天宮課堂第二課觀后感6篇_第1頁
天宮課堂第二課觀后感6篇_第2頁
天宮課堂第二課觀后感6篇_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

天宮課堂第二課觀后感6篇天宮課堂第二課觀后感篇2

在今天的直播課堂里,有許多有趣而又神奇的小實驗給我留下深刻印象。例如太空航中由于脫離了地心引力,讓可愛的冰墩墩隨著扔出去的方向飛了起來。在之后中國還將造出“問天”飛船,并發射到大空,讓我們一起期待吧!

天宮課堂第二課觀后感篇3

今天下午,我看了新一期的《天宮課堂》。這一次的課堂又一次讓我大開眼界,受益匪淺。

這次的《天宮課堂》第二課,主要是在三位航天員老師的帶領下,了解在地球上和太空中的科學知識和差別以及空間站內的神奇器械。

這次的的課堂又給我增添了許多新知識,比如:萬有引力,“冰雪實驗”等。這些都是我以前所不知道,沒有接觸過,一切都是那么神奇。讓像我這樣對科學有著濃厚興趣的青少年想要更深入地去了解這些知識。

除了神奇的科學知識,我還看到了空間站上一些稀奇的器械。比如懸浮實驗臺、無容器實驗柜等。通過了解得知,空間站上的實驗器械都是有利于科學家們在醫學、化學事業上作貢獻的。并且,這些器械的發明也是科研工們的結晶。

能夠做到這樣,讓航天事業和醫學事業取得重大成就,說明我們的中國已經越來越富強,越來越偉大。

“巾幗須眉共筑航天夢,吃苦攻關同示強國心!”正如這句話所說的,從1992年我國確立載人航天“三步走”戰略,到現在,我們已經在航天事業創造了一個又一個的奇跡。你是否為今天的中國而驕傲呢?

這次的課堂讓我領悟到科技進步之快,讓我也想加入這龐大的隊伍中去,緊跟科技的步伐,追隨夢想的腳步前進。作為一名中國人,我驕傲!

這次的《天宮課堂》第二課,我學到了很多,了解到了很多。希望我們的中國更加富強!

天宮課堂第二課觀后感篇4

今天,我觀看了一個名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來的一場精彩的太空科普課。

我覺得最神奇的情節是水球。第一處就是王亞平老師做了一個水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進水膜中,然后水膜會一點點變厚,繼續向水膜里添加水滴,最后變成了一個漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的`情況下才能完成。

老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務。

天宮課堂第二課觀后感篇5

今天下午第二節課,我們通過視頻直播觀看了航天員們的太空授課。

在太空里,三位航天員為我們介紹了四個實驗,太空“冰雪實驗”、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗……

其中,令我最感興趣的`是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實驗。只見王老師拿了一個裝滿水和食用油的瓶子,使勁搖晃,我們會發現在空間站里,水和油并沒有分離。但是在地球上,水和油已經完全分離。接著,葉老師又快速旋轉水瓶,水和油卻分離了,這也太不可思議了!同學們個個都看得目瞪口呆,其他的實驗也讓我們發出很多驚嘆。

天宮課堂第二課觀后感篇6

今天,我們在教室觀看了“天宮課堂”第二課直播,航天員翟志剛,王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節神奇有趣的科學課!

天宮課堂第二課包括四個實驗,分別是:太空"冰雪"實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。這些實驗都讓我眼前一亮!其中讓我印象最深刻的是太空拋物實驗。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出,冰墩墩并沒有掉到地上,而是沿著原來的方向直線勻速前進,真神奇!

這次直播,為我們開啟了神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論