云南省師宗縣2023-2024學年化學九年級第一學期期中經典試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規則的是()A．鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B．用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道C．若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部 D．為了節約藥品，實驗剩余的藥品應放回原瓶2．生活中緩慢氧化的例子很多，下列不屬于緩慢氧化的是A．鋼鐵生銹 B．動植物呼吸 C．蔗糖溶于水 D．食物腐爛3．下列屬于純凈物的是()A．高錳酸鉀 B．加碘食鹽 C．礦泉水 D．食醋4．通過實驗測定空氣的組成的科學家是A．拉瓦錫 B．盧瑟福C．門捷列夫 D．道爾頓5．某同學歸納了以下知識點：①原子核都是由質子和中子構成；②太湖水中含有氧分子；③催化劑只能加快其它物質化學反應的速率；④同種元素組成的物質叫做單質；⑤氧化反應不一定是化合反應；⑥質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說法中正確的是A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥6．小東通過查閱資料，根據鐵在空氣中生銹的原理，設計了如圖所示的實驗裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）已知廣口瓶的有效容積為242mL，實驗8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL．下列說法錯誤的是（）A．該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水B．此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題C．若實驗藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實驗的結果D．通過分析本次實驗數據，可知空氣中氧氣的體積分數約為19.8%7．下列變化中屬于化學變化的是（）A．鮮橙榨汁B．干冰升華C．葡萄釀酒D．分離液態空氣制氧氣8．下列有關空氣的說法正確的是（）A．木炭、硫粉、石蠟在空氣中的燃燒都是化合反應B．空氣主要是由氮氣和氧氣組成，氮氣化學性質不活潑，氧氣化學性質比較活潑C．空氣中稀有氣體化學性質很不活潑，所以常用于制造多種用途的電光源D．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越高，說明空氣的質量越好9．下列保護自然資源的措施錯誤的是（）A．為防治空氣污染，應加強工業廢氣處理B．為節約用水，用工業廢水直接澆灌農田C．為節約化石燃料，應開發和使用新能源D．為防止鐵制品生銹，常在其表面覆蓋保護層10．沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A．0 B．+2 C．+4 D．+611．下列關于燃燒與滅火的說法中，正確的是（）A．將塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間B．如圖，火柴頭向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C．由圖中的現象可知，金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣12．下列現象描述中，正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫磺在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，生成二氧化硫氣體C．磷在空氣中燃燒產生大量白霧，放出熱量D．鎂帶在空氣中劇烈燃燒，放出熱量，生成白色固體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據下列實驗圖回答問題（1）上述兩個實驗中，水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______（填序號）。（2）①請寫出A實驗中發生反應的化學方程式______________________________；②請寫出B實驗中的實驗現象______________________________；（3）A實驗中，若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一，原因____________________（4）學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。分別取5mLH2O2溶液進行實驗，測定產生4mLO2所需時間，實驗結果記錄如下：實驗序號H2O2溶液的濃度溫度/℃MnO2粉末用量/g反應時間①30%350t1②30%550t2③5%20m3s④15%200.11sI.對比①②可知：其它條件相同時，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1________t2（填“>”、“＝”或“<”）。II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,則m的值為______，選擇的實驗序號為__________，合理的結論是________________________________。14．請根據下圖提供的實驗裝置，回答有關問題：（1）小軍同學用裝置A制取氧氣，錐形瓶中盛放的物質是________，裝置A中反應的化學方程式為_____。若用裝置B排水法收集氧氣，氧氣應從________（填“a”或“b”）導管通入瓶內。（2）小虎同學連接裝置A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。①若實驗時裝置E中蠟燭熄滅，裝置F中溶液變渾濁，裝置E中蠟燭熄滅，說明裝置A中產生氣體具有________________________性質。裝置A中反應的化學方程式________________________，收集該氣體選擇裝置________（填“C”或“D”）。②若實驗時裝置E中蠟燭燃燒更旺，裝置F中溶液變渾濁，F中溶液變渾濁的化學方程式為_________。③用裝置G所示的質地較軟的塑料瓶收集滿，再倒入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是________。④往裝置目的燒杯內緩慢通入，超薄材料做成的內充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得出具有的性質是_________。15．水在化學實驗中的作用不可忽視，圖中四個實驗分別用到水。A水的電解B排水法收集氣體C探究影響物質溶解性的因素D鐵絲在氧中燃燒（1）裝置A中發生反應的化學方程式________。當電源接通段時間后，正負極產生氣體的體積比______。（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的_______。（3）實驗C中同學們做了①試管和②試管的對比實驗，發現②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶。該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是___________。同學們又補充了③試管所示實驗，他們想探究的影響因素是_________。（4）實驗D中，集氣瓶中水的作用是___________。16．下圖是實驗室制取氣體的一些常見裝置。請回答有關問題：（1）寫出帶有標號的儀器名稱：a___________；b__________。（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，____________則氣密性良好。（3）用雙氧水制取氧氣，選擇的發生裝置為____________（填字母），反應的文字表達式為__________，其中___________是催化劑。選擇該方法制氧氣的優點是___________（寫出一點）。（4）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，為防止高錳酸鉀粉末進入導氣管，應采取的措施是___________；若用E裝置收集氧氣，停止加熱前先將導氣管從水中移出，其原因是_________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____________。（5）用裝置F和另一儀器（除導管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為________，在F中氣體應從導管________（填?！癱”或“d”）端通入。（6）實驗室里，常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。選擇的發生裝置為_________（填字母），用裝置E收集甲烷，利用了甲烷_________的物理性質；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是___________。收集滿該氣體的集氣瓶應________放在桌子上。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定某鐵合金樣品(除鐵外，其余成分不溶于水，且不參與任何反應)中單質鐵的含量，小冰同學進行實驗如下：請回答下列問題：(1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式為_____；(2)樣品中單質鐵的質量分數為_____；(3)根據已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式為_____；(4)最終所得到的不飽和溶液中溶質的質量分數為_____；(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實驗中所需要的鐵合金160t，則理論上需要赤鐵礦的質量為_____．18．某地每噸化肥的市場價格如下：尿素CO(NH2)21080元，硝酸銨NH4NO3810元。試回答下列問題：(1)計算尿素的相對分子質量為________；(2)計算硝酸銨中氮、氧元素質量比為________；(最簡整數比)(3)計算硝酸銨中氮元素質量分數為_____；(4)用6480元購買的硝酸銨與多少錢購買的尿素中含氮量相等？寫出計算過程____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命（1）6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中，請你從分子的角度解釋此現象_____。（2）在食品袋中填充氣體，可防止食品變質，你認為填充的氣體是_____，說出你的理由_____。（3）被污染的空氣會嚴重損害人體健康，破壞生態平衡。計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學式_____，為了保護人類賴以生存的空氣，你認為可采取的措施有_____。（寫出一條）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A.聞氣體氣味時，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進鼻孔，錯誤；B.在實驗室不得品嘗試劑，錯誤；C.若沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部，正確；D.實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則可能使整瓶試劑污染，錯誤。故選C。2、C【解析】

緩慢氧化反應主要為金屬銹蝕、呼吸作用、發酵霉變、腐爛變質等。【詳解】A、鋼鐵銹蝕主要是鐵在空氣中與水和氧氣接觸生成鐵銹，反應速度緩慢，屬于緩慢氧化，不符合題意；B、動植物呼吸主要是吸收氧氣進行新陳代謝，屬于緩慢氧化，不符合題意；C、蔗糖溶于水屬于溶液過程，為物理變化，不屬于化學變化，故不屬于緩慢氧化反應，符合題意；D、食物腐爛主要是與空氣中的氧氣發生氧化反應使食物變質從而腐爛，故屬于緩慢氧化，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查了學生對緩慢氧化的了解，屬于基礎題目，一般與氧氣發生反，且反應過程緩慢的為緩慢氧化。3、A【解析】

A、高錳酸鉀是由一種物質組成的，屬于純凈物，選項正確；

B、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質，屬于混合物，選項錯誤；

C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質，屬于混合物選項錯誤；

D、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物，選項錯誤，故選A?！军c睛】混合物與純凈物的區別在于組成物質種類的不同：由一種物質組成的屬于純凈物；由多種物質組成的屬于混合物。4、A【解析】

根據化學家在不同領域的貢獻結合題意解答【詳解】最早用定量的方法研究了空氣成分的科學家是法國的拉瓦錫，并且得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，故選A。5、D【解析】

①原子核不都是由質子和中子構成，例如氫原子就沒有中子，故①錯誤；②太湖水中溶有氧氣，故含有氧分子，故②正確;③催化劑是改變其它物質化學反應的速率，而不是加快，故③錯誤，；④同種元素組成的純凈物叫做單質，同種元素組成的物質不一定是單質，例如O2和O3組成的是混合物，故④錯誤；⑤氧化反應不一定是化合反應，故⑤正確；⑥質子數相同的粒子不一定是同種元素的原子，像Ne、H2O、CH4等，故⑥正確。說法中正確的是②⑤⑥，故選D。6、A【解析】

A.紙袋內的鐵粉與氧氣、水充分接觸，在氯化鈉的作用下，銹蝕速率加快，但是集氣瓶內無須事先加入少量的水，此選項錯誤；B.拉瓦錫實驗中用到的藥品是金屬汞，汞有毒，而該實驗中用到的藥品不會對環境造成污染，此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題，此選項正確；C.若實驗藥品充足，時間足夠長，鐵粉銹蝕可將廣口瓶內的氧氣完全耗盡，可十分接近拉瓦錫實驗的結果，此選項正確；D.通過分析本次實驗數據，可知空氣中氧氣的體積分數約為×100%=19.8%，此選項正確。故選A。7、C【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、鮮橙榨汁沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、干冰升華是固體變成氣態，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、葡萄釀酒生成酒精，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、分離液態空氣制氧氣過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選C?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。8、B【解析】

A、木炭、硫粉在空氣中的燃燒都是化合反應，石蠟在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，不是化合反應，選項錯誤；B、空氣主要是由氮氣和氧氣組成，氮氣化學性質不活潑，氧氣化學性質比較活潑，選項正確；C、空氣中稀有氣體在通電時能發出有色的光，所以常用于制造多種用途的電光源，選項錯誤；D、空氣質量報告中所列的空氣質量級別越高，說明空氣的質量越差，選項錯誤，故選B。9、B【解析】試題分析：A、工業廢氣中含有大量的可造成空氣污染的污染物，此項正確。B、工業廢水中往往含有酸、堿、鹽、有毒物質、重金屬離子等污染物，可使農作物被污染，不能用于澆灌農田。此項不正確。C、開發和使用新能源可減少化石燃料的使用。此項正確。D、在鐵制品表面覆蓋保護層，可將鐵制品與空氣中的氧氣和水隔離，從而達到防止鐵制品生銹的目的。此項正確。所以應選B項?？键c：空氣污染、水污染、節約意識、鐵制品的防銹10、B【解析】

根據大蘇打的化學式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數和為0來計算硫元素的化合價．【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價，O元素為-2價，設S元素的化合價為x，根據化合物中元素的正負化合價的代數和為0，則（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故選B.11、C【解析】

A、將煤塊粉碎后在燃燒，是為了增加煤和空氣接觸的面積。故A說法錯誤；B、火柴梗的著火點是物質本身的屬性，不會改變。故B說法錯誤；C、金屬鎂可以在氮氣中燃燒生成氮化鎂，所以金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火。故C說法正確；D、蠟燭被扇子一扇即滅是因為扇扇子的過程中，使蠟燭的溫度降到了蠟燭的著火點以下。故D錯誤。故選C。12、D【解析】

A、鐵絲在空氣中只能燒至發紅，不會產生火星，故選項說法錯誤；B、硫磺在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成二氧化硫氣體是實驗結論而不是實驗現象，故選項說法錯誤；C、磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒，放出熱量，生成白色固體，故選項說法正確。故選D?！军c睛】在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、）B劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體紅磷量不足或裝置氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾（合理即可）>0.1③④其它條件相同時，過氧化氫溶液濃度越高，分解越快（表述合理即可）【解析】

（1）A實驗中，水的作用是用水的體積來驗證氧氣的體積；B實驗中，水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底；（2）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式：；②實驗B中鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（3）紅磷的量必須充足的目的是盡可能完全消耗裝置內的氧氣，使結果更準確，實驗中發現打開彈簧夾進入集氣瓶中水的體積小于其體積的五分之一，原因可能是：紅磷量不足或裝置氣密性不好或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾；（4）I.對比①②可知，其他條件均相同，②實驗溫度較高，過氧化氫分解較快，因此t2所需時間較短；II.分析表中數據可知，m是0.1g；③④兩組實驗唯一的不同是過氧化氫溶液溶質質量分數不同，因此能得出過氧化氫分解快慢與溶質質量分數有關；能得出的合理結論是：其他條件相同時，H2O2溶液的溶質質量分數越高，過氧化氫分解越快。14、二氧化錳b不燃燒、不支持燃燒C塑料瓶變癟了二氧化碳的密度比空氣大【解析】

（1）裝置A屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，錐形瓶中盛放的物質是二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；氧氣的密度比空氣大，若用裝置B排水法收集氧氣，氧氣應從b導管通入瓶內；

（2）①若實驗時裝置E中蠟燭熄滅，裝置F中溶液變渾濁，裝置E中蠟燭熄滅，說明裝置A中產生氣體具有：不燃燒、不支持燃燒的性質；裝置A中生成的氣體是二氧化碳，實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣大，收集該氣體選擇裝置C；

②若實驗時裝置E中蠟燭燃燒更旺，裝置F中溶液變渾濁，F中溶液變渾濁的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

③用裝置G所示的質地較軟的塑料瓶收集滿CO2，倒入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是：塑料瓶變癟了，因為二氧化碳能溶于水；

④往裝置H的燒杯內緩慢通入CO2，超薄材料做成的內充空氣的氣球會慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質是：二氧化碳的密度比空氣大。

故答案為

（1）二氧化錳；2H2O22H2O+O2↑；b；

（2）①不燃燒、不支持燃燒；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；

②Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；③塑料瓶變癟了；④二氧化碳的密度比空氣大。15、1：2排凈集氣瓶內的空氣溶劑的種類溶質的種類防止生成的高溫熔化物濺落下來使瓶底炸裂【解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：；電解水時，與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，是氧氣；與電源負極相連的試管內的氣體體積多，是氫氣；且兩者的體積之比大約是1：2。

（2）實驗B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內的空氣，利用排水法收集氣體。

（3）②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶，溶質相同，溶劑不同，說明了同種溶質在不同的溶劑中溶解能力不同，該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是溶劑的種類；同學們又補充了③試管所示實驗，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液，與①對比，說明了不同的溶質在同一種溶劑中溶解能力不同，他們想探究的影響因素是溶質的種類。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒時，為防止生成的高溫熔化物濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水。16、長頸漏斗集氣瓶從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，過一會兒，水柱不下降A過氧化氫水+氧氣二氧化錳產物無污染，不需要加熱、操作簡便、節約能源等在A裝置的試管口放一小團棉花防止水倒吸造成試管炸裂將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿量筒dB難溶于水甲烷的密度比空氣小倒【解析】

（1）儀器a是長頸漏斗，儀器b是集氣瓶，故填：長頸漏斗；集氣瓶；（2）檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，過一會兒，水柱不下降，則氣密性良好。故填：從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸漏斗中形成一段水柱，過一會兒，水柱不下降；（3）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，就不需要加熱，發生裝置選擇A；反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，其中二氧化錳是催化劑。該方法制氧氣有許多優點有：產物無污染，不需要加熱、操作簡便、節約能源等。故填：A；過氧化氫水+氧氣；產物無污染，不需要加熱、操作簡便、節約能源等；（4）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，為防止高錳酸鉀粉末進入導氣管，應采取的措施是在A裝置的試管口放一小團棉花；若用E裝置收集氧氣，停止加熱前先將導氣管從水中移出，其原因是防止水倒吸造成試管炸裂。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿。故填：在A裝置的試管口放一小團棉花；防止水倒吸造成試管炸裂；將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿；（5）用裝置F和另一儀器（除導管外）收集并測量O2體積，另一儀器名稱為量筒，氧氣密度小于水，在F中氣體應從導管d端通入。故填：量筒；d；（6）加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷，選擇的發生裝置為給固體加熱型裝置，故選B，裝置E排水法收集甲烷，利用了甲烷難溶于水的物理性質；用裝置C而不用裝置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空氣小。收集滿該氣體的集氣瓶應倒放在桌子上。故填：B；難溶于水；甲烷的密度比空氣??；倒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑70%=10.1%200t【解析】本題考查了根據化學方程式和化學式的計算。分析實驗過程中數據的含義是解題的關鍵。（1）鐵能夠