2023年崗位競聘的述職報告崗位競聘的述職報告篇1

任現職以來，本人主動鉆研教化教學業務，努力學習新課程理論，在教化教學工作中勤于探究，勇于創新，經過這幾年的努力，在教化教學及教研工作上取得了一些成果。

本人多年來始終擔當八年級兩個班及九年級兩個畢業班的物理教學任務，雖然教學工作比較繁忙，但我沒有遺忘鉆研教學業務，在百忙之中仍抽出時間來進行業務學習，努力提升自身的業務素養和教學水平，并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法，逐步形成自己富有特性特色的課堂教學風格，上課深受學生寵愛。

從20xx年起先，帶領學生開展物理小課題探討，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學生之間自由組合，組成課題探討小組，開展小課題探討。在本人的指導之下，學生的小課題探討取得了一系列成果，學生科學探究實力得到了熬煉，學習的主動性、主動性大大提高，學生綜合素養更進了一步，學習成果穩步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成果始終處于都勻市農村中學的前列，這和本人的科學施教、細心指導是分不開的。

在教學過程中，我不但留意對教法的探討和總結，而且非常留意對學生學法的指導。我始終堅信，教化要取得勝利，三分在老師，七分還是要靠學生自己。在教學中我關切、愛惜每一位學生，對學生管教管導，多采納激勵和表揚，少用指責和指責。課堂上多采納學生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣，說理深化淺出，使課堂充溢活力。在課堂教學中，留意兼顧到不同層次學生的須要，實行“保兩頭，促中間”的方法，也就是留意培育尖子生，照看后進生，促進中等生發展，確保了班級總體水平的提高。

從20xx年以來，我就始終擔當我校理化教研組長，在教學工作中，我特別留意抓好教研工作，帶領本組老師主動開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學業務學習，使本組老師的教學業務水平穩步提高，在20xx年貴州省教化科學探討所舉辦的教學設計、論文競賽中，我組4位老師（全校共有8位老師參與）參與投稿，全部獲獎。

除以上工作外，因學校工作須要，我還擔當了學校校內廣播維護工作，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理，以及校內平安巡查等工作，都仔細履行崗位職責。在各項工作中，充分發揮主子翁意識，為學校的發展作出自己的貢獻。

崗位競聘的述職報告篇2

本人于20xx年9月安排到長流中學，20xx年12月獲聘中學二級老師。十余年來受到校領導及各位老師的關切和幫助，使我在各方面的實力都得到了熬煉和提高。于20xx年9月被評為縣優秀老師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種狀況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的確定、學生的歡迎和社會的好評。

身為老師，為人師表，我深深相識到“教書育人”的重要性和艱難性。近幾年來，我始終擔當初中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，酷愛、關切每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業績突出。

在教學工作中，我深感自己的業務素養還不夠豐富。為了提高自身素養，在教學工作之余，不斷訓練提高自己，花大量的'時間上網查找資料，學習課件制作，了解和學習更好的教學方法來充溢自己的不足。

成果屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美妙將來，我將奉獻全部才智和力氣。

崗位競聘的述職報告篇3

本人于20xx年9月安排到長流中學，20××年12月獲聘中學二級老師。十余年來受到校領導及各位老師的關切和幫助，使我在各方面的實力都得到了熬煉和提高。于20××年9月被評為縣優秀老師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種狀況，撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的確定、學生的歡迎和社會的好評。

身為老師，為人師表，我深深相識到“教書育人”的重要性和艱難性。近幾年來，我始終擔當初中畢業班的物理教學。在工作中，我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己，酷愛、關切每一個學生。狠抓課堂教學，嚴格要求，一絲不茍。幾年來教學業績突出。

在教學工作中，我深感自己的業務素養還不夠豐富。為了提高自身素養，在教學工作之余，不斷訓練提高自己，花大量的時間上網查找資料，學習課件制作，了解和學習更好的教學方法來充溢自己的不足。

成果屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為了全體學生美妙將來，我將奉獻全部才智和力氣。

崗位競聘的述職報告篇4

本人***，女，畢業于東北師范高校數學與統計學院，碩士探討生，我特別酷愛老師這個職業，于是我放棄了直博的機會，20xx年8月正式加入了廈門二中這個大家庭。任職期間，我忠誠黨的教化事業，酷愛學生，仔細履行工作職責，滿腔熱忱投入到教學之中，取得了很好的成果，工作的這幾年從未請過假，在同事請假期間我會主動主動幫助同事代課，任勞任怨。20xx年剛畢業的我干脆擔當高二數學教學工作，其次年就擔當了畢業班的教學工作，雖然閱歷不足，但我特別努力，幾乎每天都會聽課，晚上常常最終一個離開辦公室，遇到不明白的問題立刻向有閱歷的老老師請教，在師父謝志強校長和祝國華老師的教育下，在同組其他老師的幫助下，加上自己的努力，我帶的兩個班級始終是平行班的第一名與其次名，在高三的的市質檢和省質檢中也取得了驕人的成果，尤其是在省質檢中，我校平行班的數學成果在20幾年來首次超過了市均分。在擔當班主任的一年中我的班級在各項集體活動中都取得了特別好的成果，每個月是文明班級，最終獲得校文明班級光榮稱號。由于學校的信任，我從高一跳到了高三，在備課組長廖金祥老師的帶領下我又有了新的收獲。在仔細教書的同時，我不忘提高自身的數學素養和教學水平，閱讀許多理論書籍和論文，主動參與各種教研活動和技能大賽，在祝國華老師的帶領下，我參與了省級重點課題，并取得