2023-2024學年四年級上學期科學高頻易錯期末考前預測必刷卷（教科版）一、選擇題1．在研究拉力大小與小車運動的關系時，增加墊圈的個數，小車運動會（

）。A．加快 B．保持不變 C．變慢2．下列做法中，有利于我們保持長期的營養均衡的是（

）。A．多吃愛吃的食物B．葷素搭配，粗細糧搭配C．油脂類食物處在“膳食寶塔”的塔尖，位置最高，所以應該多吃3．小科經常鍛煉身體，小明平時不喜歡運動，他們一起跑完800米后，呼吸次數增加的比較多的是（

）。A．小科 B．小明 C．一樣多4．下列食物選項中，按動物類和植物類進行分類的是（

）。A．米飯和豆腐 B．雞蛋和豆腐 C．雞蛋和雞肉5．我們在對同學設計制作的小車進行評價時，不包括（

）。A．評價小組分工合作情況 B．評價設計方案是否嚴謹C．評價小車的美觀程度 D．評價小車制作時間長短6．人類的牙齒用來咀嚼食物的是（

）。A．門齒 B．犬齒 C．臼齒7．下面防止齲齒保護牙齒的方法中，（

）是不正確的。A．早晚認真刷牙 B．多吃生冷堅硬的食物 C．晚上少吃甜食8．小科同學在測試自己制作的小車時發現小車不走直道，可能是因為（

）。A．氣嘴孔太小 B．輪子太大 C．車軸不正9．在一定限度內，橡皮筋下端掛3個鉤碼伸長了3厘米，如果再掛1個鉤碼共伸長了（

）。A．1厘米 B．3厘米 C．4厘米二、填空題10．根據形狀可以把牙齒分成不同的類別。我們吃食物時，用來切割食物的牙齒主要是，用來咀嚼食物的是，用來撕碎食物的是。11．吸氣時，空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺，這時胸腔，腹部收縮。12．人說話的聲音由聲帶產生的。13．在日常生活中，我們通常把輕重不同的聲音稱為()。14．聲音可以在、、中傳播，中不能傳播聲音。在這些傳播聲音的物體中，傳播聲音的速度是的，通常是＞＞。15．在我們的周圍，聲音無處不在。我們的喉嚨有一個能發出聲音、控制自如的器官是()。16．將正在響鈴的鬧鐘放入玻璃罩內，并把玻璃罩里的空氣抽掉，只見鬧鐘在振動，卻聽見聲音，說明聲音在真空中傳播。（填“能”或“不能”）17．食物中的營養成分通常分為：()、()、()、()、()、()。18．我們聽到的各種聲音主要是靠傳播的，在月球上，聽不到聲音是因為中無法傳播聲音。三、判斷題19．聲音的強弱與物體振動的頻率有關。()20．在饅頭上滴碘酒，饅頭會變成紫色。()21．食物的消化需要依靠各器官的共同協作，幫助營養更好地被人體消化吸收。()22．“平衡膳食寶塔”中，食用量最大的是蔬菜。()23．聲音在不同物體中傳播的速度是不一樣的。()24．黃瓜必須燒熟了才能吃。()25．我們身體運動的能量主要來源于食物。()26．呼吸是我們每個人都要進行的身體活動，呼吸意味著生命的存在。()27．當我們聽到外面震耳欲聾的爆竹聲時，我們的鼓膜振動幅度比較大。()28．霧霾天氣不適合在室外活動。()四、連線題29．這學期，我們制作并研究了不同的動力小車，下列不同的小車運動時所受到的驅動力是哪種？請選擇合適的字母代號。（1）橡皮筋小車

A．反沖力（2）充氣氣球小車

B．重力（3）墊圈小車

C．彈力五、排序題30．同學們在3個相同的玻璃瓶內裝入不同量的水（如下圖所示），用嘴巴貼著瓶口吹氣，聲音從高到低排列是()。A

B

C六、實驗題興趣小組嘗試了用氣球驅動小車，得到以下一組數據，根據實驗分析。往氣球里吹氣的次數（口）小車行駛的距離（厘米）我選擇的數據（厘米）第一次第二次第三次3口氣253238326口氣9611089969口選擇合適的數據，將表格填寫完整。32．為什么每次實驗時，我們都需要反復做三次呢？請你說說理由：。33．從表格中的數據，我們發現。34．小組成員將小車車軸上的氣嘴孔向東排氣，則小車會向行駛。35．興趣小組成員提出還想繼續嘗試20口氣、30口氣、40口氣等，此時你是否贊成他們繼續嘗試？（填“贊成”或“不贊成”），你的理由是：。36．另一組成員在進行研究時，發現小車輪子在原地打轉，小車沒能正常行駛，最可能的原因是（

）。A．小車太重了 B．小車太輕了 C．小車方向放反七、簡答題37．將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，觀察能否聽到鬧鐘的聲音？用抽氣筒將玻璃罩內的空氣逐漸抽出，仔細傾聽，這時我們聽到的聲音是否發生變化？將玻璃罩內抽至接近真空狀態，鬧鐘的聲音有什么變化？還能聽到鬧鈴的聲音嗎？為什么？在用彈簧測力計測量時應注意哪些問題？為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁設置了“雨雪路滑，減速慢行”的警示語，請簡要說明這句話的科學原理。宇航員在太空中工作時，需要借助電子通信設備才能進行溝通，為什么？我們為什么要保護好我們的消化器官？什么樣的飲食習慣有利于消化器官的健康？“我的小樂器”評價表要從哪幾個方面對自制小樂器進行評價？古人在沒有大型機械的情況下如何搬運巨石等物？請寫出三種方法，并說說哪種方法產生的摩擦力最小、最省力？44．請說說口腔在消化過程的作用(分牙齒，舌頭，唾液分別討論）？我們應如何愛護牙齒？參考答案：1．A【詳解】力是改變物體運動狀態的原因，一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來，拉力越大，小車運動得越快。在研究拉力大小與小車運動的關系時，增加墊圈的個數，拉力越大，小車運動得越快。2．B【詳解】我們每天需要的營養成分主要來自食物，營養均衡才能健康成長。飲食不均衡會導致營養不良和微量元素缺失，影響身體的正常發育。搭配膳食的營養原則是葷素搭配；粗細糧搭配；每日吃適量的新鮮蔬菜和水果。油脂類食物處在“膳食寶塔”的塔尖，位置最高，所以應該少吃。3．B【詳解】小科經常鍛煉身體，小丁平時不喜歡運動，小科的心肺功能更強。他們一起跑完400米后，呼吸次數增加的比較多的是小丁，他的肺功能弱一些。4．B【詳解】根據食物的來源，我們把食物分為植物類和動物類。按食物性質分：主食、副食。按食物生熟分生食、熟食。按食物種類分：葷食、素食。下列食物選項中，按動物類和植物類進行分類的是雞蛋和豆腐，所以B符合題意。5．D【詳解】設計，是發明創造過程的第一階段；所謂發明，是指運用有關的科學理論知識或借鑒有關科學技術原理，首創前所未有的事物和方法，來有效地解決某一實際需要。對設計制作的小車進行評估時，從產品設計、產品制作、功能實現、團隊協作、展示講解等5個方面做出評估，評估項目不包括評價小車制作時間長短。6．C【詳解】人的牙齒按不同形狀可以分為門齒、犬齒、臼齒，在消化食物的過程中發揮著各自不同的作用。門齒：用來切割食物；臼齒：用來咀嚼食物；犬齒：用來撕碎食物。7．B【詳解】糖類被認為是引發兒童齲齒的主要因素。糖類可以為黏附在牙齒上的細菌提供充足的營養，促進其繁殖，因此會侵蝕牙齒，引發齲齒。糖類是引發兒童齲齒的主要因素，所以早晚認真刷牙、晚上少吃甜食、可以有效防止齲齒，保持口腔清潔，多吃生冷堅硬的食物是不正確的。8．C【詳解】小車制作好了，我們還要對它進行測試，不完善的地方要加以改進。在測試自己制作的小車時發現小車不走直路，可能是因為車軸不正，需要重新打孔，注意對齊。9．C【詳解】橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時，它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫彈力。在一定限度內，橡皮筋下端掛3個鉤碼伸長了3厘米，如果再掛1個鉤碼共伸長了4厘米。10．門齒臼齒犬齒【詳解】牙齒是我們身體重要的消化工具。不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發揮著各自不同的作用。牙齒分為：門齒、犬齒、臼齒。門齒主要用來切割食物；犬齒用來撕碎食物；臼齒用來咀嚼食物。本題考查牙齒，要求學生掌握牙齒的作用。11．擴張【詳解】人在平靜狀態下吸氣時，空氣由鼻腔或口腔進入氣管，再進入肺，除了膈肌收縮膈頂部下降外，肋間外肌也同時收縮，肋骨向上向外移動。這樣腹部收縮，胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺。12．振動【解析】略13．聲音的強弱不同【詳解】聲音的高低和強弱不同，衡量標準不同，聲音高低用音高表示，聲音強弱用音量描述。聲音高低是由物體振動快慢決定的，聲音的強弱是由物體振動幅度大小決定的。在日常生活中，我們通常把輕重不同的聲音稱為聲音的強弱不同。14．固體液體氣體真空不同固體液體氣體【詳解】物體在振動時也會引起它周圍物質的振動，并通過這些物質把聲音從一個地方傳播到另一個地方。聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，真空不能傳播聲音。聲音在固體、液體、氣體中的傳播速度不同，通常固體>液體>氣體。15．聲帶【詳解】在我們的周圍，聲音無處不在。我們的喉嚨有一個能發出聲音、控制自如的器官是聲帶。聲帶就像一根橡皮帶。當我們發聲時，聲帶變緊，并快速振動，產生聲音。聲帶越緊，發出的聲音越高。發聲時，我們把手輕輕地放在喉結處，就能感覺到聲帶的振動。本題考查聲音，要求學生掌握我們的喉嚨有一個能發出聲音、控制自如的器官是聲帶。16．不能不能【詳解】聲音的傳播需要介質，不能在真空中傳播，需要在固體、液體、氣體中傳播。把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，能聽見聲音。把玻璃罩里的空氣抽掉，形成真空，只能看見鬧鐘的鈴在動，卻不能聽見聲音。此現象說明聲音在空氣、玻璃等介質中能傳播，不能在真空中傳播。17．蛋白質糖類脂肪維生素無機鹽水【詳解】食物所含的營養成分非常豐富，通常分為：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、礦物質、水，這也是人體所需的六種營養。18．空氣真空【詳解】聲音的傳播需要介質，真空不傳聲。聲音在各種物質中的傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度＞在液體中的傳播速度＞在氣體中的傳播速度。我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的，在月球上，聽不到聲音是因為真空中無法傳播聲音。19．×【詳解】聲音的強弱和振動的幅度有關，幅度越大，聲音越強。聲音的高低與振動的快慢有關，振動的快慢和材料的長短、粗細、松緊有關。物體振動的越快，發出的聲音就越高，物體振動的越慢，發出的聲音就越低。20．×【詳解】饅頭中含有豐富的淀粉，在饅頭上滴碘酒，饅頭會變成藍色。21．√【詳解】食物的消化一是靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動，將食物研碎；二是靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以吸收的成分。絕大部分營養在小腸內被消化吸收了。不能被消化吸收的食物殘渣和代謝廢物通過呼吸、排汗、大小便等途徑被排出體外。22．×【詳解】“中國居民平衡膳食寶塔”的頂層是鹽和油，底層是水和谷薯類。食用量最大的是最底層的食物。23．√【詳解】聲音的傳播需要介質，真空不傳聲。聲音在各種物質中的傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度＞在液體中的傳播速度＞在氣體中的傳播速度，聲音在空氣中傳播的速度比在鋼鐵中的速度要慢。24．×【詳解】食物有的可以生吃，有的可以熟吃。食物由生到熟會發生多方面的變化。燒熟可以殺滅細菌、使食物味道更好、易于人體消化吸收。豬肉必須燒熟了吃，燒熟可以殺滅細菌。蘿卜、梨、黃瓜可以生吃。25．√【詳解】我們身體運動的能量主要來源于食物。食物為人的身體生長和發育提供營養，為各項生命活動提供能量，是人類生存的基本條件，所以題干中說法是正確的。26．√【詳解】呼吸是我們每個人都要進行的身體活動，人每時每刻都要呼吸，呼吸意味著生命的存在。我們每時每刻都需要呼吸，呼吸是我們的重要活動，所以題干中的說法是正確的。27．√【詳解】外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽神經，聽神經再把信號傳給大腦，這樣人就聽到聲音了。外界聲音越大，引起鼓膜振動的幅度就越大。28．√【詳解】人的呼吸實際上是在進行著氣體交換，使氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。霧霾天氣會造成空氣污染。人每時每刻都在呼吸，空氣污染會直接對人的呼吸器官造成危害，因此霧霾天氣不適合在室外活動，所以題干中的說法是正確的。29．【詳解】生活中常見的力有：風力、水力、重力、彈力、浮力、摩擦力等。每一種力都有大小和方向。根據對力的認識，氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，是反沖力，用氣球推動小車利用了反沖力；重力能把地球表面的物體拉向地面，用墊圈拉動小車利用了重力；像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫彈力，安裝橡皮筋使小車運動是彈力的應用。30．ACB【詳解】根據以上分析可知，同樣材質物體，小的、輕的、短的、緊的物體發聲音調較高，大的、重的、長的、松的物體發聲音調較低。讀圖可知，同學們在3個相同的玻璃瓶內裝入不同量的水，用嘴巴貼著瓶口吹氣，聲音是空氣振動產生的，瓶子內空氣越少，空氣振動速度越快，發出的聲音越高；相反，瓶子內空氣越多，空氣振動速度越慢，發出的聲音越低；圖中三個瓶子發出的聲音從高到低排列是：A﹣C﹣B。31．16632．讓實驗結果更加科學，避免偶然性33．往氣球里吹氣的次數越多，小車行駛的距離越遠34．西35．不贊成因為氣球可能會爆炸36．B【分析】氣球里的氣體噴出時，會產生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力，反沖力的方向與物體的運動方向相反。噴氣式飛機、火箭都是運用反沖力運動的。31．我們在選擇合適的數據，應該取三次測量數值的中間值。32．設計小車時要進行測試，檢驗小車的實際效果，每次測試要進行三次，以便數據更加準確。33．根據題干可知，往氣球里吹氣的次數越多，小車行駛的距離越遠。34．反沖力的方向與物體的運動方向相反。小組成員將小車車軸上的氣嘴孔向東排氣，則小車會向西行駛。35．興趣小組成員提出還想繼續嘗試20口氣、30口氣、40口氣等，由于氣球膨脹有一定限度，如果吹起過多，可能會爆炸；36．測試的時候，小明發現松手后小車的輪子空轉，小車無法前進，是因為小車太輕，可以在車上放重物或者在車輪上纏繞橡皮筋增大摩擦力，從而解決小車車輪空轉的情況。37．開始，能清楚地聽到鬧鐘的聲音，隨著玻璃罩內空氣越來越少，聲音也變的越來越弱，當玻璃罩內接近真空狀態時，就無法聽見鬧鐘的聲音了。這是因為，當玻璃罩內空氣變少時，傳播聲音的物質也變少了，因此我們聽到的聲音也變弱了，當玻璃罩內接近真空狀態時，幾乎沒有傳聲物質，我們也就無法聽到聲音了。【詳解】聲音的傳播需要介質，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，聲音不能在真空中傳播。將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，能聽到鬧鈴的聲音，因為聲音可以在空氣中傳播，用抽氣筒將玻璃罩內的空氣逐漸抽出，仔細傾聽，這時我們聽到的聲音變得越來越弱，因為玻璃罩內的空氣越來越少，將玻璃罩內抽至接近真空狀態，鬧鈴的聲音逐漸聽不到了，我們聽不到鬧鈴的聲音了，因為聲音不能在真空中傳播。38．用彈簧測力計的注意事項：（1）拿起測力計，先檢查指針是不是指在零刻度線的位置。（2）讀數時，視線與指針相平。（3）測量的力不能超過測力計刻度標出的最大值。（4）記錄力的大小時，要加上單位。【詳解】彈簧測力計就是測量力大小的工具，它是根據在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的特征制成的。科學技術上統一規定用“牛頓”作為力的單位，簡稱“牛”，用“N”表示。1牛約等于100克力。使用彈簧測力計測量力時應注意：1．拿起測力計，先檢查指針是不是指在“0”位置；2．讀數時，視線與指針相平；3．測量的力不能超過測力計刻度標出的最大數量。4．記錄力的大小時，要加上單位。39．雨雪天道路較滑，汽車所受的摩擦力較小，在相同車速的情況下，汽車剎車后滑行的距離變長，汽車很難停下來，因此，為安全起見要減速慢行。【詳解】一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力；物體間接觸面光滑，摩擦力小；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。雨雪天，道路較滑，汽車所受的摩擦力較小，在相同車速的情況下，汽車剎車后滑行的距離變長，汽車較難停下來，因此為安全起見要減速慢行。40．太空處于真空狀態，真空不能傳播聲音。【詳解】聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，真空不能傳播聲音。聲音在固體、液體、氣體中的傳播速度不同，通常固體>液體>氣體。41．健康的身體離不開健康的消化器官；①吃飯要細嚼慢咽，養成定時吃飯的習慣。②不吃過熱過冷的食物。③每天刷牙。④不吃發霉變質的食物。⑤保持情緒穩定和心情愉快。【詳解】科學合理的飲食是人體健康的重要基礎，飲食是否科學直接影響著