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第頁共頁學校讀書活動規章制度范文第一章總則第一條為了引導學生養成良好的閱讀習慣，提高學生的思維能力和文化素養，加強學生對書籍的閱讀理解能力，特制定本規章制度。第二條本規章制度適用于學校內的所有讀書活動，包括但不限于課外閱讀、讀書角、讀書分享會等。第二章讀書活動組織與管理第三條學校將設立讀書活動組織與管理機構，負責組織和管理學校內的讀書活動，并配備專職或兼職的讀書活動指導老師。第四條學校將制定每學年的讀書活動計劃，并向全校師生進行宣傳和推廣，讓學生了解活動內容和參與方式。第五條學校將每學年設立讀書活動獎勵制度，對積極參與讀書活動和取得優異成績的學生予以獎勵。第三章讀書活動時間和場所第六條學校將針對不同的年級和班級設置讀書活動時間，確保學生有充足的時間進行閱讀。第七條學校將設立專門的讀書活動場所，提供豐富的圖書資源和舒適的閱讀環境，供學生自由選擇閱讀。第八條學生還可以在宿舍、自習室等其他場所進行個人閱讀，但需按照規定保持安靜，不得打擾他人。第四章讀書活動行為準則第九條學生參與讀書活動，應遵守以下行為準則：（一）愛護圖書：學生借閱圖書后應當愛護，不得隨意折頁、涂寫、撕毀或帶離校外；（二）保持安靜：在讀書活動場所中，學生應保持安靜，不得大聲喧嘩或產生其他妨礙他人閱讀的行為；（三）不得損壞設施：學生不得損壞讀書活動場所的設施和器材，如有損壞需照價賠償；（四）不得違規借閱：學生須按規定借閱圖書，不得超期借閱，如超期需按規定繳納罰款；（五）守時參與：學生需按照規定的時間參與讀書活動，不得隨意遲到或早退。第五章讀書活動指導與輔導第十條學校將定期組織讀書活動指導與輔導培訓，提供閱讀技巧和方法的指導，幫助學生提高閱讀能力和理解力。第十一條學校將定期組織讀書分享會，鼓勵學生分享自己的閱讀心得和體會，促進學生之間的交流與互動。第十二條學校將配備專門的讀書活動指導老師，負責指導學生的閱讀活動，提供書籍推薦和閱讀指導。第六章讀書活動評估與獎勵第十三條學校將對學生的讀書活動開展進行評估，根據學生的閱讀量和閱讀質量進行評定。第十四條學校將設立讀書活動獎勵制度，對在讀書活動中表現優秀的學生給予獎勵，如獎狀、獎品等。第十五條學校將追蹤和記錄學生的讀書活動情況，作為學生綜合素質評價的重要依據。第七章附則第十六條對于嚴重違反讀書活動規章制度以及造成損失的學生，學校有權采取相應的紀律處分措施。第十七條本規章制度由學校讀書活動組織與管理機構制定，并由學校領導審批。第十八條本規章制度自頒布之日起生效，解釋權歸學校所有。以上

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