，雪服上印著中國龍，雪板上刻著龍紋，驕傲地說要把中國元素帶到世界、帶到自由式滑雪中……，擊中了埋藏于中國人心靈深處的文化基因，（）向世界傳遞了中國人的審美情感。事實上，傳統文化元素“占領"舞臺，并非是一時的“群情激昂”，（）是源于全社會對傳統文化的日益青睞。……科技成果的進步，也（）地改變了文化生產。現代科技手段及其催生的科技美學，有效助推了傳統文化節目的跨藝術門類創新，使得傳統文化與現代文化、古與今、新與舊完美（），蝶變升華，彰顯出中華優秀傳統文化的強大生命力。

（摘自胡一峰《從傳統文化熱看文化自信》，有刪改）

27．下列依次填入文中括號內的詞語，全都恰當的一項是（）

A．也而耳濡目染結合

B．而也耳濡目染融合

C．也而潛移默化融合

D．而也潛移默化結合

28．下列填入文中橫線上的語句，銜接最恰當的一項是（）

A．在這些億萬目光矚目的舞臺上，中華傳統文化都“活"起來了

B．億萬目光矚目，中華傳統文化在這些舞臺上，都“活”起來了

C．億萬目光矚目的中華傳統文化，在這些舞臺上都“活"起來了

D．中華傳統文化都“活”起來了，在這些億萬目光矚目的舞臺上

29．文中加點詞“驕傲"的感彩，與下列句中加點詞一致的一項是（）

A．無論一生遭受多少困厄欺詐，請依然相信人類的光明大于陰影。

B．在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

C．人們也看到，在日本，右翼分子否認歷史的態度仍然頑固。

D．這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。

30．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）

A．通過觀眾一眼入畫的《只此青綠》，大呼“原來最能打動內心的還是傳統文化”

B．一眼入畫的《只此青綠》，通過觀眾大呼“原來最能打動內心的還是傳統文化"

C．一眼入畫的《只此青綠》，“原來最能打動內心的還是傳統文化”讓觀眾大呼

D．一眼入畫的《只此青綠》，讓觀眾大呼“原來最能打動內心的還是傳統文化"

（2022·四川資陽·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃礫的星星好像黑色幕上輟著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

31．文中加點字的讀音，有誤的一項是（）

A．忽（hū）然毯（tǎn）子更（gèng）緊

B．矗（chù）立寂（jì）靜捉摸（mō）

C．洪（hóng）大細切（qiē）嗚咽（yè）

D．波濤（tāo）澎湃（bài）睡著（zhuó）

32．文中畫線句子的字形書寫，有誤的一項是（）

A．才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰。

B．天上閃礫的星星好像黑色幕上輟著的寶石。

C．凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。

D．像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳。

33．（2022·西藏·統考中考真題）閱讀下面語段，按要求作答。

在紅船身旁站定，chóng敬之情油然而生。重溫往昔崢嶸歲月，中國共產黨在外敵恃強凌弱之際，毅然決然地肩負起民族復興的神圣使命，勇當duò手，引領航向，不斷取得一個又一個勝利。在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中國共產黨與中華民族同進步共成長。

(1)給加點字注音。

恃()強凌弱砥()礪

(2)根據拼音寫漢字。

chóng()敬duò()手

（2022·貴州遵義·統考中考真題）閱讀下面的文段，按要求完成下面小題。

時代造就青年，奮斗成就青年。

千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！

【甲】青年一代多經歷一些摔打、磨練、考驗，有利于走好一生的路。即使面對暴風驟雨，青年人也應無所wèijù①，堅韌不拔，更應慷慨激昂地行走在社會主義建設之路上，耀武揚威地貢獻出自己更大的力量。

【乙】新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，擁有優越的發展環境、廣闊的成長空間。廣大青年應zīzībújuàn②地學習，矢志不渝地奮斗，在時代的寬廣天地中用智慧和汗水譜寫不負韶華的青春詩篇。【丙】不僅青年人要樹立崇高的理想，而且要在內心深處扎根，持之以恒為之奮斗。【丁】廣大青年只有迎難而上，不懈奮斗，才能為實現民族復興貢獻最大的力量。

34．請用規范漢字寫出文段中①②兩處的詞語。

①_________②

35．文段中加點詞語使用不恰當的一項是（）

A．暴風驟雨B．堅韌不拔C．慷慨激昂D．耀武揚威

36．文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，有語病的一項是（）

A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】

37．（2022·寧夏·統考中考真題）成語積累。

地氣是地中之王，是土地山川賦予的靈氣。春日地氣還陽，冰雪消融，春風帶暖，送來____(鳥兒叫，花兒飄香。形容春天美好的環境和景色)的氣息，人被春意鼓蕩，深吸一口氣，好像收納了天地的新風，神清氣爽。夏天，地氣旺盛，林間的樹木草葉粗壯了，飽滿充沛，____，人在盛夏得了飽滿地氣的滋養，精神健旺。秋天，地氣濃重，以豐收承載萬物，當秋意拂過，稻花飄香，瓜果成熟，讓人沉醉，____(留戀美好的事物而忘了歸去)。冬天，地氣收縮，隱而不發，樹木不聲不響，動物們____，人從山川雪野獲得了一種力量，君子的力量，君子引而不發。一季有一季的風味，我們在沉寂中認識到生命的另一種壯闊。

(摘自《人民文學》胡竹峰《地氣》，有刪改)

(1)根據括號內的解釋依次填出處的成語。

___

(2)處成語填寫正確的一項是（）

A．郁郁蔥蔥屏息斂聲B．遮天蔽日屏息斂聲

C．遮天蔽日銷聲匿跡D．郁郁蔥蔥銷聲匿跡

（2022·山東棗莊·統考中考真題）閱讀下面《慶祝中國共產黨成立100周年大會共青團員和少先隊員代表集體致獻詞》選段，完成下面小題。

老師告訴我，一百年前，古老的中華大地誕生了中國共產黨，播撒信仰的火種，真理的強光。

這束光，了井岡山上的革命理想。星星之火，可以liáo原。

這束光，了長征路上的正確方向。雄關màn道，萬水千山。

這來光，輝耀了寶塔山上的民族希望。保衛華北，保衛黃河。

這束光，了百萬雄師橫渡長江，天翻地覆，正道滄桑。

你看，天安門廣場升起第一面五星紅旗。中國人民從此站起來了！

38．給選段加點的字注音或根據拼音寫漢字正確的一項是（）

A．dàn燎漫yàoB．yán嘹漫yuè

C．dàn嘹慢yuèD．yán燎曼yào

39．依次填入選段空白處恰當的一項是（）

A．照亮映照點亮激發B．點亮映照激發照亮

C．點亮激發照亮映照D．照亮激發映照點亮

40．下面說法有誤的一項是（）

A．選段中加黑的詞語“火種”“真理"“理想”都是名詞。

B．“播撒信仰"“保衛黃河”“橫渡長江"三個短語結構相同。

C．從句子語氣分類看，選段中畫波浪線的句子是祈使句。

D．“天翻地覆，正道滄桑。”這句運用了對偶的修辭手法。

41．（2022·山東青島·統考中考真題）在中國共產主義青年團成立100周年之際，學校廣播站開展了“青春向黨"主題活動。下面是小語寫的廣播稿部分內容。

“每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想。”在美好的春光中，我們澎勃向上；在浩瀚的學海里，我們盡情傲游；在廣袤（mào）的天地間，我們奮力拼搏。哪怕遇到坎坷，也會勇敢堅強，充滿信心地面對挑戰；哪怕經歷挫折，也會持之以衡，滿腔熱忱（chén）地擁抱未來。

作為新時代的青少年，我們將奮斗的足跡，鐫（juān）刻在歲月的年輪上；我們將熾（zhì）熱的情懷，書寫在青春的詩篇里；我們會繼續擔負黨和國家賦與的使命，奔赴人生的下一段旅程……

(1)小語在試讀時，給文中的四個字標注了讀音，不正確的一項是（）

A．袤（mào）B．忱（chén）

C．鐫（juān）D．熾（zhì）

(2)小文認為畫線詞語中有錯別字，并進行了修改。她的修改不正確的一項是（）

A．“澎勃"改為“篷勃”

B．“傲游"改為“遨游”

C．“持之以衡"改為“持之以恒”

D．“賦與"改為“賦予”

（2022·江蘇南通·統考中考真題）閱讀下面一段文字，完成各題。

涓涓細流匯大海，絲絲希冀凝宏愿。輕嗅經典fēnfānɡ，濡養精神力量；靜聽詩人輕吟，領悟交友之道。贊醫者仁心，道德信義A（潛滋暗長/絡繹不絕）；觀板鷂曼舞，文化自信油然而生B參草木萌芽，生命意識悄然覺醒……激起一股勁兒，匯聚成ánɡyánɡ奮進的洪流，向上向善，在矢志奮斗中譜寫新時代的青春篇章。

42．根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。

43．從括號內選擇恰當的詞語填在A處。

A處的詞語是_________________。

44．請在B處填上恰當的標點符號。

B處的標點符號是_________________。

45．（2022·四川綿陽·統考一模）積累與運用。請根據要求完成問題。

每年的11月至12月是簕杜鵑開得最燦爛的時節。從1999年開始，深圳每年都會在此期間舉辦簕杜鵑市花展。經過歷年的發展，花展逐漸成為市民翹首以盼的一年一度的盛事。想一覽美景的游客無須四處①xúnmì____，登上環境宜人的蓮花山即可飽覽美景。這期間也是蓮花山最美最熱鬧的時刻。簕杜鵑用熱情迎接【甲】（）（A.絡繹不絕B.前呼后擁）的游客。她撇開女子的嬌羞，盡情綻放，紅的似火，粉的似霞，白的賽雪。漫山遍野花團錦簇，②měibùshèngshōu____。

“驛外斷橋邊，寂寞開無主。"她雖不像梅花，【乙】_____在嚴寒下，_____頑強綻放（A.即使……也……B.只有……才……），但她只要一落地，便會生根開花，無論風雨多大，都要開出最鮮艷奪目的花。作為深圳市花的簕杜鵑與雕塑“拓荒牛”及以“打開國門"為寓意的雕塑《闖》有著異曲同工之妙，都彰顯著特區人民的開拓創新奮斗的奮斗精神。

“拓荒牛”的作者是著名中國的雕塑家潘鶴在1984年創作的。“拓荒牛"勾頭蹬腿，重心向前，渾身使力，將身后一個巨大的樹根拔出地面的畫面展示著深圳的開拓精神。《闖》的作者是由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的，他曾說：一個城市需要一個城市記憶的記錄，城市記憶和城市的文化資產，都需要為之尋找載體，雕塑便是這樣一種載體。

(1)看拼音寫詞語。

①xúnmì

②měibùshèngshōu

(2)請結合語境，從文中的括號內選擇正確的詞語填入【甲】【乙】處。

(3)選擇下列選項中錯誤的一項

A．“花團錦簇”“環境宜人"都是補充短語。

B．“燦爛”“熱鬧"“鮮艷奪目”，這三個詞的詞性都是形容詞。

C．“驛外斷橋邊，寂寞開無主。"出自陸游的《卜算子詠梅》，“卜算子”是詞牌名。

D．“她撇開女子的嬌羞，盡情綻放，紅的似火，粉的似霞，白的賽雪"使用排比、比喻、擬人的修辭手法。

(4)下列選項中對病句修改正確的一項是

A．《闖》的作者是由設計者鄭建平為深圳于1993年創作的。（應修改為由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的是《闖》的作者。）

B．《闖》的作者是由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的。（應修改為：《闖》的作者是于1993年為深圳創作的設計者鄭建平。）

C．“拓荒牛”的作者是著名中國的雕塑家潘鶴在1984年創作的。（應修改為：“拓荒牛"的作者是中國著名的雕塑家潘鶴在1984年創作的。）

D．“拓荒牛”的作者是著名中國的雕塑家潘鶴在1984年創作的。（應修改為：“拓荒牛"的作者是在1984年創作的著名中國的雕塑家潘鶴。）

(5)作為鯤鵬中學九年級六班團委書記小圳給《闖》的作者打個電話邀請鄭建平爺爺作為主講嘉賓在6月30日上午9點在學校報告廳組織的一場以“弘揚深圳精神”的報告會上為我校做講座。

（2021·四川巴中·統考中考真題）某校九年級學生開展“巴山民歌，情滿巴山"探究活動，請閱讀下面文字，完成小題。

巍巍巴山，莽莽蒼蒼。千百年來，巴山子民聚居一地，同甘共苦，用民歌反映生活，用民歌宣xiè【】情感。巴山民歌。

大巴山是民歌的海洋，民歌讓大巴山多情起來。民俗文化專家數十年如一日地采錄、收集、整理巴山民歌。“通江河，南江河，我是巴山背二哥。太陽送我上巴山，月亮陪我過巴河……”這是米倉古道上巴山背二哥的山歌，粗獷樸拙，響徹云xiāo【】；“半天下雨半天晴，斑鳩愛的刺笆林，牛兒愛的絲茅草，幺妹愛的勤快人……"這是山野田間里巴山幺妹的情歌，直率甜美，余音裊裊；“張打鐵，李打鐵，打把剪刀送姐姐……”這是村寨院落中巴山孩童的兒歌，清脆悅耳，久久回蕩。巴山民歌呈現出鮮明的節奏，具有合轍押韻、語言活潑。

秀美的巴山孕育了勤勞善良的巴山兒女，巴山兒女傳唱著動聽的巴山民歌。民歌聲情并茂，是巴山亮麗的文化名片，或高亢嘹亮，如山瀑奔騰；或婉轉悠長，如清泉流淌；或淺吟低唱，如溪水淙淙。它具有鮮明的地方特色，承載著大巴山的風土人情。因為它源于群眾生活的緣故，所以深受人們喜愛。歲月流長，世事變遷。雖然巴山民歌會被歲月剝蝕，但是我們有理由相信它能夠永遠傳唱下去。

46．文中加點字注音和填入【】中的字，全部正確的一項是（）

A．瀉zhuō霄zōngB．瀉zhuó宵cóng

C．泄zhuō霄cóngD．泄zhuó宵zōng

47．文中畫橫線的詞語使用不正確的一項是（）

A．同甘共苦B．孕育C．聲情并茂D．亮麗

48．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．民俗文化專家數十年如一日地采錄、收集、整理巴山民歌。

B．它具有鮮明的地方特色，承載著大巴山的風土人情。

C．巴山民歌呈現出鮮明的節奏，具有合轍押韻、語言活潑。

D．因為它源于群眾生活的緣故，所以深受人們喜愛。

49．依次填入文中畫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）

巴山民歌。

①表達巴山兒女的是非觀念和理想愿望

②源于人們的生產生活，有濃郁的鄉土氣息

③還大量使用比興手法，語言談諧，藝術形式相對比較簡單

④它不僅具有較強的歷史價值，而且形成了一道獨特的文化風景

A．③①④②B．②④③①C．③④②①D．②①③④

50．下面說法正確的一項是（）

A．“秀美的巴山孕育了勤勞善良的巴山兒女"中“秀美”是形容詞，“了"是助詞，“兒女”是名詞。

B．“勤勞善良"“高亢嘹亮”“山瀑奔騰"都是并列短語。

C．“村寨院落中巴山孩童的兒歌，清脆悅耳，久久回蕩。”句中的主語是“巴山孩童"。

D．“雖然巴山民歌會被歲月剝蝕，但是我們有理由相信它能夠永遠傳唱下去。”這是遞進關系的復句。

51．探究活動中，某同學即興寫了“巴山民歌，情滿巴山"八個字，下列說法正確的一項是（）

A．這是楷書，筆畫橫輕豎重，方正端莊。

B．這是草書，運筆迅速，如旋風驟雨，行云流水，一氣呵成。

C．這是隸書，用筆平穩，字形扁平，蠶頭燕尾。

D．這是行書，筆勢委婉含蓄，平和自然。

52．某同學與大家交流文學文化常識，下列表述不正確的一項是（）

A．葉圣陶，原名葉紹鉤，代表作有長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等。

B．我國古代有很多長度計量單位，如《愚公移山》“高萬仞”中的“仞"，《魚我所欲也》“一豆羹”中的“豆"。

C．中國是禮儀之邦，“拜手”是古代男子跪拜禮的一種，“長跪"是兩膝著地，挺直身子表示敬意，如《唐雎不辱使命》中的“長跪而謝之”。

D．章回體是中國古代長篇小說的一種敘述體式，章回體小說每回前用單句或兩句“對偶"的文字做標題，稱為“回目”。如《儒林外史》第三回“周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報"。

53．復興鄉土文化，延續自信之根。某同學采用問卷形式調查巴山民歌的保護和傳承情況，請你幫他設計兩個問題。

①__________________________。

②__________________________。

（2021·西藏·統考中考真題）閱讀下面的文字，然后完成下面小題。

我們是無數雨滴中寂寂無名的一滴。這一滴雨水，它有______（A．獨具匠心B．獨一無二）的記憶。即使它會被輕易吞沒，失去個體的輪廓，從而逐漸消shì。但一粒雨滴也有自己的歷史，正因它有將這歷史傳承下去的責任和義務，所以我們更應míng記。

54．給加點字注音。

（1）吞沒()（2）輪廓()

55．根據拼音寫出漢字。

（1）消shì()（2）míng記()

56．填入橫線處最恰當的成語是（）

57．（2021·山東濟寧·統考中考真題）閱讀下面的文字，完成問題。

駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢嶸險峻（營造/構造）令人畏懼的驚險氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩如生，構筑和諧的生態景象。那些普通的石頭以（簡約/簡易）造型出現，也是遵循返璞歸真、大道從簡的藝術原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識，一如畫中小品和詩中小令。①_____，演繹峽谷的自然之美；②____，彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關門石，十多米高，如一座關隘封鎖著一處險要。峽谷巖石遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。

(1)下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是（）

A．駐扎（zā）矗立崢嶸險峻

B．匍匐溪畔（pàn）維妙維肖

C．帖近演繹栩（xǔ）栩如生

D．磐石關隘（ài）返璞歸真

(2)依次選用文中括號里的詞語，最恰當的一項是（）

A．構造簡易B．營造簡約

C．營造簡易D．構造簡約

(3)在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是（）

A．①以畫之韻②以詩之形B．①以詩之韻②以畫之形

C．①以畫之形②以詩之韻D．①以詩之形②以畫之韻

(4)文中畫線句子有語病，下列修改正確的一項是（）

A．峽谷遍布巖石，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。

B．峽谷巖石遍布，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。

C．峽谷巖石遍布，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。

D．峽谷遍布巖石，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。

58．（2021·四川資陽·統考中考真題）閱讀下面文字，完成小題。

他正向古代典jí（）鉆探，有如向地殼（）尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥（）而不舍。他從唐詩下手，目不窺（）園，足不下樓，兀兀窮年，lì（）盡心血。杜甫晚年，疏（）懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深xiāo（）燈火是他的伴lǚ（），因它大開光明之路，“漂白了的四壁"。

(1)給上文加點的字注音。

地殼()鍥()而不舍目不窺()園疏()懶

(2)給文中拼音寫出漢字。

jí()lì()盡心血深xiāo()伴lǚ()

參考答案：

1．(1)懈涵

(2)zàisù

(3)將“盡管”改成“不僅"或“既”。

【詳解】（1）此題考查根據拼音寫漢字。

xiè（懈）怠：松懈懶散。

內hán（涵）：內在的涵養。_

（2）此題考查注音。

載（zài）體：科學技術上指某些能傳遞能量或承載其他物質的物質。

追溯（sù）：比喻回首往事，探尋淵源。_

（3）此題考查病句的辨析與修改。

關聯詞語搭配不當，前后兩個分句是并列關系，所以將“盡管"改成“不僅”或將“盡管"改成“既”。

2．B3．B4．A5．D

【解析】2．本題考查字音。

連綴：liánzhuì，意思是連結。

飄逸：piāoyì，解釋為灑脫，自然，與眾不同；飄浮；飄散。通常用飄逸來形容人：氣質好、動作自然好看。

故選B。

3．本題考查字形。

沉淀：一指溶液中難溶解的固體物質從溶液中釋出，二指從溶液中釋出的難溶解的固體物質，三比喻凝聚，積累。

和諧：意思是配合得適當；和睦協調。

故選B。

4．本題考查標點符號。

結合“漢字之美，體現在三個方面"可知，此處表示提示下文，應使用冒號；

故選A。

5．本題考查成語運用。

A.聲嘶力竭：形容拼命地叫喊，聲音嘶啞，氣力用盡。

B.震耳欲聾：形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了。

C.輕聲細語：說話聲音細小。

D.抑揚頓挫，指聲音的大小起伏和停頓轉折。

結合“音韻之美，漢字四聲，加以平仄押韻輕聲重讀”的內容可知，此處指的是“聲音的大小起伏和停頓轉折"，應使用“抑揚頓挫”；

故選D。

6．(1)讀萬卷書（或行萬里路）

(2)迪chǔ

(3)弓躬

(4)激發

【詳解】（1）本題考查漢字臨摹。

兩幅字分別是“讀萬卷書"和“行萬里路”，注意字在田字格中的位置，結構要勻稱，字跡要工整。

（2）本題考查字音字形。

啟迪（qǐdí）：開導，啟發引導；

處于（chǔyú）：居于某種地位或狀態。

（3）本題考查錯別字的辨析與改正。

躬身：自身，自己；親自，親身；俯屈身體，以示恭敬。

文中“躬身實踐"是親身實踐的意思，所以，應將“弓”改為“躬"。

（4）本題考查詞語搭配。

激發：由外界事物的刺激使潛在的感情、能力等表現出來；激勵、促進（做某事）；

啟發：用事例引起對方聯想并有所了解、領悟；

文中與“閱讀興趣”搭配，由閱讀和思考使潛在的閱讀興趣表現出來，所以，應選“激發"。

7．C8．B

【解析】7．本題考查字音、字形。

躥：cuān，是向上或向前跳的意思；

霎時：shàshí，剎那，極短的時間；

副：fù，用于面部表情、人的樣子等；

蔫：niān，精神不振。

故選C。

8．本題考查詞語運用。

全神貫注：全副精神高度集中。凝神屏息：形容注意力集中或恐懼。根據“瞄準了夏季這段時間”的提示，選“凝神屏息"恰當。

鋪天蓋地：形容來勢猛，聲勢大，到處都是。漫山遍野：遍布山野，形容很多。根據“這片綠色世界”的提示，選“鋪天蓋地"恰當。

嚴厲：嚴肅而厲害，一般指做錯事情后給予的厲害的、高層度的懲罰，不姑息。嚴苛：嚴厲刻酷。根據“生長規律”的提示，選“嚴苛"恰當。

故選B。

9．D10．A11．B

【解析】9．本題考查字音。

D.棲（xī）——qī；

故選D。

10．本題考查字形。

A.波瀾狀闊——波瀾壯闊；

故選A。

11．本題考查成語運用。

A.紛至沓來：形容連續不斷地到來。文中形容市民陸續到達公園，使用正確；

B.天倫之樂：泛指家庭骨肉團聚的樂趣。不能用于老師和同學，文中使用對象錯誤；

C.拾級而上：順著階梯一步一步地往上走。文中形容老師和同學攀爬公園階梯，使用正確；

D.俯仰生姿：高矮錯落有致，無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態。文中使用對象為高低樹，符合語境，正確；

故選B。

12．廉碩淪鯤

篤締

13．（1）A（2）B（3）B（4）A（5）A（6）B14．C15．B

【解析】12．本題考查字形。

廉恥（lián）：廉操與知恥；

碩果（shuò）：大的果實。比喻非常大的成果；

淪落（lún）：流落到不好的境地；

鯤鵬（kūn）：古代傳說中的大鵬鳥。即鯤魚變化成的鵬鳥；

篤定（dǔ）：有把握，從容不迫；

締造（dì）：造業、建造、創立、建立（多指偉大的事業）。

13．本題考查字音。

一腔一調（diào）：每一句說話的聲音，每一個語氣。故選A；

沒頂（mò）：淹沒頭頂。故選B；

抹去（mǒ）：擦去。故選B；

虔誠（qián）：恭敬而有誠意（多指宗教信仰）。故選A；

綻放（zhàn）：開放。故選A；

蔭（yìn）：庇護。故選B。

14．本題考查病句的辨析與修改。

結合劃橫線的句子“中國是從未中斷過的唯一古文明”分析，句子搭配不當，語序不當，可在“中國"后加上“文明”；把“唯一"放在“從未”前面。

故選C。

15．本題考查語法知識。

A．“表示話未說完或語意未盡"說法不正確。文中第一段的“……”表示省略，還有很多不一一列舉了；

C．“精衛填海這一成語來自寓言故事"說法不正確。精衛填海這一成語來自神話故事；

D．“四個短語結構相同”說法不正確。“孝親敬老"“博大精深”是并列短語，“綿延至今"是補充短語，“穩步發展”是偏正短語；

故選B。

16．蓬巒意境17．D

【解析】16．（1）本題考查字形。

蓬勃：péngbó，繁榮而旺盛的樣子。

山巒：shānluán，連綿不絕的山峰。

（2）本題考查詞語運用。

意境：文學藝術作品通過形象描寫表現出來的境界和情調。

境遇：境況和遭遇。

“折柳贈君"常出現在文學作品當中，故應用“意境”。

17．本題考查語法知識。

A.“飛過稻田"是動賓短語；

B.兩句格式相同，語義相關的句子不構成排比，至少三句；

C.謂語不是“等待”，是“是"；

故選D。

18．C19．B20．A21．D22．B

【解析】18．本題考查漢字的讀音、字形。

澎湃，péngpài，（形）形容波浪互相撞擊。比喻聲勢浩大，氣勢雄偉。

摩挲，mósuō，意思是指用手輕輕按著并一下一下地移動或用手撫摸或用手撫摩（動詞）。

故選C。

19．本題考查詞語辨析。

“魂牽夢縈”形容思念情切。“心馳神往"意思是整個心思都奔向那里。形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。句中指的鋼廠和黃石是他思念的地方，使用“魂牽夢縈”恰當。

“異想天開"比喻想法離奇而不切實際。“銳意進取”指意志堅決地追求上進，下決心強化，力圖有所作為。第二空選擇“銳意進取"合適。

故選B。

20．本題考查修改病句。

B.有誤，此句無誤。

C.有誤，應該是“一個個在他的腦海浮現”。

D.有誤，此句無誤。

故選A。

21．本題考查標點符號。

A.有誤，“鋼的城"是一部小說，應該用書名號。

B.有誤，“分享文學之美”“傳播讀書之樂"是并列短語，中間用頓號。

C.有誤，“寫寫鋼鐵”與“寫寫我熟悉的工廠、工友"屬于第二層的并列停頓，中間用逗號。

故選D。

22．本題考查語句銜接。

閱讀上下文，結合前面的“既有”可知②句“也有個性鮮明的普通工人"緊跟其后；然后③句“從人物氣質到作品風格”是限定語，后面主語是“小說"，故排①；第④句“同時，更寫出了”承接上句的“小說寫出了"。最后⑤句“書中更出彩的是男性角色”引出下文的“而為數不多的女性形象"，放在最后。因此排序為：②③①④⑤；

故選B。

23．(1)衷zài襟yě

(2)劉禹錫不言而喻

(3)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥決眥入歸鳥千樹萬樹梨花開惟吾德馨天涯若比鄰酒酣胸膽尚開張

【詳解】（1）本題考查字音、字形。

衷情：zhōngqíng，作名詞時，指內心的情感；作動詞時，指對于某件事全心全意地投入感情。

載：zài，指裝運。

胸襟：xiōngjīn，指心情、志趣、抱負、胸臆等。

陶冶：táoyě，指怡情養性。

（2）本題考查作者作品和成語積累。

甲：根據下文“斯是陋室”可知，答案為：劉禹錫。

乙：根據詞義“不用說就能明白"可知，答案為：不言而喻。

（3）本題考查名句默寫。

本題注意“鶯、燕、眥、馨、涯、胸”等字詞的正確書寫。

24．(1)不言而喻

(2)將“許多"放到“保護”的前面

(3)既……也……（或：不僅……還……）

【詳解】（1）本題考查成語的運用。

“不用說就能明白"可用成語“不言而喻”替換。

（2）本題考查病句修改。

“中國已經采取了保護生物多樣性的許多措施"語序不當，應該將“許多”放到“保護"的前面。

（3）本題考查關聯詞語的運用。

聯系上下文可知，“說明中國保護工作取得了成效”與“為世界上其他受威脅物種的保護帶來希望"是遞進關系，可以用“既……也……”或“不僅……還……"等進行連接。

25．(1)yuè

(2)經

(3)C

(4)示例：使人深受震撼

【詳解】（1）本題考查字音。

“國樂節”中的“樂"指“音樂”，讀作“yuè"。

（2）本題考查字形。

經典（jīngdiǎn）：指傳統的具有權威性的著作；泛指各宗教宣揚教義的根本性著作；著作具有權威性的；事物具有典型性而影響較大的。

（3）本題考查成語運用。

A.花枝招展：形容女性打扮得十分艷麗。

B.花團錦簇：形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象；也形容文章辭藻華麗。

C.眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂；比喻事物復雜，無法辨清。

D.花香鳥語：形容春天動人的景象。

在此形容視聽盛宴，應使用“眼花繚亂”；

故選C。

（4）本題考查造句。需要用“震撼"一詞造句作為演講稿的結尾；“震撼”在此指內心受到強烈的沖擊或感動，精神或情緒劇烈起伏或波動。國內頂尖的演奏家、指揮家將聚集南京傳播經典，弘揚文化，展現精彩絕倫的視聽盛宴，定然使人內心受到強烈的沖擊；可造句為：使觀眾大為震撼。

26．(1)偶宴géyì

(2)C

(3)“凝聚"和“破冰”的意蘊都傳遞出來。

(4)莊子

【詳解】（1）本題考查根據拼音寫漢字和給加點字注音。

偶然：意想不到的；與必然相反，指事情的發生、出現不是經常的。偶，讀作ǒu。

盛宴：盛大的宴會。宴，讀作yàn。

隔閡：讀音géhé，彼此有意見，思想有距離。

疫情：讀音yìqíng，指疫病的發生和發展情況。

（2）本題考查短語結構。

A.偏正結構；

B.偏正結構；

C.動賓結構；

D.偏正結構；

故選C。

（3）本題考查語病辨識與修改。

劃線部分“‘破冰’和‘凝聚’的意蘊都傳遞出來"語病是語序不當，結合前文“節目中黃河水凝結成冰，再由冰碎裂成為奧運五環，短短幾十秒”可知，應是先“凝聚"，在“破冰”才與前文一一對應，語氣順暢，因此，應將“破冰"和“凝聚”調換位置。

（4）本題考查文學文化常識。

天人合一：中國古代哲學中關于天人關系的一種學說。指天與人的關系緊密相聯，不可分割。強調天道與人道、自然與人為的相通和統一。最早提出天人合一思想的是戰國時期的莊子，他在《莊子齊物論》中說，“天地與我并生,而萬物與我為一"。

27．C28．A29．B30．D

【解析】27．本題考查詞語運用。

也：副詞，表示同樣。

而：連詞，表示順承、轉折、進一層等。

（1）根據“擊中了埋藏于中國人心靈深處的文化基因，（）向世界傳遞了中國人的審美情感”語境，此處應使用“也"。排除BD；

（2）根據“并非是一時的“群情激昂”，（）是源于全社會對傳統文化的日益青睞"語境，此處應使用“而”。仍排除BD；

耳濡目染：經常聽到看到，不知不覺地受到影響。

潛移默化：指人的思想、性格在不知不覺中受到感染、影響而發生變化。

（3）根據“科技成果的進步，也（）地改變了文化生產"語境，此處應使用“潛移默化”。排除A；

結合：人或事物間發生密切聯系。

融合：幾種不同的事物合成一體。

（4）根據“傳統文化與現代文化、古與今、新與舊完美（），蝶變升華"語境，此處應使用“融合”，仍排除A；

故選C。

28．本題考查銜接。

根據“北京冬奧會開幕式上的黃河之水天上來、二十四節氣倒計時，用中華傳統文化為世界留下別樣奧運記憶；北京冬奧閉幕式上的“折柳送別"訴說中國式浪漫；拿下中國雪上項目首金的谷愛凌，雪服上印著中國龍，雪板上刻著龍紋，驕傲地說要把中國元素帶到世界、帶到自由式滑雪中……”中的“黃河之水天上來、二十四節氣倒計時"“折柳送別”“中國龍"“龍紋”“中國元素"等可知，都是“中華傳統文化”的不同方面，銜接句的陳述主語應是“中華傳統文化"；結合“北京冬奧會開幕式”和“向世界傳遞了中國人的審美情感"可知，應突出北京冬奧會“舞臺”，將其作為狀語，放到句首，因此，應填寫“在這些億萬目光矚目的舞臺上，中華傳統文化都‘活’起來了"。故選A。

29．本題考查詞語的感彩。

文中“驕傲地說要把中國元素帶到世界、帶到自由式滑雪中”句中加點的“驕傲"是褒義詞。

A.句中加點詞“欺詐”是貶義詞；

B.句中加點詞“高傲"是褒義詞；

C.句中加點詞“頑固”是貶義詞；

D.句中加點詞“狹隘"是貶義詞；

故選B。

30．本題考查語病辨識與修改。

文中畫橫線句“通過一眼入畫的《只此青綠》，讓觀眾大呼‘原來最能打動內心的還是傳統文化’”語病是主語殘缺，刪掉“通過"或“讓”。

故選D

31．D32．B

【解析】31．本題考查字音。

D.澎湃（bài）——pài；睡著（zhuó）——zháo；故選D。

32．本題考查字形。

B.閃礫——閃爍；輟著——綴著；故選B。

33．(1)shìdǐ

(2)崇舵

【詳解】（1）本題考查常見字注音。

恃強凌弱：讀音shìqiánglíngruò，意思是依仗強大，欺侮弱小。恃：讀音shì，依仗；

砥礪：讀音dǐlì，指磨刀石，也指磨煉鍛煉，用來表示革命意志，也可以表示相互之間勉勵。砥：讀音dǐ，細膩的磨刀石。

（2）本題考查讀拼音寫漢字。

崇敬：讀音chóngjìng，指崇拜尊敬。崇：讀音chóng，推崇；

舵手：讀音是duòshǒu，意思是操舵駕駛船的人，比喻把握方向的領導人。

34．畏懼孜孜不倦35．D36．C

【解析】34．考查字形。

畏懼，wèijù，害怕，恐懼。

孜孜不倦，zīzībùjuàn，指工作或學習勤奮不知疲倦。

35．考查成語運用。

A.暴風驟雨：來勢急遽而猛烈的風雨，比喻聲勢浩大、發展迅猛的群眾運動。正確；

B.堅韌不拔：意志堅定、頑強，不可動搖。正確；

C.慷慨激昂：形容情緒、語調激動昂揚而充滿正氣。正確；

D.耀武揚威：炫耀武力，顯示威風。不符合“貢獻出自己更大的力量"的語境；

故選D。

36．考查病句修改。

丙句：語序不當，把“不僅”放在“青年人"的后面。故選C。

37．(1)鳥語花香(或花香鳥語)流連忘返

(2)D

【詳解】（1）本題考查成語理解。

鳥語花香(或花香鳥語)：鳥兒叫，花兒飄香，多形容春天魅人的景象。

流連忘返：玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

（1）根據括號中“鳥兒叫，花兒飄香。形容春天美好的環境和景色”的解釋，可知，此處應填“鳥語花香"(或花香鳥語)；

（2）根據括號中“留戀美好的事物而忘了歸去”的解釋，可知，此處應填“流連忘返"。

（2）本題考查成語使用。

郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛，也形容氣勢美好蓬勃，生機勃勃的樣子。

遮天蔽日：遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。

處，根據“夏天，地氣旺盛，林間的樹木草葉粗壯了，飽滿充沛”語境，此處應填“郁郁蔥蔥"，排除BC；

屏息斂聲：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。

銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。

處，根據“冬天，地氣收縮，隱而不發，樹木不聲不響”可知，此處應使用“銷聲匿跡"，排除A；

故選D。

38．A39．C40．D

【解析】38．本題考查字音字形。

誕生（dànshēng）：指人的降生或新事物的出現；降生，出生；比喻新事物的出現。

燎原（liáoyuán）：火焰燒原野，比喻事態不可阻擋；比喻盛大；指代大火。

雄關漫道（xióngguānmàndào）：面前的道路曲折艱險。

輝耀（huīyào）：光輝，光耀。

故選A。

39．本題考查詞語運用。

照亮：照射使明亮。

點亮：點火使發亮光。

映照：呼應；照射；映射。

激發：激之使奮起。

第一空：“真理的強光”應該是被“火種"點亮，應使用“點亮”；

第二空：在此形容使之樹立革命理想，應使用“激發"；

第三空：在此形容照亮長征道路，應使用“照亮”；

第四空：“天翻地覆，正道滄桑"表現了人民徹底打垮國民黨反動派的信心和決心，表達了詩人解放全中國的必勝信念，氣勢磅礴，雄壯有力；“百萬雄師橫渡長江”指的是人民解放軍與國民黨之間的戰斗，據此應填“映照"；

故選C。

40．本題考查基礎知識。

D.對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或相同的意思的修辭方式。“天翻地覆”是并列短語，“正道滄桑"是主謂結構，結構不對稱，未使用對偶的修辭手法；用“天翻地覆”形容人民徹底打垮國民黨反動派的信心和決心以及帶來的變化，運用了夸張的修辭手法；

故選D。

41．(1)D

(2)A

【詳解】（1）本題考查字音。

D.熾（zhì）——chì；

故選D。

（2）本題考查字形。

A.澎勃——蓬勃；

故選A。

42．芬芳昂揚43．潛滋暗長44．分號（或者“；"）

【解析】42．本題考查根據拼音寫漢字和漢字書寫。

芬芳：（花草等的）香氣。讀作fēnfānɡ；

昂揚：情緒激奮高漲。讀作ánɡyánɡ。

將“芬芳”“昂揚"用正楷字工整地書寫在田字格內，一字一格，不寫錯別字。

43．本題考查詞語運用。

潛滋暗長：形容暗暗地不知不覺地生長。

絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

根據A處語境“道德信義”是主語，可知，此處應填“潛滋暗長"搭配得當。

44．本題考查標點符號使用。

根據B處前一句“觀板鷂曼舞，文化自信油然而生”和后一句“參草木萌芽，生命意識悄然覺醒"是并列關系，且分句內部使用了逗號，可知，此處應填分號（或者“；”）。

45．(1)尋覓美不勝收

(2)【甲】A【乙】A

(3)A

(4)B

(5)尊敬的鄭建平爺爺，您好。我是鯤鵬中學九年級六班團委書記小圳，我校將于6月30日上午9點在學校報告廳組織一場“弘揚深圳精神"的報告會，誠邀您為我校做講座，請問您那天方便么？

【詳解】（1）本題考查根據拼音寫漢字。

（1）尋覓：尋找。讀作xúnmì；

（2）美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完（看不過來）。讀作měibùshèngshōu。

（2）本題考查詞語運用。

【甲】絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。前呼后擁：前面有人吆喝開路，后面有人圍著保護。舊時形容官員出行，隨從的人很多。

根據“簕杜鵑用熱情迎接的游客”的語境，是指游客很多，應使用“絡繹不絕"。故選A。

【乙】“即使……也……”，表示讓步關系關聯詞。“只有……才……"，表示條件關系關聯詞。

根據“她雖不像梅花，_____在嚴寒下，_____頑強綻放”語境中，上下兩