必修1unit1friendship（二）課后練習ThecompanyIworkfor_______aroughperiod.A.lookedfor B.searchedfor C.wentthrough D.foundoutHispainting________bothrepresentationalandabstractperiods. A.wentthrough B.searchedfor C. lookedfor D.foundout[仿寫]___________________________________（我想知道你昨天去哪兒了。）[仿寫]___________________________________（我想知道你是否能夠按時完成工作。）1.Anneraisedhervoice_______beheard. 2.Anneraisedhervoice________shecouldbeheard.1.Theywerefighting________preservetheirindependence.2.Theywerefighting________theycouldpreservetheirindependence.Fathershavethe______todominatechildrenandyoungpeople.A.force B.energy C.strength D.powerTheycameto________in1975afterabloodycivilwar. A.power B.strength C.force D.energyItiswithinour______torewardhimforthat.A.power B.strength C.force D.energyThosewhoareinpoorhealthcanalsobenefitthemselvesindoingthelabourwithintheir________.A.force B.strength C.power D.energyAtonetime,walkingacrosstheroomtookallher________. A.force B.strength C.power D.energy“Idon’tagree,”shesaid,surprisedatthe________inherownvoice. A.power B.force C.strength D.energyIftheplanismade,theplanmustbecarriedatonce.=_____________________,theplanmustbecarriedatonce.Iftheworkisbegun,theworkmustbefinishedintime.=_____________________,theworkmustbefinishedintime.Whenfirst______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.A.introducing B.introduced C.introduce D.beingintroducedYoushouldstaywhereyouare,unless________toleave.A.askedB.askingC.wasaskedD.havingasked1.ItwasthefirsttimethatI_______withsuchanannoyingtrouble.A.havemetB.metC.hadmetD.havemet2.ItisthethirdtimethatI_______suchastrangeman.A.metB.hadmetC.havemet D.wasmeeting1.ItwasthefirsttimethatI_______suchawonderfulmealmadebyhim.A.havetastedB.havetastedC.tastedD.hadtasted2.ItisthethirdtimethatI_______avisittohimatthistimeoftheday.A.waspayingB.hadpaidC.paid D.havepaid1.Itwasmorning_____hewentbackhome.A.which B.when C.that D.inwhich2.Itwasinthemorning_____hewentbackhome.A.when B.whichC.that D.inwhich1.Itwasmidnight_____heheardaterriblenoiseoutside.A.when B.which C.that D.inwhich2.Itwasatmidnight_____heheardterriblefootstepsoutside.A.that B.whichC.when D.inwhich必修1專題unit1friendship（二）課后練習參考答案C解析：本句意為：我所在的公司經歷了一段困難時期。lookfor是尋找的意思；searchfor是搜尋的意思；findout是發現的意思；gothrough此處意思是經歷的意思。A解析：本句意為：他的繪畫經歷了具象風格和抽象風格兩個階段。searchfor是搜尋的意思；lookfor是尋找的意思；findout是發現的意思。gothrough此處意思是經歷的意思。Iwonderwhereyouwentyesterday.解析：wonder后面引導的賓語從句一般要用陳述語序，一般不用that引導。Iwonderif/whetheryoucanfinishtheworkontime.解析：wonder后面引導的賓語從句一般要用陳述語序，一般不用that引導。1.inorderto/soasto2.inorderthat/sothat解析：本句意為：為了讓人能聽得見，安妮提高了嗓門。inorderto/soasto后面要跟動詞原形；inorderthat/sothat后面要跟從句。1.inorderto/soasto2.inorderthat/sothat解析：本句意為：他們為維護獨立而戰。inorderto/soasto后面要跟動詞原形；inorderthat/sothat后面要跟從句。D解析：本句意為：父輩們有能力支配孩子們和年輕人的生活。power：基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy:：主要指人的精力。A解析：本句意為：在一場腥風血雨的內戰之后，他們于1975年上臺執政。power：基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy：主要指人的精力。A解析：本句意為：我們有權為那件事獎勵他。power：基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy：主要指人的精力。C解析：本句意為：那些體弱者，在從事力所能及的勞動中,也得到了很好的鍛煉。power:基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy：主要指人的精力。B解析：本句意為：曾經有段時間她得費盡全力才能從房間一頭走到另一頭。power：基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy：主要指人的精力。C解析：本句意為：“我不同意，”她說道，對自己的聲音如此響亮有力而感到驚訝。power：基本意思是“力，力量”，指人或國家甚至是某個機構的權力、勢力或影響力。strength：說人時，指“體力，力氣”；說物時，指“強度”。也可指“強項，長處”。force：主要指強制力量，暴力，武力等。energy：主要指人的精力。Ifmade,theplanmustbecarriedatonce.解析：本句意為：如果計劃被制定，它必須馬上執行。當從句的主語和主句的主語一致，而且從句的謂語動詞含有be的某種形式的話，就可以省略從句的主語和be的某種形式。此處所以可以省略theplanis。Ifbegun,theworkmustbefinishedintime.解析：本句意為：如果工作開始，這個工作必須及時完成。當從句的主語和主句的主語一致，而且從句的謂語動詞含有be的某種形式的話，就可以省略從句的主語和be的某種形式。此處所以可以省略theworkis。B解析：本句意為：當產品第一次引入市場，它們很成功。當從句的主語和主句的主語一致，而且從句的謂語動詞含有be的某種形式的話，就可以省略從句的主語和be的某種形式。此處省略了theseproductsare。A解析：本句意為：你應呆在你現在的地方不動，除非叫你動。當從句的主語和主句的主語一致，而且從句的謂語動詞含有be的某種形式的話，就可以省略從句的主語和be的某種形式。此處省略了youare。1.C2.C解析：此處考察固定句型，如果是“itis次數”的時候，后面的that從句中要用現在完成時；如果是“itwas次數”的時候，后面的that從句中要用過去完成時。1.D2.D解析：此處考察固定句型，如果是“itis次數”的時候，后面的that從句中要用現在完成時；如果是“itwas次數”的時候，后面的that從句中要用過去完成時。1.B 2.C解析：1.本句意為：當他回家的時候，時間是早上。此處when引導的是時間狀語從句，表示當……的時候。2.本句意為：他是早上回家的。此處是對于時間狀語inthemorning進行強調的強調句。去掉itwas