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文檔簡介

用數對表示位置四年級（下冊）引入知識講解表示所在的位置的方法有多種，如?、△、☆、□這4個圖形排成一行?△☆□，那么△所在的位置從左往右看，排在第二個，如果這些圖形任意擺放，又有怎樣的方法來表示它們的位置呢？我們可以通過一些有順序的數對來表示，這樣每一個位置都是獨特的，一一對應的，方便我們查找、定位。例題講解1.字母在哪里？(1)A的位置是(___，___)；B的位置是(___，___)；C的位置是(___，___)。

(2)在(1，4)位置上的是___；在(5，4)位置上的是___；在(8，5)位置上的是___。1601543254326789········DACBMZJW解：(1)A的位置是(1，2)；B的位置是(5，1)；C的位置是(3，3)。

(2)在(1，4)位置上的是D；在(5，4)位置上的是J；在(8，5)位置上的是W。125133DJW例題講解2.三角形ABC的三個頂點的位置分別是A(0，0)，B(2，0)，C(0，4)，在下圖中畫出三角形ABC的位置。10154325432例題講解3.棋盤上有一個點A，它能向它的上、下、左、右各個格子的點沿著格線跳動，點A要跳動到(3，3)的位置，要使路線最短，有___種不同的跳法。101432432·A解析：一共有6種不同的跳法。6例題講解4.學校組織看電影，小芳坐在(1，4)的位置，小麗坐在(1，2)的位置，小明與她倆坐在同一直線上，小明坐在()的位置上。A.(1，3)B.(2，4)C.(2，3)解：根據題干分析可得：小芳坐在(1，4)的位置，小麗坐在(1，2)的位置，所以小芳與小麗都在第1列，不在同一行，因為小明與她倆坐在同一直線上，所以小明只能在第1列，即小明的數對位置是(1，a)，符合題意的是(1，3)。A例題講解5.仙庵小學即將舉行元旦體操比賽，小文的位置是第24班的(9，20)，這是比賽的最后一班，也是最后一排，最后一個位置，如果每個班參加比賽的人數相同，那么，一共有多少個學生參加比賽？解：9×20×24＝180×24＝4320(個)答：一共有4320個學生參加比賽。例題講解6.(1)描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A(6，7)B(9，5)C(9，3)D(6，3)1601543254326789789101112解：根據數對畫出各點，依次連成封閉圖形是一個直角梯形，畫圖如上。ABCD例題講解6.(2)畫出所連圖形向左平移5個單位后的圖形。解：向左平移5個單位后的圖形，畫圖如上。1601543254326789789101112ABCDA1B1C1D1例題講解6.(3)用數對寫出平移后的圖形四個頂點A1、B1、C1、D1的位置。A1(___，___)B1(___，___)C1(___，___)D1(___，___)413317451601543254326789789101112ABCDA1B1C1D1解：觀察以上圖形，可以得出平移后的圖形四個頂點A1

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