




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東青島重點名校2024屆中考三模語文試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下面一段文化常識,表述有誤的一項是()A.中國古代在稱謂方面很講究,有尊稱、謙稱等。尊稱對方父親為“令尊”,尊稱對方母親為
“令堂”,尊稱對方女兒為“令愛”,尊稱對方兒子為“令郎”;在別人面前謙稱比自己年紀小或輩分低的親屬用“舍”:“舍弟”就是自己的弟弟,“舍侄”就是自己的侄輩。B.唐代偉大的現實主義詩人杜甫用詩筆寫出自己在安史之亂中的見聞和感受,全面而又深刻地反映了這一段時期的社會現實,所以在當時就已經被稱之為“詩史”。C.從漢字造字方法角度分析,“月”“火”“日”屬于象形字,“修”“采”“林”屬于會意字,“沐”“柏”“盯”屬于形聲字。D.《三國志》在中國文學史上有重要地位,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有很高的文學價值。劉向等人認為此書“善序事理,辯而不華,質而不俚”。2.詞語積累―下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是()A.在中美經濟貿易談判中,美方代表總是沒有明確態度,他們的真實意圖難以捉摸。B.這里風景宜人,河流清澈見底,山峰奇形怪狀,真是別具匠心啊!C.她隨手把一顆石子扔進湖里,一圈圈漣漪在平靜的湖面蕩漾開去。D.西方文化有西方的價值取向,中國文化有中國的特定思維,兩者不能相提并論,應相互包容和尊重。3.下列關于文學名著的表述有誤的一項是()A.《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。我們學過的《劉姥姥進大觀園》就節選自此書。B.《海底兩萬里》中的康賽爾,他忠心耿耿,性格沉穩,為人隨和,對分類學入迷。C.《天凈沙﹒秋思》是元代散曲作家馬致遠的名篇,本文被稱為“秋思之祖”。D.《狼》節選自清代作家蒲松齡的文言長篇諷刺小說《聊齋志異》。4.下列有關文學、文化常識表述不正確的一項是()A.古時候,“閭”指民戶聚居處,貧者居閭左,富者居閭右。古籍中“閭左”就用來指貧苦人民。B.老子,姓李名耳,字聃,戰國時期思想家,道家的創始人。《老子》又稱《道德經》,是道家的主要經典。C.古時候男子二十歲要束發加冠,舉行加冠禮,表示已經成年。D.《戰國策》是戰國時期各種史料的匯編,原作者不詳,西漢劉向編訂為三十三篇,著重記錄了戰國時期一些謀臣策士的言論和謀略。5.古詩文名句填寫雞聲茅店月,________________________。(溫庭筠《商山早行》)________________________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)在趙師秀的《約客》一詩中,表現作者寂寞心情的句子是:________________________,________________________。曹植《梁甫行》中詠嘆家園荒蕪,動物出沒,深刻表現戰爭給百姓帶來深重災難的句子:________________________,________________________。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“________________________,________________________”兩句,運用典故表達了作者久謫歸來后人事已非,恍如隔世的感受。革命戰爭年代,無數志士仁人面對殘酷的打擊,愛國之心至死不變,表現出了陸游《卜算子·詠梅》中“________________________,________________________”樣的高潔與堅貞。《論語》中孔子所說的“________________________,________________________”兩句用在黨員身上,就是要向先進典型學習,加強自身修養;而對于反面典型則要對照反省,引以為戒。中華人民共和國成立七十周年了。七十年來,我國一項項科技成就令世人驚嘆:“兩弾一星”、“復興號”高鐵、港珠澳大橋、入海“蛟龍”、飛天“神舟”……這其中凝聚著一代代科技工作者的報國情懷。這是一種“________________________,而今邁步從頭越”(毛澤東《憶秦娥·婁山關》)的奮發情懷;這是一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國志向。6.判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)。(1)武松在柴進莊上發瘧疾,烤火時被林沖驚出一身汗,病倒好了。他要回清河縣找哥哥武大,經過陽谷縣黃泥岡打死猛虎,后來當上了步兵都頭。(《水滸傳》)(______)(2)里德太太為了教育好簡愛,通過來看病的勞埃德先生,將簡愛送往洛伍德學校學習。臨行前一個晚上,里德太太希望簡愛記住,她們是好朋友。(《簡·愛》)(______)(3)在荒島上魯濱孫缺乏蠟燭,就在每次殺羊的時候把羊油留下,放在一個用陽光曬成的小泥盤上,再用補船的麻絮當做燈芯,晚上就有點光亮了。(《魯濱孫漂流記》)(______)二、閱讀7.閱讀下面甲乙兩文,完成下列小題。(甲)公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未偏,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”公與之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”(選自《曹劌論戰》)(乙)周武王克殷,封姬姓于巴,爵之,建都江州,為南土諸侯之首。周之季世①,巴國有亂。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事,夙夜籌謀。遂請師于楚,許以三城。楚王終救巴,蔓子亦身披堅執銳。巴國既寧,楚使請城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②禍難,誠許楚王城,然巴土不可分。寧死,將吾頭往謝之,城不可得也!”乃自刎以死國,以頭授楚使。楚王嘆日:“使吾得臣若蔓子,用城何為!”乃以上卿之禮葬其頭。巴國葬其身,亦以上卿禮。(摘自《華陽國志》,有刪改)(注)①季世:末代。②弭:平息,消除1.選出下列各句中加點的詞意思或用法不相同的一項()A.弗敢加也萬鐘于我何加焉B.忠之屬也有良田美池桑竹之屬C.夙夜籌謀夙夜憂嘆D.誠許楚王城此誠危急存亡之秋也2.用現代漢語翻譯下列兩個句子的意思。(1)彼竭我盈,故克之(2)使吾得臣若蔓子,用城何為!3.請用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。寧死將吾頭往謝之城不可得也4.乙文中楚王為何要“以上卿之禮”來厚葬巴蔓子將軍?5.對兩個選段有關內容的理解和分析,正確的一項是()A.甲文著力運用精彩的對話描寫來推動情節發展,揭示主題和表現人物性格。B.乙文主要是通過描述楚王的言行從側面來刻畫巴蔓子這一感人形象的。C.甲、乙兩文都略寫戰爭過程,甲文是為了突出曹劌的謀略與機智,而乙文則是為了突出楚國軍隊的勇猛與強大。D.曹劌的“肉食者邵”、巴蔓子的“自刎以死國”、陳勝的“舉大計”與諸葛亮的“興復漢室”都表達了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。8.生于憂患,死于安樂舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。1.解釋下列加點的詞。①舜發于畎畝之中發:_____②入則無法家拂士拂:_____③勞其筋骨勞:_____④征于色征:______2.用現代漢語翻譯下列句子。①所以動心忍性,曾益其所不能。②然后知生于憂患,而死于安樂也。3.孟子認為“苦其心志”“勞其筋骨”和“行拂亂其所為”能夠增加人的才能。在生活條件日益優越的今天,你認為其中的哪一點仍然是人們增加才能,有所成就的必要條件?請結合生活實際談一談你的理解。9.閱讀下文,完成各題。李泰伯改字范文正公守桐廬,始于釣臺建嚴先生祠堂,自為記,其歌詞曰:“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之德,山高水長。”既成,以示李泰伯。泰伯讀之三,嘆味不已,起而言曰“公之文一出,必將名世。某妄意易一字,以成盛美。“公瞿然,握手扣之。答曰:“云山江水之語,于義甚大,于詞甚溥,而‘德’字承之似局促,擬換作‘風字如何?公凝坐頜首,殆欲下拜。①歌詞:指記文后的贊詞。②瞿然:驚訝的樣子。③握手,拱手。扣:詢問④溥(pǔ)大。⑤凝:注意力集中1.解釋文中的加點詞必將名世(_____)(2)某妄意易一字(_____)2.下列對文中畫線句意思的理解,最恰當的一項是A.李泰伯把記和贊詞讀了三遍,不停地感嘆其韻味。B.李泰伯讀了多遍記和贊詞,贊嘆回味不止。C.李泰伯把記和贊詞讀了三遍,贊嘆回味不止。D.李泰伯讀了多遍記和贊詞,不停地感嘆其韻味。3.從范文正公“________________”的表現可以看出,他非常贊同李泰伯的觀點。而從李泰伯改字這件事,你得到的啟示是________________10.閱讀下面三則材料,完成后面小題(材料一)央視網消息:2019年世界移動通信大會于2月28日在西班牙巴塞羅那落下帷幕,本屆大會吸引了將近11萬名參觀者和2400多家企業,5G(第五代移動通信技術)是出現頻率最高的關鍵詞。中國5G領域的成果引發了廣泛的關注,華為產品和技術廣受好評,獲多個獎項,多國企業與華為簽訂了合作協議。華為表示,在全球已和超過30家運營商簽訂了5G商用合同,5G基站全球發貨量超過4萬個,并持有2500多項5G專利。英國電信巨頭沃達豐集團首席執行官里德在新聞發布會上說,禁用華為設備只會延遲歐洲5G時代的到來。如果不與華為合作,“不僅我們行業,而且國家的基礎設施都會處于不健康的狀態”。分析認為,各國紛紛對中企5G技術打開大門,正是對技術革新潮流,對互利共贏潮流的認同。在貿易自由化、經濟全球化的大勢面前,敞開胸懷,擁抱合作,將讓人類技術的進步之路更加通暢,讓人類共享更多互利共贏的成果。(材料二)5G改變生活5G上網。每秒傳輸10GB,相當于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網絡的100倍…從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現實)游戲更加流暢。再如同樣是通話,4G是視頻,5G則可以實現VR立體場景體驗,更加真實。5G出行。湖北一司機對無人駕駛技術既興奮又忐忑。一方面,司機變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能;總是不太放心。今年3月,中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區完成國內首個基于5G網絡實況環境下的無人駕駛車測試。測試中,無人車轉向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。5G家居,可以提升智慧生活家居體驗。如人在室外便可用手機等設備遠程操控家里的電飯煲、洗衣機、電視機等。業內人士指出,5G網絡地址數量大,允許每個人都擁有很多臺物聯網設備,5G網絡的功耗又相對較低,能保障較長的續航時間,加之網絡延遲小、出錯概率小,因此為智能家居等物聯網發展提供了技術保障。5G軍事,首先是信息技術在作戰體系中的延伸,軍機、軍艦之間數據鏈信息交互。一個安全穩定、傳輸速度極快的數據鏈網絡,能讓每一個士兵都通過5G技術實現人員間的互聯,人員與武器間的互聯,真正達到人器合一,上下指揮合一,精準軍事行動指向,整個部隊的作戰潛力將得到極大的飛躍。(材料三)對5G未來的思考鋪設5G網絡,需要大量基礎設施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設數量更多、密度更大的5G基站,基站設備、天線選址建設、優化調試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。5G時代的觀影,為了高效運營可以通過大數據比對實現同場次電影差異收費。比如一部懸疑電影收A消費者10元,收B消費者5元,原因是數據分析顯示A愛看懸疑而B不愛。網友表示同一部電影,相同的場次,利用個人數據顯示的喜好多賺錢是否公平?且愛不愛看懸疑電影還涉及個人隱秘。還有用戶擔心,到了5G時代,很多智能家居由手機操控。如果發生手機丟失、手機信息泄露,引發一系列連鎖反應,后果不堪設想。在這個技術日新月異的時代,如何讓技術更好地服務生活,值得我們每一個人思考。1.《今日新昌》這份報紙想要轉載材料一,還缺標題,請你幫忙擬一個。(不超過15個字)2.選出下列理解和分析不符合原材料意思的一項()A.4G網絡每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。B.對于用戶來說,目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。C.如果基站數量少,密度小,網絡傳輸速率就慢,網絡延遲,很難提升智能家居的使用體驗。D.華為的5G產品不僅對英國的電信行業產生影響,還會對英國的基礎設施產生影響。3.5G時代即將來臨,有人贊成,有人反對,請結合三則材料,談談你的看法。4.5G手機即將走進我們的生活,請你用最通俗易懂的語言,合適的說明方法(至少一種)向你的爺爺介紹5G手機的優勢,讓他跟上時代的步伐。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。與一個竊車賊的通信內爾比尊敬的布勞恩先生:您一定已經發覺您停在歌德大街的那輛藍色小轎車被人偷走了。我就是那個竊車賊。我一向喜歡與被偷的人保持良好的關系,所以我向您提出以下建議:您的車里有一個裝著信件與公文的皮包。這個包對我毫無用處;然而對您,我想,必定十分重要。我將為您把這個包放在歌德大街四號的后面,如果您也把您的轎車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里。非常感謝。您的竊車賊一九六四年四月三日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我急需那些公文,因此我接受您的建議。我的,也就是您的藍色四座轎車的證件可以在今晚十二點去歌德大街四號后面取。謹致敬意。馬克斯·布勞恩一九六四年四月五日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:本周您的轎車必交的分期稅款真的高達二百四十六點九七馬克嗎?您恭順的竊車賊一九六四年四月七日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我非常遺憾地告訴您,您必須在本周內到稅務局去付清那筆分期稅款。拖欠稅款會被可扣以很高的罰款。謹致崇高敬意。您的馬克斯·布勞恩此外:請勿忘記向西克瑞塔斯保險公司交納汽車保險費。一九六四年四月九日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:請您原諒我又寫信前來打擾。我只是想問一下,十二至十四升汽油夠這輛轎車用嗎?另外,左后輪好像有些漏氣。謹致敬意。您的竊車賊一九六四年四月十日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我完全忘了寫信提醒您,我的,也就是您的汽車,必須立即更換新輪胎。汽車的耗油量您說得很正確。現在您一定已經發現了這是一輛老掉牙的破車了吧?就您的職業而言您一定常常用車,為了您的安全我建議您快換上新的閥門。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月十二日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:稅務局令我在十天之內補交稅款六百九十八點五七馬克。另外,車座的軟墊壞了,左轉彎指示燈也失靈了。您能給我推薦一個又小又便宜的停車房嗎?最好車房里的溫度高一點,因為馬達很難啟動。現在我停車得花五十馬克。謹致誠摯的謝意。您的竊車賊一九六四年四月十八日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您別無選擇,只有如數交付稅款。另外,昨天夜里我突然想起剎車已經失效。您馬上去檢查一下。還有,如果遇到像現在這樣的壞天氣,您一定得去把車頂修一修。您恭順的馬克斯·布勞恩又:關于停車房我提不出什么好建議。我一向是把車停在露天的。一九六四年四月二十三日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:我偷了您的汽車,卻吃足了您的苦頭。福無雙至,福不單行,昨天變速器又壞了。我這個地道的小偷又怎么承擔得起這許多款項呢?我請求您收回這輛汽車,我會付給您一筆為數不多的賠償費。衷心希望您能接受我的建議。謹致最崇高的敬意。您的竊車賊一九六四年四月二十五日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您突然做出如此生硬的決定,打斷了我們友好的通信,令人十分遺憾,您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現在已減肥達數磅之多,心臟情況正常,“經理病”于我已經久違。現在我很少有客人,經濟情況大為好轉。可突然您要把汽車還給我!對此我絕不會加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會答應。此外,我從不接受偷來的東西。謹致最崇高的敬意。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月二十八日于法蘭克福1.通讀全文,說說小說開頭中出現竊車賊給車主寫信這一情節的作用。2.下列選項說法錯誤的兩項是()A.小說沒有典型的情節,以竊車賊和失主互通書信的形式來反映社會問題。B.竊車賊由于社會的譴責,出于良心的發現想把車歸還給失主。C.車主人是一個幽默的人,不愿接受丟失的車子,是由于自己不需要車子了。D.小說塑造了竊車賊和丟車者的故事,故事荒誕又發人深思。3.小說結尾出現“丟車者拒絕接受竊車者歸還車”這一結局,試分析具體原因。4.小說除了情節的荒誕外,還有極強的諷刺性,結合生活體驗,說說小說的深刻含義。三、應用12.閱讀下面的材料,完成小題。據不完全統計,截至203年底,故宮文創產品數量超過1萬種,一系列頗具特色的文創產品,憑借精良的設計,大開的“腦洞”,稱為文創界的“網紅”。“奉旨旅行”行李牌、“迷你故宮小貓貓”擺件等萌系路線產品使得600歲的故宮以一種前所未有的姿態變得年輕。當然文創產品的最終目的是要“傳播故宮的文化”,富于趣味性的賣萌類產品只是一部分。故宮博物院深入解讀文物藏品內涵,選取特色最為鮮明,兼具文化、藝術與情感價值的文物元素進行文創產品開發,體現出厚重的文化意蘊。如“太和殿脊獸跳棋”將文化元素完美融入游戲中,取得了良好的效果。故宮文創還強調創意性及功能性。讓幾百年的故宮文化與現代人的生活對接。通過“用”讓普通人真實感受故宮文化氣息。如剛剛推出的“2019年故宮滿漢全席日歷”,以滿漢全席的菜品、佳器、掌故展開一年的舌尖之旅,完美地集宮廷、飲食、民俗文化與日常應用于一體。故宮博物院還注重以科技手段不斷擴大文化創意產品的形式和內容,提高起科技含量。故宮以文創產品為載體讓傳統文化走進生活,依托自身的品牌影響力,讓文物維護擁有越來越旺盛的商業生命力,并帶來巨大的經濟效益。故宮博物院文創產品銷售額近年來,蘇州博物館在文創產品的開發設計上逐漸加大了投入力度,通過一系列優質的文創產品,激活了文創市場,經濟效益大幅度提高,更拉近了公眾與博物館的距離,相比故宮最為出名的萌系產品,蘇州博物館的文創產品走的是江南小清新風。蘇博官網上,連文創產品的分類都是“吳門四家”“煙云過眼”等詩情畫意的名字。“蘇州博物館對文創產品的形象、視覺上的把控和博物館整體文化是統一的。①,具有明清時期比較繁盛的文人文化。所以就一直把這個特色去發展。”文創負責人蔣菡告訴記者。“文衡山先生手植疼藤子”這一產品源自博物館那一棵有江南四大才子之一的文徽明親自栽種的紫藤樹,是其他博物館無法模仿的“絕版”產品。除了兼顧產品的文化特色,還注重實用性,讓人們在使用過程中感知文化。例如吳門四家主題元素共開發了41款產品,涉及文化、服裝、鞋帽、家居裝飾品等。創意和美感也是蘇博文創產品的追求。“國寶味道之秘色瓷蓮花碗曲奇”就是將文物與食品相聯系的一款極富創意、新奇的文創產品,在視覺、觸覺、味覺、嗅覺上都能給人帶來情感反應。在中國經濟網2019全國兩會特別節目上,幾位代表委員分享了購買文創產品的經歷,對好文創產品的標準發表了看法。蘇伯民代表表示,他購買的文創產品都是博物館根據比較出名的藏品進行創意開發而成的。“我有好幾十個世界各地的文創人偶,都有鮮明的地域文化。”王巍代表說。什么是好的文創產品?安來順委員說:“文創產品必須和這個博物館自身的文化緊密結合,注重本土文化的傳承和藝術的美感,這需要非常優秀的設計團隊。”賀云翱委員則表示,文創產品要關注大眾的需求,②。“文創產品背后需要承載一個故事。一件好的博物館文創產品,很有可能就是一個人對于博物館與文化一生的一種印象與回憶。”潘路委員如是說。1.閱讀(材料一)和(材料二)中的圖示,結合這兩則材料的相關內容,簡要說明你對文創產品市場的現狀做出的判斷。2.依據上下文,在(材料二)和(材料三)橫線處依次填入的語句都正確的一項是A.①濃縮的江南是蘇州②做到從“珍藏品”向“生活用品”的轉變。B.①江南的濃縮是蘇州②做到從“生活用品”向“珍藏品”的轉變。C.①蘇州是江南的濃縮②做到從“珍藏品”向“生活用品”的轉變。D.①蘇州是江南的濃縮②做到從“生活用品”向“珍藏品”的轉變。3.依據上述三則材料,概括博物館優秀文創產品的主要特點。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。“本來我可以放棄,卻咬牙堅持了下來;本來我可以沉默,卻勇敢地發出了自己的聲音……”“本來我可以爭取,卻因猶豫而錯過;本來我可以面對,卻因膽怯而逃避……”每個人或多或少都會有類似的經歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“本來我可以”為題,寫一篇600字到800字的文章。①將題目補充完整,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。
參考答案一、積累1、D【解題分析】
D項有誤,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的是《史記》;“善序事理,辯而不華,質而不俚”語出東漢史學家班固的《漢書·司馬遷傳》,是班固對司馬遷的《史記》真實反映歷史的高度贊揚。【題目點撥】“文學常識”的考查旨在開闊學生的文學視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;(3)識記文學體裁常識。2、B【解題分析】試題分析:別具匠心,匠心:巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。使用語境錯誤。3、D【解題分析】
D.《聊齋志異》是文言短篇小說集。4、B【解題分析】
試題分析:老子:姓李,名耳,字伯陽。老子有兩個可能的身分,一是老聃,一是老萊子。春秋時代思想家、哲學家。不是“戰國時期”人。據此,答案為B。5、(1)人跡板橋霜(2)忽如一夜春風來(3)有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花(4)柴門何蕭條,狐兔翔我宇(5)懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人(6)零落成泥碾作塵,只有香如故(7)見賢思齊焉,見不賢而內自省也(8)雄關漫道真如鐵【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“蕭”“柯”“碾”等字詞的書寫。6、××√【解題分析】
(1)錯誤,正確應是:武松在柴進莊上發瘧疾,烤火時被宋江驚出一身汗,病倒好了。他要回清河縣找哥哥武大,經過陽谷縣景陽岡打死猛虎,后來當上了步兵都頭。(2)錯誤。正確應是:里德太太對待簡愛很不好,就通過來看病的勞埃德先生,將簡愛送往洛伍德學校學習。臨行前一個晚上,里德太太虛情假意地對簡愛說,她們是好朋友。(3)正確。二、閱讀7、1.A2.(1)他們的士氣已經消失而我軍的士氣正旺盛,所以戰勝了他們。(2)如果我能得到像蔓子那樣的臣子,還要城池干什么!3.寧死/將吾頭往謝之/城不可得也4.巴蔓子為了國家的安危能夠挺身而出,為了國家的完整能不惜犧牲自己的生命來保全,使楚王敬佩。5.A【解題分析】1.A.虛報夸大/益處。B.類。C.早晚。D.確實。2.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現代漢語的規范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順。重點詞語:彼,代詞,指齊軍方面。盈,充沛,飽滿,這里指士氣旺盛。使:假若;若:像。何為:即為何,干什么。3.本題考查劃分句子結構。劃分句子的朗讀節奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末語氣詞前,要停頓。根據句意:寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。故句子劃分為:寧死/將吾頭往謝之/城不可得也。4.本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經歷等;最后結合文中重點段落和句子答題即可。找到相關的句子“蔓子曰:“借楚之威,克弭禍難,誠許楚王城,然巴土不可分。寧死,將吾頭往謝之,城不可得也!”乃自刎以死國,以頭授楚使。將軍蔓子性行剛烈,曉暢軍事。5.B項不是“通過描述楚王的言行”來刻畫,而是對巴蔓子進行的正面描寫。C項中乙文是為了刻畫巴蔓子的人物形象。D項中巴蔓子的“自刎以死國”和諸葛亮的“興復漢室”不能表達“燕雀安知鴻鵠之志哉”的悲憤之情。【題目點撥】譯文甲文,魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉說:“當權的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰?”魯莊公說:“衣食(這一類)養生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的。”魯莊公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數目,一定對上天說實話。”曹劌說:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據實情(合理裁決)。”曹劌回答說:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰,請允許我跟隨您一同去。”到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰車,在長勺和齊軍作戰。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行。”說完就下了戰車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰,靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”乙文,周武王打敗殷商后,把姬姓子弟分封在巴地,授予官職,在江州建都,成為南方諸侯的首領。周朝末年,巴國發生叛亂。將軍蔓子性情剛毅勇猛,精通軍事,日夜想辦法平亂。于是向楚國請求軍隊支援,允諾給楚國三座城池。楚王最終救援了巴國,蔓子也親自披上盔甲,拿起武器參戰。巴國叛亂平定后,楚國的使者來要求兌現許諾的三座城池。蔓子說:“借助楚國的軍力,消除我國的災難,確實許諾給楚王城池,但是巴國的土地不能分割。寧愿死,把我的頭顱提給楚王謝罪,城池也不能給他。”于是自殺殉國,將頭顱給了楚國的使者。楚王感嘆說:“如果我能得到像蔓子這樣的臣子,還要城池干什么!”于是用最尊貴的上卿喪禮的規格埋葬了他的頭顱。巴國埋葬他的身軀,也用了上卿喪禮的規格。8、1.起輔弼,輔佐使……勞累表現2.①用這些來使他的內心驚動,使他性情堅韌,增加他原來所不具備的才能。②這樣以后才知道憂慮禍患能使人(或國家)生存發展,而安逸享樂會使人(或國家)走向滅亡的道理了。3.提示:圍繞“思想受到磨礪,培養頑強的精神和堅韌的性格是成功的必要條件”或“身體的摔打和體魄的健壯是成功的必要條件”或“在生活中經歷挫折,承受失敗是成功的必要條件”回答。_【解題分析】1.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然后根據句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累,回憶該詞的常用義,還要結合上下文來判斷。古今異義詞,發:起。詞類活用詞,勞:動詞的使動用法,使……勞累。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關鍵字,然后語句通順就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關鍵詞語。得分點是“動:動詞的使動用法,使……驚動。忍:形容詞的使動用法,使……堅韌。曾益:增加。曾,通“增”。3.此題屬于開放性試題,聯系實際,結合本文,言之成理,言之成文即可。如“苦其心志”能增加人的才能。因為,這樣強以鍛煉人的意志,使人有面對各種困境的能力。另外在生活日益優越的今天,孩子們的心理承受能力相對要低,培養其堅強的意志力就顯得尤其重要。【題目點撥】譯文舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動都不如意,這樣來激勵他的心志,使他性情堅忍,增加他所不具備的能力。一個人,常常出錯,然后才能改正;心意困苦,思慮阻塞.然后才能奮發;別人憤怒表現在臉色上,怨恨吐發在言語中,然后你就會知道。一個國家,如果在國內沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會有覆滅的危險。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。9、1.聞名/出名更改/更換2.B3.凝坐額首,殆欲下拜(1)評價他人作品要實事求是,既充分肯定其優點,又能委婉誠懇地指出其不足.(2)當自己在某方面出眾時,也能虛心聽取他人意見并及時改正.(3)古人對創作精益求精的態度值得我們學習(創作/做事需要精益求精的態度。【解題分析】1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“名”是古今異義詞,動詞,出名。“易”,更換的意思。2.本題主要考查點是對句子翻譯。此句重點詞有:三:指多次。嘆:贊嘆。故選B。3.考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。抓住“公凝坐頜首,殆欲下拜。”意思是范公坐在那里點頭,幾乎要下拜?可知范文正公的態度。啟示從以下不同角度來談:從李泰伯的角度:不迷信權威,敢于大膽提出自己的意見或建議;評論他人作品要實事求是,既要用欣賞的眼光肯定對其優點,又要委婉誠懇指出其不足。從范仲淹的角度:當自己在某方面出眾時,不以權威自居而輕視他人,而要虛心聽取他人意見,勇于承認不足,并及時改正。【題目點撥】翻譯范仲淹在桐廬做太守的時候,最早在釣魚臺建了一個嚴先生祠堂(紀念嚴光),自己做了一篇記文,文章內說:云山蒼蒼,江水泱泱。先生之德,山高水長;(范仲淹)將傳記及歌詞寫完后,拿它給南豐的李泰伯看。李泰伯看了好多遍之后,回味贊嘆不止,站起來說:先生的這篇文章寫出來之后,必將會在世上成名,我就隨意改動一個字,使歌詞更完美;范公很高興地拱手請教:云山江水那一句,意義和文字很大很深,用它來修飾"德"字,好像有點局促了,我想把"德"字換"風"字,你看怎么樣啊?范公坐在那里點頭,幾乎要下拜!10、1.示例1:中企技術揚大會,5G革新成趨勢;示例2:56讓世界共贏互利示例3:56,強勢來襲2.B3.贊成(1)5G技術將成為未來發展的必然趨勢。(2)5G對未來生活全方面的促進。雖然有些技術有待完善和發展,但5G技術一定能更好地服務我們的生活。4.爺爺5G手機來了,這種手機下載速度非常快,本來下載一部電影要幾分鐘,但5G手機就只要幾秒,而且通話效果更好,以后我和你打電話就像我直接站在你面前一樣。5G手機還可以操控家里的電器,人在室外就可以通過手機操控家里的電飯煲、電視機、洗衣機。5G手機這么方便,爺爺你一定要學著用噢!【解題分析】1.擬寫新聞標題。要題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發生的什么事”。可根據第二段“各國紛紛對中企5G技術打開大門,正是對技術革新潮流,對互利共贏潮流的認同。在貿易自由化、經濟全球化的大勢面前,敞開胸懷,擁抱合作,將讓人類技術的進步之路更加通暢,讓人類共享更多互利共贏的成果。”壓縮整理為“5G讓世界共贏互利”。2.B錯誤,與原文“對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G”不符。3.考查學生的觀點的表達。觀點贊成或反對,一定要結合材料內容來闡述理由。如材料二5G改變生活,“用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現實)游戲更加流暢。再如同樣是通話,5G則可以實現VR立體場景體驗,更加真實。”“可以提升智慧生活家居體驗”“5G軍事,首先是信息技術在作戰體系中的延伸,軍機、軍艦之間數據鏈信息交互。……精準軍事行動指向,整個部隊的作戰潛力將得到極大的飛躍。”由4G到5G的,是未來的發展趨勢。科技在服務與人時也會有不足,但是要讓5G技術能更好地服務我們的生活是值得我們每一個人思考的。4.考查學生的口語交際的能力。首先要明確交際的對象是老人,老人一般對新鮮的事物不了解,所以講解語言要根據材料內容,盡量通俗淺顯直觀一些,讓爺爺明白5G手機的特點,再次要運用一種說明方法,還有注意說話的口氣,要委婉有禮貌,語句通順流暢即可。11、1.交代竊車賊想用裝信件和公文的皮包交換轎車的證件的原因,引出下文竊車賊與車主互通書信的情節。2.BC3.(1)丟車者想教訓竊車賊,做壞事就付出代價。(2)丟車者習慣了沒車的生活,不想因為車子改變自己的生活習慣。(3)增強小說的懸念和諷刺性,讓人讀來捧腹大笑。4.示例:小說告訴人們不擇手段得到的利益必將會帶來痛苦,同時也諷刺了社會中名目繁多的收費給百姓帶來的生活負擔,呼吁社會要弘揚正能量。【解題分析】1.考查對情節設置的理解。小偷信中提到“您的車里有一個裝著信件與公文的皮包。這個包對我毫無用處;然而對您,我想,必定十分重要。”“如果您也把您的轎車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里。”可知小偷寫信的目的是想用很重要的公文包換取交換轎車的證件,引出下文車主回信的情節。2.BC錯誤,竊車賊由于支付不起各種費用而想退還車子,車主人是由于車子已成了自己的累贅而不愿接受車子。3.考查對句子的分析理解。竊賊偷了東西,還想要挾車主,來達到自己的目的,“您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現在已減肥達數磅之多,心臟情況正常,……經濟情況大為好轉。可突然您要把汽車還給我!對此我絕不會加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會答應。此外,我從不接受偷來的東西。”這是車主的理由,丟車者想教訓竊車賊,想讓他付出代價。車主習慣了沒車的生活;這樣的結尾出乎意料之外,增強懸念和諷刺性。4.這是一種主觀性較強題目。解此類開放性試題:要緊扣文章的主旨;要緊密聯系實際談感想和認識,要真切,從生活中來,態度要正確、鮮明。小說是想告訴人們,不可做壞事,做了壞事是要受到懲罰的,通過揭示社會的種種不合理,呼吁社會要弘揚正能量。三、應用12、1.博物館文創市場被打開,經濟效益提高迅速。2.C3.富含博物館特色的文化意值(文化內涵),基于文物元素的創意性與藝術性,與生活相接的實用性。【解題分析】1.試題分析:考查對文本材料的概括。依據材料一“故宮博物院還注重以科技手段不斷擴大文化創意產品的形式和內容,提高起科技含量。故宮以文創產品為載體讓傳統文化走進生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學食堂美食活動方案
- 小超市活動策劃方案
- 小組抽簽活動方案
- 小學美術畫人像活動方案
- 小班商討春游活動方案
- 展會安排活動方案
- 工廠直銷活動方案
- 展館引流活動方案
- 工會她力量活動方案
- 少兒茶活動方案
- 湖南省房屋建筑和市政基礎設施工程-“機器管招投標”模塊化招標文件(施工)-(2025年第1版)
- 教學設計簡介-教學設計過程的一般模式
- 水利信息化項目售后服務策略與實施步驟
- 2025年社區工作者必考試題庫及答案
- 郵儲銀行理財課件
- (高清版)DB11∕T2324-2024腳手架鋼板立網防護應用技術規程
- 2025《義務教育勞動課程標準(2022年版)》測試題庫及答案【共3套】
- 2025年山東淄博市臨淄區九合財金控股有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 某部勞務派遣服務方案投標文件(技術方案)
- 1保護生物學-1-省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件
- 2025事業單位招聘考試綜合應用能力真題庫與參考答案
評論
0/150
提交評論