幼兒園六一主持稿開場白3篇最新幼兒園六一主持稿開場白范文1

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學、朋友們，

合：大家上午好!

男：六月是五彩繽紛的季節，

女：流鶯飛囀，綠樹紅花，

男：六月是激-情飛揚的季節，

女：放飛理想，燃燒希望，

男：經過了一年的漫長等待，

女：經過了一年的勤學苦練，

女：我們終于迎來了，

合：盼望已久的“六一兒童節”!

男：望望湛藍的天空，

女：聽聽清脆的鳥鳴，

男：瞧瞧燦爛的笑臉，

女：聽聽歡樂的歌唱，

女：我們不由得感嘆，

合：我們的生活是多么的幸福!

男：讓我們一起歌唱，

女：讓我們一起舞蹈，

男：一起歡慶“六一國際兒童節”。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女：祝辛勤的園丁開開心心，

男女:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康，

合：祝全世界的小朋友節日快樂!

合：__年“____”文藝匯演現在開始!

最新幼兒園六一主持稿開場白范文2

b：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

b：：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

a：：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b：：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

a：：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b：：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

a：：現在，要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b：第一題，

a：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦

a：怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

b：最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

a：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a：：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b：：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

a：：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

b：：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好!再見!

最新幼兒園六一主持稿開場白范文3

(主特人甲)在2023年這個鮮花般的節日里，讓我們代表__幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

(主特人甲)我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

(主特人乙)我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

(主特人甲)有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是__，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

(主特人乙)我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽__小朋友講的故事《小花狗學游泳》

(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》

(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經吧?，F在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代__、__小朋友朗誦的《幼童三字經》

(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》

(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什么樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》

(主特人乙)我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

(主特人甲)我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽__小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》

(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演

歡迎__老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》

(主特人甲)在這個鮮花般的節日里，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到__發展局的__同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》

(主特人乙)快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》

(主特人甲)當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎?請欣賞__老師帶給我們的獨舞《小小女兵