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第頁共頁小班健康教案：美味的水果教案主題：小班健康教案-美味的水果教案目標：1.認識不同種類的水果，并能夠正確識別它們。2.了解水果對健康的好處。3.學習如何選擇、準備和享用水果。4.培養學生對水果的興趣和喜愛。教學準備：1.水果圖片或實物。2.水果的營養價值資料。3.兒童健康食譜。4.素描和彩色鉛筆。5.水果切割工具和盤子。教學過程：一、導入（15分鐘）1.唱一首關于水果的歌曲，例如《水果歌》或《果園的季節》。2.引入主題，讓學生分享他們最喜歡的水果是什么，并問他們為什么喜歡這些水果。二、認識水果（15分鐘）1.介紹常見的水果種類，如蘋果、香蕉、橙子、葡萄等，同時展示圖片或實物。2.讓學生一起說出每種水果的名稱，并幫助他們正確發音。3.逐個介紹每種水果的特點、顏色和味道，并讓學生嘗試用形容詞來描述每種水果。三、水果的好處（15分鐘）1.和學生一起探討水果對健康的好處。例如，水果富含維生素和纖維，可以保持我們的身體健康，預防疾病。2.展示水果的營養價值資料，比如不同水果的維生素含量比較等。四、選擇、準備和享用水果（20分鐘）1.和學生一起討論如何選擇成熟的水果。例如，觀察水果的外觀、嗅覺和輕輕按壓果肉的硬度等。2.引導學生了解如何清洗和切割水果，以便于食用；3.展示不同的水果切割工具，并示范如何使用。4.讓學生嘗試使用切割工具，將水果切割成適合食用的形狀。5.分享一些兒童健康食譜，包括水果沙拉、水果串等簡單易做的水果食品。6.學生品嘗和分享他們制作的水果食品，同時討論各種水果搭配的口感和味道。五、創作活動（20分鐘）1.讓學生選擇他們最喜歡的水果并用鉛筆將它們素描出來。2.鼓勵學生用彩色鉛筆給水果上色，使畫面更加生動。3.鼓勵學生創作關于水果的故事或詩歌，并與大家分享。六、總結和反思（15分鐘）1.回顧本節課學到的知識，讓學生總結水果對健康的重要性。2.鼓勵學生分享他們對水果的新認識和體驗。3.提醒學生要繼續保持吃水果的好習慣，并分享自己的水果食譜和享用水果的經驗。教學評估：1.觀察學生在課堂中的參與度和表現。2.通過學生的素描作品和創作作品，評估他們對水果的認知和表達能力。3.提問學生關于水果對健康的問題，檢查他們是否理解了水果的好處。4.收集學生的反饋，了解課堂的收獲和不足，為下節課的調整和改進提供參考。教學延伸：1.帶領學生參觀附近的果園或水果市場，親身感受水果的生長和選擇過程。2.組織食物美容活動，讓學生嘗試將水果和其他天然原料制作成面膜、洗發水等護膚品。3.組織

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