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文檔簡介

題型二短文改錯動詞形式的錯誤設置一般包括以下三個方面:1.動詞的時態和語態錯誤。2.主、謂不一致的錯誤。3.非謂語動詞的誤用。一、動詞形式典例1

Onewasthat...AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.(2019·全國Ⅱ)[is→was考查動詞的時態。整篇文章使用的都是一般過去時,且上文中的“Onewasthat...”用的也是一般過去時,所以最后一句話時態應為一般過去時。這里講述當時做決定時的原因。故將is改為was。]典例2

Nowmydreamistoopensacafe.Thoughitmayappearsimple,itrequiredalotofideasandefforts.(2019·全國Ⅲ)[opens→open不定式作表語,to后用動詞原形。故把opens改為open。required→requires后一句考查動詞的時態。短文的主體時態是一般現在時。故把required改為requires。]典例3

Ibecameinterestinginplayingfootballthankstoasmallaccident.(2019·全國Ⅰ)[interesting→interested考查形容詞。短語becomeinterestedin意為“變得對……感興趣”。interesting有趣的,吸引人的,通常描述事物;interested感興趣的,通常描述人的感受。本句主語是人,故把interesting改為interested。]典例4

IfIsucceedinmanageone,Iwillopenmore.(2019·全國Ⅲ)[manage→managing考查非謂詞動詞。succeedindoingsth.成功做某事。]名師點津:考生應認真分析動詞的時態和語態是否正確,是否應用非謂語動詞形式。尤其要根據上下文所提供的時間信息(包括明信息:時間狀語;暗信息:上下文語境)仔細推敲,從而確定正確的動詞時態。同時還需要考慮動詞的及物與不及物以及主謂一致與虛擬語氣。名詞單復數的錯誤設置一般包括以下三個方面:1.可數名詞單復數的錯用:一般考查錯把復數用作單數,有時也考查錯把單數用作復數。2.不可數名詞單復數的錯用:不可數名詞沒有復數形式。3.可數名詞與不可數名詞混淆:有些詞既可用作可數名詞也可用作不可數名詞,應注意具體語境。解題時要理清可數與不可數名詞之間的區別與聯系;記清一些用于固定詞組中名詞的特殊用法。二、名詞的數典例5

Allthefootballplayerontheplaygroundcheeredloudly,sayingthatIhadatalentforfootball.(2019·全國Ⅰ)[player→players

“player(運動員)”為可數名詞,所以all(所有的)后需要用player的復數形式。故將player改為players。]典例6

SinceIwasakid,I’veconsidereddifferentjobIwouldliketodo.(2019·全國Ⅱ)[job→jobs

“job(工作;職業)”為可數名詞,用different(不同的)修飾時意思為不同種類的工作,應該用名詞的復數形式。故將job改為jobs。]典例7

Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcity.(2019·全國Ⅲ)[city→cities

manydifferent后跟可數名詞的復數形式。故把city改為cities。]形容詞和副詞的錯誤設置一般包括以下兩個方面:1.形容詞和副詞的誤用。2.原級、比較級和最高級的誤用。三、注意形和副典例8

Istoppedtheballandkickedithardlybacktotheplayground.(2019·全國Ⅰ)[hardly→hard

“hard(用力地)”與“hardly(幾乎不)”都為副詞,但是詞義不同。此處表示“我用力把球踢回操場”,故將hardly改為hard。]典例9

First,Iwantedtobeafireman,whoseuniformlookedsocoolly.(2019·全國Ⅱ)[coolly→cool句中的look為系動詞,系動詞后需用形容詞作表語。故將coolly改為cool。]典例10

OnewasthatIwasamazingatthefactthatasickpersoncouldfeelmuchbetterafterseeingadoctor.(2019·全國Ⅱ)[amazing→amazed

amazed吃驚的,驚訝的;amazing令人吃驚的,令人驚訝的。v.-ed形容詞說明人的感受,意為“感到……的”;v.-ing形容詞描述人或事物本身具有的特征,意為“令人……的”,此處說明主語I的感受,故用v.-ed形式的形容詞。]典例11

WhatIwantisnotjustanordinarilycafebutaveryspecialone.(2019·全國Ⅲ)[ordinarily→ordinary修飾名詞cafe應用形容詞。故把ordinarily改為ordinary。]代詞的錯誤設置一般包括以下兩個方面:1.人稱代詞、物主代詞、反身代詞等。2.不定代詞的誤用及混用。四、代詞的格與數典例12

Inthecafe,customerswillenjoyyourselvesinthehistoricalenvironmentthatiscreatedforthem.(2019·全國Ⅲ)[yourselves→themselves此處指代主語customers,故把yourselves改為themselves。]介詞的錯誤設置主要考查介詞短語和習慣用法的搭配。五、介詞短語須關注典例13

Iwantmycafetohaveaspecialthemesuchaslike“TangDynasty”.(2019·全國Ⅲ)[刪除like

suchas和like都表示“例如”,句意重復。故把like刪除。]1.連詞but,and,or,because,so的用法錯誤考生應認真分析句子結構,如果是并列句或復合句,要特別注意前后分句或主從句的關系,確保在意義和結構上通順流暢。六、連詞、從句常光顧典例14

Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.(2019·全國Ⅰ)[but→and

“足球落下來”與“打到我”兩個動作是順承關系,不是轉折關系。故將but改為and。]典例15

WhenIstudiedchemistryinhighschool,Ireconsideredmygoalordecidedtobeadoctor.(2019·全國Ⅱ)[or→and

reconsideredmygoal和decidedtobeadoctor之間為順承關系,并非選擇關系,故將or改為and。]2.各大從句細揣摩典例16

OneafternoonwhereIwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.(2019·全國Ⅰ)[where→when本句含有一個定語從句,先行詞為Oneafternoon,且引導詞在從句中作時間狀語,應用關系副詞when。故把where改為when。][1](2019·河北唐山沖刺三)Philwasatravelingsalesmanandheenjoyeddrinkalcoholverymuch.Oneday,hewenttoastrangetownandspendtheeveninginasmallrestaurant.He’ddrunkquitealotandhadjustcomeoutoftherestaurantashesawanothermeninthemiddleoftheroad.Theothermanhadbeenintherestaurant,either.AndhehaddrunkevenmorethanPhilhad.He’dobviouslyseensomethingstrangelyintheskybecauseofhewaspointingup.專項訓練drinkingspentwhenmantoostrange“Excuseme,”themanaskedPhil,“isthatthesunandthemoon?”Phillookedatitforasecondandthensaid,“I’mafraidIcan’thelphim.I’malsostrangerheremyself.”oryou∧a[2](2019·遼寧實驗中學模擬)Ihavelotsofhobbies,likeskating,painting,andsurfingtheInternet,andsoon.Networkisnowwideusedinpeople’slife.Icandosuchthingsasmakingfriends,playinggamesandstudyingonline,thatgreatlyenrichmylife.Networkhaschangedthewayweliveandmakesourlifeeasythanbefore.Skatingisagoodwaytoexerciseandit’sbeneficialtoourhealthy,widelywhicheasierhealthbutIlikepaintingbest.Myparentsencouragemeenjoythepaintingprocessandthebeautyofart.Ifmypaintingtechniqueisnotgood,Ireallydevotemetoit.AndItrulybelieveIwouldabsolutelybethepainterinthefuture.∧toThough/Although/Whilemyselfawill第一處:考查并列賓語。分析句子結構可知,like...為介賓短語。此處是并列賓語,根據andsoon可知前面的and是多余的,故去掉。第二處:考查詞形轉換。此處used是動詞,由副詞來修飾,故把wide改為widely。第三處:考查非限制性定語從句的引導詞。分析句子結構可知,此處為非限制性定語從句,引導詞指代前面的整個句子,故把that改為which。第四處:考查比較級。根據than可知此處應用比較級,故把easy改為easier。第五處:考查詞性轉換。此處our是形容詞性物主代詞,修飾名詞,故把healthy改為health。第六處:考查固定搭配。固定搭配:encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”。故在enjoy前加to。第七處:考查狀語從句的引導詞

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