1本試卷分第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共100分。考試時長100分鐘。考生務必將第1卷答在機讀卡上，第Ⅱ卷答在答題紙上，在試卷上作答無效。第I卷(選擇題共48分)一、本卷共32小題，每小題1.5分，共計48分。在每小題列的四個選項中，只有一項是符合題意的。1.西周時期規定用鼎制度為“天子九鼎，諸侯七鼎，大A.血緣與政治結合B.社會等級嚴格C.中央集權加強D.青銅制造業發達A.封國制B.井田制C.郡縣制D.世襲制3.“文王(商朝末年周國統治者)行仁義而王天下，偃王(西周時的諸侯)行仁義而喪其國，是仁義用于古而不用于今也。故F:'世異則事異'.”這反映了(A.孟子的“仁政”學說B.韓非的變法革新主張C.墨子的“兼愛”思想D.莊子的“齊物”觀點4.董仲舒“一生最大的努力，是將先秦的各種不同學派糅合成一·個相當龐大的學術系統，所有的先①儒家②法家③道家④兵家⑤陰陽家5.下列措施中促進了北魏經濟恢復和發展的是()A.租庸調法B.均田制C.遷都洛陽D.初稅畝6.自秦以后，隨著皇權的不斷加強，古代中樞權力機構也不斷發生變化，其中為分割宰相兵權而設A.樞密院B.中書省C.三司D.內閣7.陸游《雜賦》:“今朝半醉歸草市，指點青簾上酒樓”。詩中“草市”出現得益于()A.城市布局的變化B.市民階層的興起C.娛樂場所的出現D.商品經濟的發展8.如果開設中國古代文藝展，下列文藝形式中最能體現文人審美價值、獨特個性的是()A.隋唐的草書B.宋代的風俗畫C.元代的雜劇D.明清的小說A.甲骨文、造紙術、指南針B.印刷術、青銅器、指南針C.書法、火藥、指南針D.印刷術、火藥、指南針210.明末清初的進步思想家提倡以史為鑒，將學術研究與社會現實相結合，由此而形成的思想是A.經世致用B.工商皆本C.民主科學D.重農抑商11.下表為《五口通商時期中國絲茶出口情況表》,影響絲、茶出口總值變化的因素有()年份茶(磅)絲(包)①絲、茶生產日益商品化③列強對華經濟侵略加劇②小農經濟完全解體④世界市場初步形成13.甲午戰爭后“中國新式產業發展進入民營化為主階段”,導致這種現象出現的直接原因是A.洋務運動的誘導B.群眾反帝愛國運動的推動C.清政府放寬對民間設廠的限制D.列強放松對中國的經濟侵略14.右圖是1908年《申報》上到登的一幅漫畫(原圖上的文字改為簡體),如果為漫畫擬定標題，下A.中體西用B.救亡圖存C.憲政鬧劇D.共和風云A.進行維新變法B.發動武昌起義C.宣傳實業救國D.掀起新文化運動16.1924年12月，北京開通有軌電車。民間竹枝詞寫道：“電車一動響郎當，來往行人上下忙：乘A.促進了社會經濟的發展B.影響了人們的思想觀念C.推動了城市人口的增長D.取代了原有的出行方式A.推動國民革命B.開展工人運動C.進行土地革命D.實現國內和平第三國際，制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”是指()A.進行武裝斗爭B.開辟農村根據地C.領導城市暴動D.建立統一戰線19.“我們正處在中國有史以來最大轉折關頭……第一次全民族一心一意在血泊和瓦礫場中奮爭，以創3A.八國聯軍侵華B.北伐戰爭C.抗日戰爭D.渡江戰役20.1954年6月，周恩來在新德里記者招待會上說：“世界各國不分大小強弱，不論其社會制度如何，①與蘇聯建立外交關系②參加萬隆會議③迎接尼克松總統來訪④提出“一國兩制”構想21.下圖是中國《1956到1965年糧食生產變化曲線圖》,導致這種變化的相關因素有()A.抗美援朝、三大改造B.“一五”計劃、中共“八大”22.新中國成立初期農業合作化與新時期家庭聯產承包責任制的共同點是()A.都使農民個人獲得生產經營自主權B.都是生產關系的調整C.都由私有制轉變為公有制D.都受蘇聯模式的影響)A.所有雅典居民都享有民主權利B.鼓勵公民積極參政C.公民大會是最高權力機關D.不積極參與政治活動將被放逐24.古希臘是西方文明的精神家園。關于智者學派與蘇格拉底，下列說法正確的是()A.他們關注的中心問題都是人和人類社會B.智者學派關注自然，蘇格拉底強調人的理性C.智者學派提出知識就是美德D.蘇格拉底認為世間一切好壞優劣都取決于人的感覺無論在戰時或平時，總是可以將國家治理得很好。”對這句話理解準確的是()A.皇帝的權威至高無上B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依據C.法律可以消除社會矛盾D.法律是治國重要手段之一A.文藝復興倡導追求現世幸福B.文藝復興主張推翻封建專制27.美國1787年憲法第一條第十款規定：各州“不得締結任何條約、結盟或組織邦聯；”“不得鑄造貨428.從1820年到1830年，英國曼徹斯特、伯明翰等主耍工業城市的人口增長達40%以上，是自18世紀后期以來增長最快的10年。出現這一現象的主要原因是()A.海外移民的涌入B.高產農作物的引進C.沒有天災人禍D.工業化的快速發展B.法國《人權宣言》確立了資本主義社會的法律規范C.英國和德國兩國的國家元首是君主D.法國和德國兩國國家權力的重心在議會30.《國際歌》是法國的歐仁·鮑狄埃在1871年5月創作的，與這首歌的創作背景聯系最為緊密的歷C.攻占巴士底獄D.法蘭西第一共和國成立31.俄國農奴制改革有利于資本主義發展，主要表現在()A.農民獲得人身自由B.農民無償獲得土地32.《全球通史》中有這樣一段記述：“(1870年以后)工業研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著A.興起于重工業B.歐美國家間時發生C.科學和技術緊密結合D.電力的廣泛使用33.(8分)北宋的制度變革具有很強的針對性。閱讀材料，結合所學回答問題。(1)依據材料并結合史實概括北宋初年“舊弊雖防，新弊漸生”的具體表現。(4分)(2)簡述王安石為革除“新弊”采取的措施及效果。(4分)5(1)近代中華民族“遭遇的極大困難”是什么?(2分)(2)簡要概括19世紀中華民族兩次反思的實踐及對中國歷史進程的積極影響。(6分)35.(8分)明治維新使日本成為亞洲強國。閱讀材料，結合所學回答問題。1871年①日本成立文部省，逐步建立小學、中學、大學三級教育體制，并重金聘請歐美教授在大學任教1872年②口本頒布《固定銀行條例》,正式移植歐美股份公司制度1873年③日本開始實行義務兵役制，仿照歐美國家建立常備軍1881年④內務省發布《勸農局處務條例》,提出“創辦官立事業，示以實例，以誘導人民”1883年⑤首相伊藤博文主持修建了豪華的“鹿鳴館”,館內有18個西洋式活動廳室，成為推廣歐式生活的場所⑥日本頒布《大日本帝國憲法》,建立了亞洲第一個立憲國家(1)表格中屬于“文明開化”政策的是(寫出序號),并依據材料一簡要歸納日本向西方學習的特點。(4分)(2)依據上述材料并結合所學知識，指出日本明治維新在經濟和政治領域采取了哪些“不符合西方現代化模式的改革措施”?(4分)636.(28分)不同地區的文明在交流與融合中形成自己的特色。閱讀材料，結合所學回答問題。(1)依據材料概述唐朝對外交流的特點并分析對外交流發達的原因。(6分)——《中國古代簡史》(2)依據材料概括明清時期中西文化交流的不同內容，結合所學分析相關的經濟文化條件。(6分)7——(美)房龍《人類的故事》(3)結合史實，從政治、經濟、思想三方面說明17世紀到19世紀中期“大西洋沿岸國家成為了地文明的成果，領導了中國社會的三次歷史性轉變。結合所學完成下表。(8分)領導人物標志性事件歷史性變化理論依據孫中山1911年辛亥革命三民主義、五權分立毛澤東新民主主義革命取得基本勝利，開始向社會主義過渡鄧小平1978年中共十一屆三中全會建設有中國特色的社會主義理論8高三歷史參考答案一，選擇題。本大題共32小題，每小題1.5分，共計48分，3456789BCBDBADADADBCCDABCDDBBADAADCBAc二、非選擇題。本大題共4小題，33、34、35題各8分，