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文檔簡介

第頁共頁學校本培訓管理制度第一章緒論第一節總則為規范學校培訓工作，提高培訓質量，促進學校教職工全面發展，特制定本制度。第二節培訓目標學校培訓的目標是：（一）提高教職工的教學水平和科研能力；（二）促進教職工的專業發展和提升；（三）增強教職工的教育教學意識和教育教學能力。第二章培訓的組織與安排第一節培訓組織機構學校成立培訓委員會，負責學校培訓工作的組織和協調。培訓委員會設立主任和副主任，并由教務處負責人兼任主任。第二節培訓計劃學校每年制定培訓計劃，明確培訓內容、時間和參與人員。培訓計劃由培訓委員會審核通過后執行。第三節培訓方式學校采取多種方式進行培訓，包括但不限于專題講座、專業交流會、培訓班等。培訓方式由培訓委員會根據實際情況確定。第四節培訓管理學校培訓工作實行統一管理。培訓計劃、培訓課程、培訓材料等均由培訓委員會管理。培訓記錄由培訓委員會負責保管。第三章培訓的實施和評估第一節培訓實施學校培訓實施由培訓委員會負責組織和管理。培訓的具體內容、安排和落實由培訓負責人負責，并組織相應的人員參與。第二節培訓評估學校每次培訓結束后，全體參與培訓的人員需填寫培訓評估表，對本次培訓進行評價和反饋。培訓委員會根據評估結果進行總結和改進。第四章培訓的保障和獎勵第一節培訓費用學校將為每位參與培訓的教職工提供相應的培訓經費，用于培訓費用、培訓材料等支出。第二節培訓資源學校將積極爭取獲得各種培訓資源，包括但不限于專家講師、教育培訓機構合作等，為教職工提供豐富多樣的培訓內容。第三節培訓獎勵學校將根據教職工參與培訓的情況和成果，評選出優秀培訓者，給予相應的獎勵和榮譽稱號。第五章培訓的監督與改進第一節培訓監督學校培訓工作由教務處、人事處等相關職能部門進行監督，并定期組織對培訓工作進行檢查和評估。第二節培訓改進學校將根據教職工對培訓的反饋和評價，不斷改進培訓工作的組織和實施方式，提高培訓質量和效果。第六章附則第一條本制度自頒布之日起施行，至有效期屆滿后繼續有效。第二條本制度的解釋權屬于學校培訓委員會。第三條本制度的修訂由學校培訓委員會負責，并經學校相關部門審核通過后執行。第四條本

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