大學的理想作文【篇一：我的大學讀后感300字】我的大學讀后感300字時間：2016/12/6欄目：讀后感我的大學讀后感300字（一）讀完了《我的大學》后，我更加崇敬高爾基了，因為他有堅持不懈的決心。《我的大學》主要講了：高爾基懷著讀大學的理想去了喀山，但由于各種情況，他的希望破滅，他不得不為生存而奮斗：住“貧民窟”，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作??在一些大學生和進步人士的幫助下，高爾基投身進了一所社會大學。高爾基求知的欲望是多么強大！他有很大的決心，想進大學，他想學習知識，做一個大學生，而不是成天只干苦力活。為了能生存下去，他付出了多少努力，他吃不好，也沒有好住宿，但他后來卻通過自己的努力成了家喻戶曉的作家，真了不起！高爾基觀察了許多周圍的人，接觸了各種性格的人，他閑的沒事干時，就觀察貧民窟的人們是怎樣生活的，正因為他善于觀察，才能寫出這樣動人的小說。他喜歡同知識分子交流，比如“霍霍爾”。在這期間，高爾基知道他的外祖母去世了，很傷心。我讀到這里，也不由得傷感，他已經失去很多親人了，他的心經歷過多少苦難，但他從不放棄對夢想的追求。讀完《我的大學》后，我對高爾基有了進一步的認識，也知道了生存的艱苦。我的大學讀后感300字（二）今天，媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》??其中在這些書里，對我印象最深的是《我的大學》這本書。《我的大學》這本書主要講述了高爾基在上大學的時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍然還不斷的堅持學習和讀書。想想自己，現在我們有了這么好的學習環境，還不用功去讀書是沒辦法解決困難的，我們以后到了社會是不會等著你的，只要你差一點兒都是不能工作的，)因為你的資格不夠，所以是不能工作的。只有我們上課認真聽講，不開小差，遇到不懂的問題能馬上告訴老師，讓老師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的進步。我們從現在做起，從現在做起！我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧！我的大學讀后感300字（三）自從我讀了《我的大學》之后我被高爾基的勤奮所感動。高爾基在昏暗的油燈下讀完了大學，當時他的生活是那樣的艱苦可是他沒有放棄自己的夢想，還是執著的學著學著??高爾基能在昏暗的油燈下學習而我有比他好一千倍一萬倍的學習環境下學習怎么反而比不上他這是為什么？是因為我們貪玩、自滿所造成的。難道在相比之下的我們不應該努力嗎？有一名言這樣寫到“勤奮+謙虛成功”高爾基做到了。而我們卻是“貪玩+自滿失敗”我們的結果就是如此，難道你們想看到父母為你們的前途渺茫而憂心忡忡嗎？我希望同學們能把眼光抬高一點，把事情看遠一點，不要只看到現在的歡樂，也要展望一下你未來的生活。在此我呼吁那些貪玩的小朋友，為了我們的未來，為了我們的理想努力吧！讓高爾基的作風流傳天下吧！讓我們為歷史的史冊再添一筆輝煌吧！我的大學讀后感300字（四）好書，在暑假里我讀了一本好書，在我看來，這本書經過人類歷史的大浪淘沙，經過長期的積淀下來的被公認為文學的精品，才是值得閱讀的書籍。在高爾基的《我的大學》中，我體會到了一種思想與另一種思想的對抗。在那種艱苦的生活中渴望生命，渴望成功，渴望讀書的心理。這本書的主人公具有堅強的意志力，他不畏懼生活中生存的困難，他不斷的尋找生活中的的技巧，為得是自己更強大，更有生存的的價值與生活的動力，他為能讀上大學而努力奮斗，對付人生中的所有挑戰。在小說中，我體會到那些人的心理，好人往往有好報，壞人往往有壞報，在人生命中只有努力不懈，都是一種別人對自己的挑釁，絲毫不能容忍，這就是主人公的心理思想。事有巧合，人有相似，主人公是一位有意志力的人，而我也想做一個那樣有意志力的人，雖然我現在還只是一名小學生而已，但我也渴望有這種意志力，它能讓我擁有無私的勇敢。書，讓我懂得道理，讓我體會人，讓我分辨是與非，讓我們讀一本好書，體現一次美麗的人生，走一次人生的旅程，懂得一個道理，選擇正確的人生。【篇二：大學精神】真正有理想的人正在抓緊時間搞定手頭工作以為了自己心中所想做準備。強大的毅力，不是讓我們堅持做我們喜歡的事情，而是讓我們堅持下去做自己不喜歡的事情。都已經喜歡了做起來當然很開心容易堅持下去，為了喜歡的事情做自己不喜歡的事情那才是真刀真槍拼情商。我們欲望一個專業而處于一個不喜歡的專業的時候，我們能不能忍受它，搞定它，然后奔向心中理想，這才是關鍵，也只有這樣能證明我們對我們的理想是“真愛。說到對專業喜歡不喜歡，我以前其實對專業也沒有對專業本身喜歡不喜歡。我不喜歡的不是專業本身，而是不喜歡學習專業過程中由于智力精力耐力等等方面的不足導致的挫敗。筆者不才，真就是這種人我樂個去。我太多的時候就是借討厭此專業的抱怨，給自己一個逃避壓力的理由以自欺欺人罷了。沒有什么比挫敗感更能激發厭惡感的了。話說我最不喜歡我的專業的時候，就是做題不會，數據冗雜，研究失敗的時候等等。或許，我太多的時候把挫敗感等同于厭惡感，將原本無辜的專業為我的負面情緒買單。我太多時候給自己編織了這樣一個“不喜歡所以我不學，不學所以我學不好”的借口，騙了別人又騙了自己。我將為我的懶惰找到合情合理合法的借口。誒，我以前說想學文史哲啊什么的什么的，覺得自己愛好是那個應該學那個。我其實就是把文史哲專業錯等于閑情逸致的小資類暢銷書了。年少無知時候，偶爾書店逛逛看到尼采啦海子啦，覺得自己可以當詩人當哲學家。一旦自己學了金融經濟會計，遇到挫折就開始抱怨如何如何。我相信，我就是學了文史哲也會抱怨的。因為我要以他們為專業的根本原因僅僅是誤會了此類專業門檻低罷了。要是讓我投身浩如煙海的西方哲學或者東方語言文獻里面，我還是會抱怨：“我喜歡的專業不是這樣子的呀。”如果我們真的很不幸就落到了自己不喜歡的專業，比如見到數字恐慌的人就是被分在了數學系，想起來畫畫就惡心的人就是被安排在建筑系，那確實好不走運。如果自己又沒有其他方面的天賦和資源讓自己擺脫現狀，那就只能先忍受再搞定你所厭惡的事情了。與其抱怨東西，自暴自棄，怨天尤人，倒是還不如任務負重，咬緊牙關把手頭工作做好。個人現在以為，報復厭惡又不得不做的事情的辦法，就是把它干的漂亮。絕大多數人都不愿意程式化自己的文學創造力，但是為了大學的理想，不得不過高考作文這一關；絕大多數人都不會熱衷于翻來覆去啃一些這輩子都不會用到的單詞，但是為了科研的理想，不得不過gre這一關；絕大多數人都不喜愛純體力活的填寫數據等等，但是為了事業的理想，不得不過甲方這一關。等我們考上了大學，做好了科研，創立了企業，望著再也不需要的高考，gre，財務數據，我們只需：呵呵。我現在還是一個比較樂天派的人，堅信老天爺（如果世界上有某個老天爺）總是有眼睛的。它如果看到我的艱辛付出——在我們厭惡的道路上堅持不懈地步履蹣跚，它總會給我們一個機會讓我做到我們喜歡的事情的，哪怕我們不能直接從事那個學業或者領域，但是隨著自身在本行業的積累和壯大，我們會接觸更多的資源，活躍于更高端大氣上檔次的平臺，然后我們想從事我們本來的夢想的機會以及接觸和本來夢想相關的事業的概率越來越大。行文至此，懺悔多了點，就和朋友們多聊兩句。如果真是愛一個事業，有一個理想，那就要為他努力不假。但是這種努力不僅包括對此理想相關的努力，也包括對手頭不喜歡甚至厭惡的事情的處理。很多人很幸運，學的就是自己喜歡的專業，做的就是自己喜歡的事業。那我們有時候不幸運就沒有辦法了，只能就要靠努力來彌補運氣了。我們如果沒有過硬天賦和資源供我們直接轉行（例如：老爸蓋學校培養你輟學畫畫或者當作家迅速成名），我們只能咬著牙含著淚把手頭工作做完，然后朝著心中所愛的理想方向前進。我認識一些投行的朋友，聊到愛好的時候，他們很多都不喜歡金融。問到為什么會做這行的時候，他們回答大同小異：“賺夠錢，然后去做自己喜歡做的事情。”好靠譜啊！當我們沒有足夠資源和天賦承擔我們為興趣義無反顧的風險的時候，老老實實想辦法賺到足夠多的錢，積累到足夠多的資源然后徐圖后計是個最靠譜的辦法。這要比每天怨天尤人見一個人說一輪“我如果要是干什么什么什么，我一定如何如何”靠譜又準確的多。我們現在面臨的問題不是“為五斗米折腰”的問題，而是“米不夠五斗”的問題。如果為了自己愛的事業都不能忍受自己不喜歡的事情而艱苦卓絕，那叫什么愛？那僅僅是幼稚罷了。不要總把“精神上沒有斷奶”等同于“愛”，前者是只喜歡順風順水，遇到挫折就逃避；后者是咬定一個目標，披荊斬棘往前沖。所以說，不要隨便說自己愛什么什么，要是真覺得自己愛，就去為了它奮斗之。愛它不是先讓世界知道，是先讓自己知道；讓世界知道你愛它的不是我們的嗓門，而是我們的行動。除了我們為理想的付出和犧牲，沒什么能證明我們愛我們的理想。記得當年，李贄評價海瑞對比于張居正：“先生如萬年青草，可以傲霜雪，但不可充棟梁。”此話給力，一語道破海瑞問題所在。剛正不阿為官清廉一點問題都沒有，放到任何朝代絕對都是一條漢子。但是從歷史上看，除卻其人格的典范意義和形象的象征意義，他對于國家的實際意義其實不大。我們有時候恰如海瑞。每天以放蕩不羈，玩世不恭的態度對待不得不忍受的現狀確實也是一條漢子，走到哪也都會被弟兄們認為是敢于同命運犬儒主義的大俠。但是，我們的結果就是：前半生用來抱怨，后半生用來悔恨。英雄肝膽，一世縱橫，但行好事，莫問前程。如果我們僅僅是各種抱怨說我現在所處的位置“不好不要不可能，對自己毫無實際意義，只能讓人覺得我們是牢騷滿腹的loser，以及讓我們自己自我麻痹一頓。那我們就是把自己的青春用來證明“我多么不愛我的現在,而不是去證明“我多么愛我的未來——滿是抱怨的青春輸不起，因為它就從來沒贏過。成功就是懷孕，所有人看著你大著肚子，但是誰知道你之前被干了多少回。我們在流星劃過天空的瞬間許愿，但是有誰知道流星劃過天空一瞬要在宇宙中經歷多少積淀與摩擦。成熟不是為了理想慷慨又放蕩的死去，而是為了理想卑微而韌性的活著。說多了都是眼淚，心碎了都是節操。夢里花落知多少，還是小平說的好：“鼓足干勁，力爭上游，團結一致向前看。a1：“全才學霸”也略有不同，大體上分為兩種：一是嚴格管理每天的時間，這種人的代表前一陣莫名其妙紅起來的馬氏姐妹。二是在一段時間內去全力做某件事，然后再全力去搞一段學術來應付考試和作業。這種人的特點是，你總是覺得他