第04課古代詩歌四首【提升訓練】一、選擇題1．下列對詩作賞析有誤的一項是（）天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。A．這首小令，前四句皆寫景色，這些景語都是情語，“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼使濃郁的秋色之中蘊含著無限凄涼悲苦的情調。B．小令最后一句“斷腸人在天涯”作為曲眼更具有畫龍點睛之妙，使前四句所描之景成為人活動的環境，作為天涯斷腸人內心悲涼情感的觸發物。C．小令中蕭瑟的景色讓人滿目凄涼，卻又描寫了安詳，溫馨的小橋、流水、人家，互相矛盾，這是寫作上的不妥之處。D．這首小令很短，一共只有五句二十八個字，全曲無一秋字，但卻描繪出一幅凄涼動人的秋郊夕照圖，并且準確地傳達出旅人凄苦的心境。2．對這首小令賞析不當的一項是（）天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。A．散曲是繼詩和詞之后出現的一種和樂歌唱的詩歌形式，這首《天凈沙·秋思》是元代散曲中的小令，其中“天凈沙”是詞牌名，“秋思”是題目。B．這首小令用寓情于景的寫法具體而又生動地表現了一個長期流落異鄉的人的悲哀。C．這首散曲的前三句全由名詞構成，用九種景物極力渲染悲涼氣氛；整個畫面頗像一幅筆法瀟灑的水墨畫，十分耐人尋味。D．這首散曲的后兩句“夕陽西下，斷腸人在天涯”點明主旨，直抒天涯游子之悲情。3．對兩首古詩理解和分析不恰當的一項是（）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。龍標野宴王昌齡沅溪夏晚足涼風，春酒相攜就竹叢。莫道弦歌愁遠謫，青山明月不曾空。A．李詩中的“楊花”、“子規”兩種景物，是取其季節的意義，表明事情發生的時令。B．王詩中的“愁”是遠謫之愁，詩人以“愁”襯托出自己不以遠謫為念、寄情山水之情。C．借明月來抒發懷人感情是古詩中常見的手法，兩首詩中的“明月”都是將其人格化，把它看成是友好的使者。D．李詩中的“聞道”可見詩人得知摯友被貶時的驚愕痛惜之情；王詩中的“莫道”只是“不要說”而已，其實心中并沒有放下。4．下面對《次北固山下》的賞析，不恰當的一項是（）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。A．首聯點題，表明船到此地后，詩人還要到別的地方去，暗含旅途奔波之意。B．頷聯是比喻句，具有深遠象征意義，即人生旅途充滿期待，心情樂觀昂揚。C．頸聯既寫了景又點明了時令，也含有時間過得快，令人生發感慨之意。D．這首詩層層相因，渾然一體，全篇籠罩著一層淡淡的鄉思愁緒。5．下列說法正確的一項是（）A．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者李白，字太白，號“青蓮居士”，唐代詩人，被稱為“詩圣”，與杜甫合稱“李杜”。B．《植樹的牧羊人》的作者是讓·喬諾，英國作家，電影編劇，他被認為是英國20世紀最著名的作家之一。C．“老師輕輕點下頭”一句中的“下”是量詞。D．“外面一片漆黑”一句中的“漆黑”是名詞。6．選出下列對王灣《次北固山下》賞析有誤的一項是（）A．首聯中“青山”指北固山，“客路”指詩人前行的路，暗含旅途奔波之意。B．頷聯中“平”“闊”“正”“懸”描繪出平野開闊、大江直流、波平浪靜的景象。C．頸聯寫殘夜消退、紅日初升，舊年已過、春天到來的景象，蘊含一種自然理趣。D．尾聯采用設問的手法，詩人希望借歸雁來給他傳遞家書，傳達出一種思鄉愁緒。7．下列對《觀滄?！返睦斫赓p析，說法不正確的一項是（）A．“東臨碣石，以觀滄?！眱删溟_篇點題，交代了觀察的方位、地點以及觀察的對象?！坝^”字統領全篇，以下十句，都是實寫海上的景象。B．“水何澹澹，山島竦峙”兩句描繪了大海那種蒼茫動蕩的氣勢。C．“洪波涌起”是描寫有風時大海波濤洶涌的壯闊氣勢。D．這首詩先全景式地展現大海景象，再描繪島上風光，最后在描繪大海波濤洶涌的基礎上，借擬寫大海吞吐日月的氣勢來抒發自己壯闊的情懷。8．下列各項中對本課四首詩歌理解有誤的一項是（）A．《觀滄海》寫登山望海的景象，氣勢雄渾，表達了詩人壯闊的胸襟和豪邁樂觀的進取精神。B．《天凈沙·秋思》通過敘寫秋野蕭瑟凄涼的景色，抒發了一個飄零他鄉的游子在旅途中思念故鄉的寂寞情懷。C．《次北固山下》通過寫北固山外江春之景，表達了詩人對時間流逝的無奈與感慨。D．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩選擇了楊花、子規、明月等意象，表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜和同情之情。9．下列關于作家作品的說法不正確的一項是()A．曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。著有詩歌《觀滄?！?lt;龜雖壽》《短歌行》等。B．馬致遠，號東籬，元代戲曲家、散曲家。他的《天凈沙·秋思》中，“天凈沙”是詞牌名。C．李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，被稱為“詩仙”。D．王灣，唐代詩人?！洞伪惫躺较隆芬辉娭械摹把恪弊怨乓詠砭褪侨藗兗耐朽l思的鳥類。10．對《觀滄?！愤@首詩理解錯誤的一項是（）A．全詩借大海雄偉壯麗的景象，表達了詩人豪邁樂觀的積極進取精神。B．“東臨碣石，以觀滄海”兩句以“觀”字總領全篇，點名了觀滄海的地點。C．“水何澹?！眱删?，動靜相襯，寫出了大海的全景。D．“日月之行……若出其里”四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實景象。11．下列各句中沒有語病的一項是（）A．2016年湘江馬拉松賽在市體育中心舉行，約2000余名選手冒雨參賽。B．朱自清創作的《春》，以清晰的脈絡和優美雋永的文字深深打動了讀者。C．“孝”是中華民族的道德之魂，“孝”不僅要表現物質生活上，而是要表現在精神生活上。D．重修后的石鼓書院按照“修舊如舊”，恢復了中國古書院“講學”“藏書”“祭祀”的功能。12．下列句子中，加點的成語或俗語使用不恰當的一項是（）A．在美麗鄉村建設中，我們不能“眉毛胡子一把抓”，要找準著力點，軟硬兼施，內外兼修，使鄉村既有顏值擔當，更有內涵氣質。B．教學中，老師應該突出學生的主體地位，對學生回答的問題要洗耳恭聽。C．家風是一種“軟約束”，通過潛移默化的影響，實現對家庭成員行為、作風、操守的有效約束。D．中國歷來不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鳥的魯班……他們不僅是工藝純熟的技者，還是明法通道的智者。13．下列說法不正確的一項是()A．《觀滄?！烽_頭兩句寫登臨的地點(碣石山)和目的(觀滄海),“觀滄海”是全詩的詩眼,“觀”字統領全篇,后面十句,皆為觀海所見。B．《次北固山下》以對偶句開頭,既不同一般,又工整明麗,“青山”“綠水”給人眼明心亮的感覺。C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代詩人李白為好友王昌齡貶官而作的抒發感憤、寄以慰藉的一首絕句。D．《天凈沙·秋思》寫景由近及遠,感情抒發由淺入深,開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。14．下列朗讀節奏不正確的是（）A．聞道/龍標/過五/溪B．客路/青山/外C．斷腸人/在天涯D．海日/生/殘夜15．下列詩句中是對偶句的一項是（）A．濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。B．我寄愁與明月，隨風直到夜郞西。C．潮平兩岸闊，風正一帆懸。D．鄉書何處達？歸雁洛陽邊。16．下列對古詩詞的賞析有錯的一項是（）A．《次北固山下》尾聯的“鄉書”“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉愁緒。B．《天凈沙·秋思》的前三句共寫了九種秋天特有的景象來渲染蕭瑟、蒼涼的氣氛。C．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》以描寫“楊花”“子規”兩樣景物起筆，含有飄零之感、離別之恨，從全詩來看，切合當時情事，從而融情入景。D．《觀滄海》一詩，作者運用四言短句，勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現了作者開闊的胸襟，抒發了作者統一中原建功立業的抱負。17．下列加點的詞解釋有錯的一項是（）A．歌以詠志（用）風正一帆懸（掛）B．鄉書何處達（送到）老樹昏鴉（傍晚）C．星漢燦爛（星星）海日生殘夜（升起來）D．次北固山下（停宿）古道西風（秋風）18．下列說法錯誤的一項是（）A．《觀滄海》這首詩通過寫作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象，展現了詩人寬廣的胸襟。B．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》是唐代偉大詩人李白為好友王昌齡貶官而作的抒發關懷、寄以慰藉的名作。C．《次北固山下》的頸聯既寫景又點明了時令，給人以樂觀、積極向上的藝術鼓舞力量。D．《天凈沙·秋思》中“天凈沙”是其詞牌名，“秋思”是題目，作者馬致遠，與關漢卿、王實甫、白樸并稱為“元曲四大家”。19．下列詩句的朗讀節奏劃分不正確的一項是（）A．樹木/叢生,百草/豐茂。B．海日/生殘/夜,江春/入舊/年。C．楊花/落盡/子規啼,聞道/龍標/過五溪。D．枯藤/老樹/昏鴉,小橋/流水/人家。20．下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()A．竦峙(shǒng)蕭瑟(sè)B．天涯(yá)枯藤(téng)C．滄海(cāng)碣石(jié)D．澹澹(dàn)詠志(yǒng)21．下列對《觀滄?！焚p析有誤的一項是（）A．這是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現了開闊的胸襟，抒發了統一中國建功立業的抱負。B．這首詩借景抒情，將眼前的海上景色和自己的雄心壯志融合在一起，開闊的意境和雄渾的氣勢是詩人寬廣胸懷和豪邁氣魄的表現，詩里洋溢著作者飽滿的激情，意思又很含蓄。C．最后一句卒章顯志，點明了全詩的主旨。D．這是一首四言樂府詩，既總寫了滄海全景，又進行了分寫。22．下列句子朗讀節奏劃分不正確的一項是（）A．東臨/碣石，以觀/滄海B．客路/青山外，行舟/綠水前C．枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家D．夕陽/西下，斷腸/人在天涯23．對句中加點詞語的理解有誤的一項是（）A．水何澹澹（水波蕩漾的樣子）B．海日生殘夜（夜將盡未盡）C．.我寄愁心與明月（和，跟）D．枯藤老樹昏鴉（黃昏時要回巢的烏鴉）24．下列各句中無錯別字的一項是（）A．秋風蕭瑟，洪波擁起。B．楊花落盡子規啼，聞到龍標過五溪。C．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。D．潮平兩岸闊，風正一帆旋。25．下列加點字的注音有誤的一項是（）A．東臨碣石（jié）水何澹澹（dàn）B．山島竦峙（sǒngzhì）幸甚至哉（zāi）C．星漢燦爛（càn）歌以詠志（yǒng）D．楊花落盡子規啼（dì）枯藤老樹昏鴉（kū）26．下列對《天凈沙·秋思》賞析不正確的一項是（）A．“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。 B．“枯藤老樹昏鴉”點明的時令是初冬。C．這首小令的主要特色是寓情于景。 D．這首小令表達了游子孤寂凄楚的心境。27．賞析《次北固山下》一詩，然后答題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。下列對這首詩的解讀，不恰當的一項是（）A．首聯點題，這是詩人想象自己將要行走的道路，暗含路途奔波之意，與尾聯的“鄉書”“歸雁”，遙相呼應。B．頷聯寫詩人在船上所見的平野開闊、大江直流、波平浪靜的壯闊景象，詩人觸景生情，表達壯志未酬的情懷。C．尾聯承接上一聯對時光飛逝的感慨而來，詩人感嘆家書無處送達，借大雁北飛表達詩人的思鄉之情。D．全詩寓情于景，景中含理，既寫出了客游他鄉的羈旅之情，又寫出了放眼山川的博大情懷。28．選出下列對曹操的《觀滄?！焚p析有誤的一項（）A．詩的開篇即點明“觀滄?！钡牡攸c；“臨”“觀”傳達出詩人揚鞭躍馬、高瞻遠矚的昂揚氣概。B．“洪波涌起”運用奇特的想象，寫出了滄海驚心動魄的氣勢，表現出詩人對大海的驚嘆和贊美。C．“水何澹澹，山島竦峙”運用動靜結合的手法描寫水波和山島，使人感到滄海景色的壯麗多姿。D．這首詩抒發了詩人統一中原的雄心壯志和遠大的政治抱負，基調蒼涼慷慨，被稱為“建安風骨”的代表作。29．下列對本詩理解有誤的一項是（）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。A．詩句“東臨碣石，以觀滄?！苯淮桥R的地點和方向，“觀滄?！睘槿姷脑娧?，“觀”字統領全篇。B．詩句“樹木叢生，百草豐茂”寫出了小島的景物生機勃勃的特點。C．詩句“秋風蕭瑟，洪波涌起”寫海面上的秋風和洪波，虛寫大風大浪的景象，聲勢令人驚心動魄，顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。D．詩句“日月之行，若出其中”意思是日月好像從滄海中升起，最后又落入滄海。描繪大海吞吐日月的壯闊景象，表現詩人開闊的胸懷和宏大的抱負。30．下列句子沒有語病的一項是（）A．經過三年的使用，迎賓大道出現了路面坑陷、井蓋松動和路燈損壞等問題。B．《中國詩詞大會》這個節目對我非常熟悉，因為我每期必看。C．是否選擇對未來負責的低碳生活方式，是衡量現代人良好素質的重要標準。D．通過在遂寧觀音湖舉辦的以“七彩龍舟躍涪江?綠色寧立潮頭”為主題的2019年中國龍舟公開賽（四川?遂寧站），吸引了10萬觀眾前來尋找久違的龍舟記憶。31．古詩詞鑒賞。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。下列分析正確的一項是()A．“東臨碣石，以觀滄?！眱删?，交代了觀海的地點，起得平穩而質樸?！芭R”字統領全篇，以下幾句皆由此展開，具體寫登山之所見所思。B．“水何澹澹，山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象，接下來四句則由遠及近動靜結合地描繪了山島的蓬勃生機和大海的蒼茫遼闊。C．詩中的兩個“若”字，虛中有實，實中有虛，以奇特的想象，表現了大海吞吐日月星辰的氣概，表達了詩人闊大的胸懷。D．全詩借景抒情，情景交融。登臨碣石山，詩人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同歷史興衰之感、憂國憂民之情巧妙地融會在一起。32．對“海日生殘夜，江春入舊年”兩句品析有誤的一項是（）A．第一句詩的意思是：當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起。B．第二句詩的意思是：舊年的春景生機盎然，令人難以忘懷。C．“日生殘夜”“春入舊年”都表時序匆匆交替，怎不叫身在異鄉的詩人更生思鄉之情?D．詩人將“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現出普遍意義的生活哲理，給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力量。33．下列詩句中是對偶句的一項是（）A．客路青山外，行舟綠水前。B．我寄愁心與明月，隨風直到夜郞西。C．潮平兩岸闊，風正一帆懸。D．長安一片月，萬戶搗衣聲。34．下列對《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項是（）A．《天凈沙·秋思》表現了一個羈旅漂泊的游子濃烈的思鄉之情，被稱為“秋思之祖”。B．“小橋流水人家”創設一種清新淡雅的境界，表現了游子對大自然的喜愛以及對美好生活的憧憬。C．作者把平淡無奇的客觀景物連接成一幅簡潔蒼涼的水墨畫，將無限愁思自然寓于畫面中，寓情于景，情景交融。D．“斷腸人在天涯”描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內心世界，畫龍點睛，直抒胸臆。35．把下面這些句子重新排列，意思銜接最恰當的一項是（）①在楊花落盡、杜鵑啼聲聲的時節②他想把自己的思念托付給明月③李白十分擔憂④龍標在當時還很荒涼⑤李白驚悉好友王昌齡被貶湖南龍標⑥帶給遠方寂寞的朋友A．①④⑤②③⑥ B．⑤④③①②⑥C．①⑤④③②⑥ D．⑤③④②①⑥第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明二、填空題36．解釋下列詩句中加點詞的意思。(1)東臨碣石臨：（______）(2)潮平兩岸闊闊：（_____）(3)海日生殘夜生：（_____）(4)鄉書何處達書：（_____）(5)斷腸人在天涯斷腸：（_____）三、字詞書寫37．給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。sǒnɡzhì（____）（____）jié（____）石澹澹（____）蕭瑟（____）（____）子規啼（____）殘夜（____）38．字詞積累——給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。jié（_____）石澹澹（_____）sǒngzhì（______）蕭瑟（_____）枯téng（_____）天yá（_____）39．給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。sǒngzhì（____）jié（____）石澹澹（____）蕭瑟（____）枯téng（____）天yá（____）四、句子默寫40．根據提示默寫。（1）水何澹澹，________________。（曹操《觀滄?！罚?）________________？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（3）我寄愁心與明月，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（4）《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子：____________，________________，________________。41．古詩詞默寫。（1）日月之行，若出其中；______，______。（2）______，江春入舊年。（3）《天凈沙·秋思》中直抒胸臆的句子是：______。（4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感，離別之恨的句子是______，______。五、情景默寫42．填空。（1）馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，寫出天涯游子之悲的句子是：___________________________，___________________________。（2）楊花落盡子規啼，___________________________。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（3）《次北固山下》一詩中，能夠揭示“新事物必將取代舊事物，未來總比眼前的現狀美好"這一生活哲理，既點明時令，又富有哲理的句子是：___________________________，___________________________。六、詩歌鑒賞43．閱讀古詩文，回答問題。天凈沙·秋思[元]馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。曲中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“夕陽”等詞語描繪了一幅怎樣的景象？抒發了怎樣的感情？閱讀下面兩首古詩詞，完成下面小題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。秋詞（其一）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。44．“情因景而顯，景因情而生”。同樣是秋景，馬致遠勾勒出了一幅深秋游子①______的圖景，表達了詩人②___之情；劉禹錫眼中皆是秋天的明麗景色，抒發的是③______的情感。45．請從畫線詩句中任選一句，發揮想象，描述這句詩在你腦海中呈現的畫面。46．閱讀《次北固山下》，按要求回答問題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。唐朝人殷璠在他的《河岳英靈集》中評價“海日生殘夜，江春入舊年”這兩句詩時，說它“詩人以來，少有此句”。你是如何理解這兩句詩的？請簡要賞析。47．閱讀下面古詩，完成下列各題。次北固山下［唐］王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（1）詩中頸聯蘊含著怎樣的哲理？（2）尾聯抒發了作者什么的感情？閱讀《次北固山下》，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。48．對詩歌理解不正確的一項是（）A．首聯的“客路”“行舟”將詩人的漂泊羈旅之情流露其間，與尾聯的“鄉書”“歸雁”遙相呼應。B．頷聯“以小景傳大景之神”，描繪了江水浩瀚、江風和順的傳神景象。C．尾聯感嘆家書無法通達，借大雁北飛表達詩人的思鄉之情。D．全詩境界開闊，情景交融，借波瀾壯闊的景色表達壯志未酬的情懷。49．頸聯運用了擬人手法，既描繪了景物的特點，又表達了詩人怎樣的思想感情？閱讀下面兩首詩歌，回答小題。天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。十一月四日風雨大作（其二）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。50．“天凈沙”是上面這首小令的___，這首小令的前三句描繪了一幅___圖。51．請寫出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”蘊含的情感。閱讀下面一首詩，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。52．結合全詩簡要概括作者要抒發的情感。53．請從修辭方法的角度賞析“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”兩句。閱讀下面一首詩，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。54．展開想象，用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊，風正一帆懸”展現的畫面。55．請從修辭方面賞析“海日生殘夜，江春入舊年?！遍喿x下面一首詩，完成下面小題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。56．詩人對旅途的感覺是順利的，還是不順利的？請摘錄詩句印證。57．最后兩句表現了作者___________的思想感情。閱讀下面的兩首古詩，完成下面小題。峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。58．這兩首詩都是李白的佳作。《峨眉山月歌》開篇用一個“（1）_____________”字直接點明季節，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》首句中的“（2）______”暗示季節為暮春；《峨眉山月歌》連用了五個地名，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》用了兩個地名，詩人使用這些地名作用是（3）________________。59．李白在這兩首詩里都提到了月亮。請你參照示例，說說詩人在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中是怎樣借助月亮表達情感的。示例：《峨眉山月歌》中詩人用“入”和“流”兩個動詞寫出月影映入江水、與人萬里相隨的景象，此時照在家鄉的明月尚可望見，而還在家鄉的友人卻離自己越來越遠，表達了詩人依依惜別家鄉的無限情思。閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，按要求回答問題。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。60．下面對詩歌的理解和分析不正確的一項是（）A．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。B．過五溪說明詩人旅途之艱難，也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。C．詩中將無知無情的明月當成善解人意的人，寄托了詩人對友人的懷念和同情。D．詩歌想象奇特，體現了李白詩的浪漫主義風格。61．請你比較一下，本詩中的“月”與《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”中的“月”所寫的景和表達的意有何不同。閱讀下面一首小令，回答下列小題。天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。62．這首小令表達了作者怎樣的思想感情？63．請用生動的語言描述“枯藤老樹昏鴉”所呈現的畫面。閱讀下面古詩，完成下面小題。次北固山下王灣客路青