第一、二單元測試題一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分，在每小題列出的四個選項中，只有一項是符l合題目要求的）1．“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐的這一聯詩句被視為飽含著“報國情懷”。能充分體現林則徐“報國情懷”的是()A．虎門銷煙B．三元里抗英C．收復新疆D．黃海海戰2．《天朝的崩潰》一書中寫道：“這場戰爭把中國拖人世界。從此開始，中國遭受了列強的百般蹂躪；從此開始，中國人經受了尋求新出路的百般苦難。“這場戰爭”對中國的影響是()A．使中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會B．大大加深了中國半殖民地半封建化程度C．使中國完全淪為半殖民地半封建社會D．推翻了中國的封建制度3．“這把火騰空燃燒的時候，一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族……眼睜睜地看著這座萬園之園化為一片灰燼。’’這一事件對中國社會造成的重大影響是()A．中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會B．大大加深了中國的半殖民地化程度C．中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵D．中國的半殖民地化程度進一步加深4．恩格斯指出：“如果我們將當時所締結的條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的！事實，這次戰爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利。”這次戰爭中簽訂了()A.《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》5．范文瀾的《太平天國革命運動》在概括太平天國運動失敗的根本原因時說：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了太平天國的必然崩潰。”最能體現這些特性的是()A．金田起義B．定都天京C．天京事變D．北伐西征6．太平天國運動沉重地打擊了清朝的統治和外國侵略勢力，譜寫了中國近代史上壯烈的一頁。在太平天國運動的斗爭活動中，與世界歷史發展潮流相適應的是()A.建立太平天國政權B．太平軍抗擊洋槍隊C．頒布《天朝田畝制度》D．洪仁殲寫成《資政新篇》7．某學者指出：這些成就或可提供一幅奮力拼搏的生動畫面，但實際上它們只代表了非常膚淺的現代化嘗試，其活動的范圍局限于火器、船艦、機器、通信、開礦和輕工業，而沒有開展任何仿效西方制度、哲學、藝術和文化的嘗試。材料評述的是()A．太平天國運動B．洋務運動C．戊戌變法D．義和團運動8．1871年曾國藩《擬選子弟出洋學藝折》中指出，“擬選聰穎幼童，送赴泰西各國書院，學習軍政、船政、步算、制造諸書，約計十余年，業成而歸，使西人擅長之技中國皆能諳悉，然后可以漸圖自強”。可見，清政府派遣留學生的主要目的是()A．游歷西洋B．興辦洋務C．學習科技D．富國強兵9．歷史學者馬勇評價中國近代一場戰爭：“讓之前三十多年中國的和平發展走向終結，也讓因‘同光中興’而恢復的自信喪失殆盡。此后，康有為、梁啟超、嚴復等一大批政治新秀相繼出場，由他們上演了一幕又一幕的歷史大劇。”這場戰爭()A．中國陷入了半殖民地半封建社會的深淵B．帝國主義國家組成八國聯軍，悍然發動侵華戰爭C．中國完全置于列強的控制之下，成了帝國主義統治中國的工具D.刺激了帝國主義列強瓜分中國的野心10.1843年，帝國取得了一項特權——中國將來給予其他國家任何權利，英國人可以“一體均沾”。按此規定，英國可從《馬關條約》中分享的權利是()割地B．賠款C．通商D．設廠梁啟超在《變法通議》中指出：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。”他認為變法要從根本上變革()A.教育制度B．科舉制度；C．文化制度D．政治制度12.有學者認為，戊戌變法時期所傳播的西方政治學說和自然科學知識，將統治了中國幾千年的封建思想打開了一個缺口。這主要說明；戊戌變法()A．維護了封建統治B．得不到群眾支持C．起到了思想啟蒙作用D．傳播了革命思想13.-位俄國記者記述了1900年6月2日發生在天津火車站的一幕：月光照耀著這些莽漢，照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去，大旗倒下了，又舉了起來，接著又倒了下去。這描寫的是()A．三元里民眾抗英斗爭B．太平軍抗擊洋槍隊C．義和團抗擊八國聯軍D．臺灣人民反割臺的斗爭14.1900年，“這一年，當時的世界大國們在東方進行了一次很不光彩的集體亮相，由英國、法國、德國、美國、日本、俄國等國家組成的八國聯軍開始了侵華戰爭。”八國聯軍侵華的直接原因是()A．鎮壓中國人民的反侵略斗爭B．把中國變成殖民地C．開辟中國市場D．奪取更多的利益15.法國政府曾向各國遞交一份備忘錄，為將要到來的議和定調子。其中寫道：“由于各國使館希望前往沿海或各國部隊想要從沿海前往首都（北京），為了保持道路始終暢通起見，各國對某些地方進行軍事占領。”該條文的核心內容最終寫入了()A.《黃埔條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《辛丑條約》二、非選擇題（本題共3小題，第16題20分，第17題15分，第18題20分，共55分）16.(20分)閱讀下列材料，回答問題。[中體西用新藥方]材料一(1)圖一、圖二分別是洋務派創辦的哪一類型的近代工業？（4分）(2)根據圖三，指出1842-1890年外國輪船公司在華貨物運送數量變化的特點。結合所學知識，簡析1872-1890年外國輪船公司在華貨物運送數量發生變化的主要原因。（6分）[救亡圖存新主張]材料二近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了。這點子覺悟，一面算是學問進步的原因，一面也算是學問進步的結果。第一期，先從器物上感覺不足。……于是福建船政學堂、上海制造局等漸次設立起來。第二期，是從制度上感覺不足……一梁啟超(3)材料二中，中國人“從制度上感覺不足”，首先開展了什么政治活動？揭開這一活動序幕的事件是什么？（4分）(4)材料二中“第一期”和“第二期”所涉及的近代化探索有何相同點和不同點？（6分）17.（15分）有人把戊戌變法稱為“大危亡下的時代強音”。閱讀下列材料，回答問題。材料一(1)有觀點認為：甲午一役，是民族之痛，同時還是民族之幸。對此，你持怎樣的觀點？請結合材料一，運用所學歷史知識加以說明（5分）材料二假使我們是甲午到戊戌那個時代的人，眼看見我們的國家被小小的日本打敗了，打敗了以后又要割地賠款，我們還不激昂慷慨想要救國嗎？……戊戌春季的瓜分更刺激了變法派和光緒帝……一蔣廷黻《中國近代史》(2)材料二中“變法派”的主要代表是哪些人？（請列舉兩個）這些人的政治主張是什么？（4分）材料三“戊戌六君子”被殺的時候，不少老百姓其實是叫好的，他們都認為國家殺了奸臣。對老百姓而言，康梁就是奸臣。啟蒙可能是一個方面，而文化的改造一直會是個難題。這個難題一直困擾著近代中國的歷史選擇和變法取向。——張鳴《重說中國近代史》材料四維新運動絕不能算作是完全的失敗。從開始，它的下面便是一陣思想的巨浪。當1895年以后的政治活動展開時，它所喚起的感情和注意力反過來又加深和擴大了這陣巨浪。結果，盡管維新運動沒有達到它的政治目標，但它所引起的思想變化對中國的社會和文化有著長期和全國規模的影響。(3)依據材料三、四并結合所學知識，歸納變法存在的局限和積極影響。（4分）參考答案1——5AADBC6——10DBDDD11——15DCCAD(1)圖一：軍事工業。圖二：民用企業。（2）特點：由上升到下降。原因：洋務運動中創辦的近代工業對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用（或：輪船招商局的創辦沖擊了外國輪船公司的業務）。(3)政治活動：戊戌變法（或：變法維新運動）。事件：公車上書。(4)相同點：都主張向西方學習，都促進了中國的近代化。不同點：①洋務運動（“第一期”）主張學習西方科學技術（器物），戊戌變法（“第二期”）主張學習西方先進政治制度。②洋務運動（“第一期”）是地主階級領導的，戊戌變法（“第二期”）是資產階級維新派領導的。(1)答案一：這是民族之痛。因為甲午中日戰爭中國戰敗，被迫簽訂了《馬關條約>，大大加深了中國的半殖民地化程度，刺激了列強掀起瓜分中國的狂潮。答案二：這是民族之痛，同時還是民族之幸。因為甲午中日戰爭中國戰敗后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，大大加重了中國的民族災難，但同時也喚起了中國有識之士的覺醒，他們開始尋求新的強國之路。(2)代表：康有為、嚴復、梁啟超、譚嗣同等。（任意列舉兩個即可）政治主張：變君主專制為君主立憲制。（3）局限：變法脫離了廣大人民群眾。積極影響：解放了人們的思想，在社會上起到了思想啟蒙的作用。（4