2023年自考-自考專業(學前教育)-學前兒童語言教育筆試歷年全考點試卷附帶答案（圖片大小可任意調節）第1卷一.判斷題(共5題)1.幼兒園語言教育方法一般的方法有亦范模仿法、視聽講做結合法、游戲法、表演法、練習法等。（）2.“大班幼兒閱讀能力的調查”通過調查，發現并分析了幼兒園大班兒童早期閱讀中所存在的問題，它屬于原因調查。（）3.前語言階段，感知語音的能力是兒童獲得語言的基礎。（）4.文字突破了語言交際中的時空限制，是最重要的交際工具。（）5.語言系統的底層是一套音位，上層一般分為三級：第一級是音素，第二級是詞，第三級是句子。（）二.單選題(共10題)1.“知道文字閱讀要從左到右、從上到下閱讀，文字之間有間隔”屬于幼兒前識字核心經驗的()。A.符號和文字功能的意識B.符號和文字形式的意識C.有關符號和文字規則的經驗D.有關符號和文字結構的經驗2.以下不屬于幼兒辯論核心經驗的是()。A.掌握并運動交流和表達的經驗B.解釋并堅持自己的觀點的經驗C.運用恰當方法辯論的經驗D.理解和尊重別人觀點的經驗3.設計幼兒園語言教育活動時，應以()為主。A.教育目標B.教師期望C.兒童發展目標D.社會要求4.______就是把人物經歷、發展、變化用口頭語言表述出來。A.議論性講述B.說明性講述C.描述性講述D.敘事性講述5.幼兒園的文學活動的組織包括學習作品、理解體驗作品、遷移作品經驗和()四個層次。A.用自己的言語概括作品的內容B.學習作品中的優美詞句C.創造性想象和語言表述D.分析作品內涵6.修辭手法經驗屬于幼兒文學作品核心經驗的()。A.文學形式B.文學內容C.文學想象D.文學詞匯7.能夠分辨聽到的不同內容，屬于傾聽行為中的（）A.辨析性傾聽B.有意識傾聽C.理解性傾聽D.欣賞性傾聽8.生活活動中的前識字環境所運用的書寫語言按照功能可以分成三類：進程類、名稱類和()。A.圖示類B.情境類C.標識類D.警示類9.兒童語言的學習是一個連續的過程，以新生兒的“哭”為起點，經歷了3個階段：非語言交際、口頭語言的使用和（）A.言語交際B.聲音表達C.動作表達D.書面語言的使用10.幼兒在語言教育活動中積極探索的動力源泉是()。A.教師對幼兒表達的積極情感和期望B.教師對幼兒的尊重C.教師使用的幽默語言D.教師及時回應幼兒的情感需求三.填空題(共5題)1.學前兒童語言教育評價的方法有：

______、

______、

______。2.語言符號的________和________是對立的統一，人們不能隨意更改已經約定的音義關系。3.兒童語言發展的關鍵期是

______。4.幼兒園講述活動的類型，較為常見的有__________、__________、__________及__________。5.幼兒對語言的模仿表現出三種不同的方式：__________、__________、__________。四.問答題(共1題)1.名詞解釋：非語言策略第2卷一.判斷題(共5題)1.幼兒口頭語言和書面語言發展關鍵時間的調查”主要調查兒童的語言發展特征隨時間推移而發展變化的情況，它屬于相關調查旨。2.獨詞句的出現和比喻句的運用是兒童學話中的關鍵兩步。3.嬰兒都很喜歡反復聽同一故事，幾乎百聽不厭。4.創造性的看圖講述要求幼兒不僅要講出圖片的主要內容，而且要根據圖片上提供的線索，編成簡短的、有情節的故事。5.雙詞句結構不完整，句子成分常常缺漏，表達的意思也不明確，所以不具備句子的雛形。（）二.單選題(共10題)1.兒童語義的發展是指兒童對三種語言結構層次在理解上的發展和獲得，這三種語言結構層次是（）A.語音、語段和語用B.詞、句子和語段C.語音、詞和句子D.詞、句子和語用2.關于幼兒園聽說游戲的說法，正確的是（）A.聽說游戲是語言教學的游戲B.聽說游戲可以不考慮語言教育目標C.聽說游戲就是語言游戲D.聽說游戲是為培養幼兒參與游戲的能力而專門設計的3.語言與認知之間聯系的橋梁是認知中的（）A.想象B.記憶C.知覺D.概念4.以下不屬于學前兒童句子結構獲得規律的是：()A.從混沌一體到逐步分化B.從不完整到逐步完整C.從松散到逐步嚴謹D.由壓縮、呆板到逐步擴展和靈活5.詞匯教育的首要任務是______。A.豐富詞匯B.學習語音C.學習語法D.學習造句6.______是指人們對于語言的認識、情感、看法、態度和審美情趣等有關語言的一系列態度和看法。A.遺傳觀念B.政治觀念C.思想觀念D.語言觀念7.嬰兒出生后至一歲半左右逐漸發展起來的前語言感知能力可分成三種水平層次.即（）A.辨義—辨音—辨調B.辨音—辨義—辨調C.辨義—辨調—辨音D.辨音—辨調—辨義8.用口頭語言把人物的經歷、行為或事情發生、發展、變化講述出來，就是()。A.描述性講述B.敘事性講述C.議論性講述D.情景表演講述9.幼兒辯論能否開展得好，關鍵在于()。A.提供一個良好的軟環境B.用恰當方式引出辯論話題C.選擇幼兒有趣的合適辯題D.組織循序漸進的辯論學習活動10.性講述的特點表述正確的是()。A.說明性講述使用的是對話性的語言B.說明性講述運用的是獨白性的語言C.說明性講述的語言要求生動形象D.說明性講述的語言需要豐富的感情色彩三.填空題(共5題)1.兒童掌握句型的順序是：______、______、______、______。2.《綱要》強調：幼兒“語言能力是在的過程中發展起來的。”3.語言是一種非常復雜的符號結構系統，按其構成成分來說，包括________、________、________三個方面。4.________體現了詞和事物的聯系，特別是詞指稱整類事物的概括性。________體現了造句的基本原理，就是選擇需要的詞，按照學會的格式把它們組合在一起。5.幼兒園談話活動可以分為以下幾種類型，分別是____________、__________、__________和__________。四.問答題(共1題)1.名詞解釋：幼兒語言教育第1卷參考答案一.判斷題1.參考答案：正確2.參考答案：錯誤3.參考答案：正確4.參考答案：錯誤5.參考答案：錯誤二.單選題1.參考答案：C2.參考答案：A3.參考答案：C4.參考答案：D5.參考答案：C6.參考答案：D7.參考答案：A8.參考答案：D9.參考答案：D10.參考答案：A三.填空題1.參考答案：自由敘述法、觀察評價法、綜合等級評定法2.參考答案：任意性強制性3.參考答案：0-3歲4.參考答案：看圖講述、生活經驗講述、情境表演講述、實物講述5.參考答案：全模仿、結構式模仿、變通式模仿四.問答題1.參考答案：非語言策略指兒童在理解一句話或其中的某些詞時，常運用已有的生活經驗而菲這句話本身的語言信息進行預測。第2卷參考答案一.判斷題1.參考答案：錯誤2.參考答案：錯誤3.參考答案：正確4.參考答案：正確5.參考答案：錯誤二.單選題1.參考答案：B2.參考答案：A3.參考答案：D4.參考答案：B5.參考答案：A6.參考答案：D7.參考答案：D8.參考答案：B9.參考答案：C10.參考答案：B三.填空題1.參考答案：單詞句、雙詞句、簡單完整句、復合句2.參