教師轉正定級考試資料教師職業道德及禮儀試題答案教師職業道德及禮儀等相關知識競賽筆試題一、填充題：（15分）1、所謂教師禮儀，是指教師在從事教育、教務活動履行義務時所必須遵循的禮儀規范。教師禮儀具有以下特性：一、鮮明的強制性；二、強烈的形象性2、弘揚文明禮儀我們必須遵循遵時守約、＿公平對等＿＿、＿和諧適度＿寬容自律＿＿、＿＿尊重習俗與風俗禁忌＿＿＿＿、系統整體等六項基本原則。3教師課堂語言應該做到＿柔和動聽＿＿＿＿＿；語調恰當富有節奏＿＿發音純正語句流暢＿＿＿＿＿＿；語言清晰、明白。4、教師職業道德具有＿道德意識的自覺性、＿＿道德行為的示范性、＿道德影響的廣泛性與深遠性等特點。5、新時期教師職業道德規范體系的具體要求是依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結同事、尊重家長、廉潔奉公、為人師表等八項要求。6、正確處理好師生間的矛盾我們必須努力做到＿熱愛學生嚴格要求，尊重學生平等信任，互相交流教學相長。7、教師的職業道德品質包含獻身教育，甘為人梯；熱愛學生、誨人不倦，嚴于律己為人師表，嚴謹治學勤于進取，團結同事尊重家長等內容。8、教育局在全市教師中開展的“三大”活動是指＿教育思想大討論、專業知識大學習、專業技能大練兵二、判斷題：（20分）1、看完學生突然一笑，是一種友好的表現。（錯）2、學生往往能從教師的眼神中看到自己在教師心目中的地位和價值。（對）3、教師要主動與家長溝通，多向家長介紹學生發展的具體情況和同班同學的情況。（錯）4、集體主義道德原則是新時期教師職業道德規范的基本原則。（對）5、熱愛學生是教師最基本的的道德要求。（錯）6、教師的威信來源于以身作則、為人師表。（對）7、樹立現代教育學生觀的核心是尊重學生。（錯）8、理想的素質教育倡導的是在教育中使每個學生都得到比較充分的全面的發展和富有個性的發展。（對）9、素質教育是非升學教育。（錯）10、素質教育的最高目標是培養創新人才。（對）三、選擇題：（16分）1、教師服飾著裝的原則有（A、C、D）A、整體性原則；B、美觀性原則；C、整潔性原則；D、諧調性原則。2、禮儀的基本原則是（A、B、C、D、E）A、遵時守約原則；B、尊重習俗與風俗禁忌原則；C、公平對等原則；D、和諧適度原則；E、寬容自律原則。3、教師的道德良心主要表現在（A、B、D）A、對學校集體負責B、對學生負責C、對家長負責D、對社會負責4、下面哪幾項是教師職業道德公正的主要內容（B、C、D）A、堅持標準B、辦事公道C、賞罰分明D、一視同仁5師德修養的必要途徑是（A、D）A、學習B、思考C、模仿D、實踐6、從教師職業的特點看，教師道德修養的內容主要包含（A、B、D）A思想品德的修養B文化修養C藝術修養D教育能力的修養E社交修養7、教師在課堂教學中應遵循的道德規范有（A、C、D）A、認真施教，全面引導B、講究教法，循循善誘C、是遵循規律，講究藝術D、儀表得體，注重風度。8、嚴格要求學生要講求科學性，其原則是（B、C、D、E）A、嚴而有序B、嚴而有理C、二是嚴而有度D、是嚴而有方E、是嚴而有恒四、簡答題：（25分）1、教師儀態的一般要求是什么？答：站態要有安定感和力度感，這樣有利于學生提高情緒，振作精神；隨著教學內容的變化，要求教師適當變化站姿；要用優美的手勢正確表達感情，不能指手畫腳，盛氣凌人；面部表情豐富不做作，要善于運用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情；與學生談話時，神態親切熱情，即使批評學生也不能用輕視、蔑視的眼光，因為學生往往從教師眼中看到自己在教師心目中的地位和價值。2、教師與學生談心應注意哪些事項？答：尊重學生、耐心傾聽；不要做不必要的小動作；要注意控制自己的情緒；不宜說話顛三倒四；忌諷刺挖苦；不宜問學生不愿回答的問題；不宜用太長時間談論自己；不宜在交談中頻頻接打手機；不宜在交談中提及對方的傷心事；忌居高臨下。3、中華民族優良師德傳統表現在哪幾方面？答：（1）、注重修養，為人師表（2）、以身作則，言傳身教（3）、學而不厭、誨人不倦（4）、有教無類，一視同仁（5）、講究教法，循循善誘（6）、愛護學生，無私無隱4、貫徹為人師表的原則要求教師努力做到哪幾點？答：（1）、必須對自己高標準、嚴要求。（2）、必須身體力行、以身作則。（3）、必須在各方面對自己有具體的要求和嚴格的規范。5、教師如何真正尊重學生？答：教師要平等友好地對待學生；教師要由衷地信任學生；教師要善于自我克制。五、問答題：24（分）1、教師與差生溝通應遵循哪些原則？請聯系工作實際談談自己的體會。答：一是熱情相待原則。對待差生的困苦，要熱心相助；對待差生的憂思，要熱心化解；對待差生的進步，要熱情肯定。二是坦誠相待原則。教師真誠地對待差生，在差生面前講真話，他們便會大膽地坦誠交心，敞開心靡，吐露心聲。三是平等相待原則。教師要同差生交朋友，尊重他們，理解他們，創造融洽和諧的溝通氣氛，使他們獲得愉快，輕松的情緒體驗，從而達到良好的教育效果。2、學生心目中的好老師是怎樣的？請具體談談你將怎樣努力使自己成為一名優秀的教師。答：工作認真負責,教學水平高,講課嚴謹、生動、有趣，作業量適度，