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文檔簡介
2021年桂林市初中學業水平考試試卷
英語
一、聽力測試(每小題1分,共30分)
(2021廣西桂林中考,聽力測試,30分,★☆☆)
(-)聽句子,選圖畫。讀兩遍。
???式
A.B.c.D.E.
(-)聽句子,選單詞。讀兩篇。
6.A.wifeB.studentC.manager
7.A.ChineseB.AmericanC.English
8.A.gohomeB.getupC.havedinner
9.A.eatsB.comesC.buys
10.A.uncleB.auntC.grandparents
(三)聽對話,回答問題。讀兩遍。
第一小節,聽五段短對話,回答第11~15小題。
11.Whatistheteacher\name?
A.Linda.B.Lucy.C.Jack.
12.WhocanusehecomputeronSunday?
A.Jack.B.Jack'sfather.C.Jack'smother.
13.WhatisthisinEnglish?
A.Adog.B.Asnake.C.Arabbit.
14.Whereisthelibrary?
A.Nearthesportshall.B.Behindthesportshall.C.Infrontofthesportshall.
15.HowdidBettygettoDisneyland?
A.Byplane.B.Bybus.C.Byship.
第二小節,聽第一段長對話,回答第16~17小題。
16.Whichbusshouldthemantake?
A.No.11bus.B.No.9bus.C.No.5bus.
17.Howmuchistheticket?
A.Threedollars.B.Twodollars.C.Onedollar.
第三小節,聽第二段長對話,回答第18~20小題。
18.WhatwillJohnbewhenhegrowsup?
A.Hewillbeateacher.B.Hewillbeaworker.C.Hewillbeascientist.
19.WhatdoesAlicewanttobe?
A.Tobeateacher.B.Tobeanurse.C.Tobeascientist.
20.WhatdoesAlice'smotherwanthertobe?
A.Tobeascientist.B.Tobeanurse.C.Tobeateacher.
(四)聽短文,回答問題。讀兩遍。
聽一篇短文,回答第21~25小題。
21.Whatdidthespeakerdooneday?
A.Heplayedfootballwithhisfriends.B.Heflewakitewithhisfriends.
C.Hehadapicnicwithhisfriends.
22.Whatcolourwasthecat'snose?
A.White.B.Pink.C.Green.
23.Whatwasstrangeaboutthecat?
A.Itwassittinginatree.B.Itwassmilingatthespeakei;
C.Itwaseatingtheleavesinthetree.
24.Whatdidthespeakergivetothecat?
A.Somebiscuits.B.Somefish.C.Somemeat.
25.Whydidthecateattheleaves?
A.Maybeitwasill.B.Maybeitwashappy.C.Maybeitwashungry
(五)聽短文,填單詞,每空填一詞。讀兩遍。
VictoriaFallsisawaterfallinsouthernAfricaontheZambeziRiverattheborderofZambiaandZimbabwe.
PeoplethinkDavidLivingstone,theScottishexplorer,isthefirst26tovisitVictoriaFallson16thNovember
1855fromLivingstoneIsland.HediscoveredVictoriaFallsand27itinhonorofQueenVictoria.Itisneither
thehighestnorthewidestwaterfall,however,itisthe28basedonitswidthof1,708metersandheightof
108meters.Unlikethegameparks,VictoriaFallshasmoreZambianandZimbabweanvisitorsthan_29
tourists.Peoplecangetthereeitherbybusorbytrain,anditisn'texpensivetoreach.Thetwo30allow
touriststomakedaytripsfromeachside.Costisfrom45dollarsto80dollars..
二、單項選擇(每小題1分,共10分)
從各題的A、B、C三個選項中,選出最佳選項。
31.(2021廣西桂林中考,31,1分,★☆☆)Itisgoodtoeat______appleeveryday.
A.theB.anC.a
32.(2021廣西桂林中考,32,1分,★☆☆)rdliketodrinksome______.
A.bananasB.waterC.chicken
33.(2021廣西桂林中考,33,1分,Let'sgoshoppingforsomefood.______haven'tgotanymeat.
A.WeB.OurC.Ours
34.(2021廣西桂林中考,34,1分,★☆☆)ThereisanewTV______thewall.
A.atB.ofC.on
35.(2021廣西桂林中考,35,1分,★☆☆)—Canyouplaytabletennis?
—Yes,I______.
A.canB.mustC.may
36.(2021廣西桂林中考,36,1分,★☆☆)Guilinisn'tas______asBeijing.
A.bigB.biggerC.biggest
37.(2021廣西桂林中考,37,1分,★☆☆)Look!Someoldpeople______inthepark.
A.singsB.singC.aresinging
38.(2021廣西桂林中考,38,1分,★☆☆)Thezebraeatsgrass,butit______eatmeat.
A.doesn'tB.didn'tC.don't
39.(2021廣西桂林中考,39,1分,★☆☆)Thedoctorwantedtoknow______thismorning.
A.whatdidyouhaveB.whatyouhadC.whatyouhave
40.(2021廣西桂林中考,40,1分,★☆☆)Thesegreatbooks______bypeopleallovertheworldtoday.
A.werereadB.readC.areread
三、補全對話(每小題1分,共5分)
(2021廣西桂林中考,補全對話,5分,★☆☆)
根據對話內容,從方框中選出最佳選項補全對話。
A:Tony,isthisaphotoofyourfamily?
B:41
A:Whoisthisman?
A.Heisapoliceman.
B:42
B.Yes,itis.
A:Whatdoeshedo?
C.That'smyfather.
B:43
D.Sheisnexttomyfather.
A:Isthisyourmum?
E.No,that'smyaunt.
B:44
A:Whereisyourmum?
B:45
四、完形填空(每小題1分,共10分)
(2021廣西桂林中考,完形填空,10分,★★☆)
閱讀短文,從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
Manyyearsago,IlivedinGreece,onaverybeautifulisland.Duringmyfirstyear,I46tothebeachfor
theLabourDayholiday.GreekpeoplecelebrateLabourDayon1stMay,anditisalsoafestivaltocelebratethe
beginningof47.Thesunwasshining48andtheseawasclearblue.Iwassittinginasmallrestaurantby
theseawhilethecook49fishoverafireforlunch.Itsmelleddelicious.Therewerealotoflocalpeople50
sometourists.Thegirlsandwomen51flowersintheirhair.Someonegaveacircleofflowerstome.Inthe
afternoon,peopleplayedtraditionalGreek52todancewithitonthebeach,andIalsodancedwiththem53
theevening.54awonderfulday!Allthepeople55themselves.Iwillrememberitforever.
46.A.goB.wentC.havegoneD.havebeen
47.A.winterB.autumnC.summerD.spring
48.A.brightlyB.bright'C.heavyD.heavily
49.A.wouldcookB.willcookC.iscookingD.wascooking
50.A.assoonasB.aswellasC.suchasD.as
51.A.woreB.washedC.heldD.made
52.A.tennisB.footballC.musicD.games
53.A.afterB.beforeC.whenD.until
54.A.WhafsB.WhatC.HowD.How's
55.A.enjoyB.enjoyedC.helpD.helped
五、閱讀理解(第56?60小題,每小題1分;第61?75小題,每小題2分,共35分)
A
(2021廣西桂林中考,閱讀理解A篇,5分,★☆☆)
SamgoestoanewschoolinCambridgenow.Heisstudyingsomenewsubjects,likescience.Itisvery
difficult.Atschool,hecanseehisfriendsandtalktothemontheInternet.Helikessports.Healwaysplaysfootball
afterschoolonMondays.Helikeshisnewschoolverymuch.
請根據短文內容,判斷句子正誤,正確的寫“T”,錯誤的寫“F”。
56.SamgoestoanewschoolinCambridgenow.
57.Scienceisn'tdifficult.
58.Atschool,Samcan'tseehisfriendsontheInternet.
59.SamalwaysplaysfootballafterschoolonSundays.
60.Samlikeshisnewschoolverymuch.
B
(2021廣西桂林中考,閱讀理解B篇,10分,★☆☆)
BettyisstudyinginaschoolinParisnow.Let'stakealookathertimetable.
MondayTuesday
8:30—10:00History
Room302
10:20—12:00FrenchArt
Room104Room205
13:00—14:40Maths
Room301
15:00—17:00APopMusicConcertARockMusicConcert
TheschoolhallTheschoolgym
根據表格信息,選擇最佳選項。
61.WhatlessondoesBettyhaveonMondaymorning?
A.History.B.Art.C.Music.D.Maths.
62.WheredoesBettyhaveFrenchlesson?
A.InRoom205.B.InRoom104.C.InRoom302.D.InRoom301.
63.WhattimedoesBettyhavemathslessonat?
A.8:00—10:00.B.10:20—12:00.C.13:00—14:40.D.15:00—17:00.
64.Whenisthepopmusicconcert?
A.OnMondaymorning.B.OnMondayafternoon.
C.OnTuesdaymorning.D.OnTuesdayafternoon.
65.Whereistherockmusicconcert?
A.InRoom205.B.InRoom301.
C.Intheschoolhall.D.Intheschoolgym.
(2021廣西桂林中考,閱讀理解C篇,10分,★★☆)
Mr.Greenisadoctor,andheisusuallyverybusy.Oneday,itwashisson,BilFsbirthday.Itwashalfpartfive
intheafternoon.BillwaswatchingTVonthesofawhenhisfatherwentbackhomefromwork.
"Hello,Dad.,,Billsaidtohisdearfather.
“Dear,happybirthdaytoyou!Iwanttogiveapresenttoyou.Hereisfiftydollars.Youcanbuysomebooks.I
knowyoulikereading."Mr.Greensaidtohisson.
“Thankyouverymuch,DadJsaidBillhappily.
ThenBillwentoutofthehousewiththemoney.Aboutfifteenminuteslater,hewentbackhomewithnothing.
“Wherearethebooks?”Mr.Greenasked.
“Ididn'tgotothebookstore.IwenttoMr.Smith'shouse.Igavethemoneytohisson,Bob.Hewantstobuy
sometoysbuthisfamilyistoopoor,^^saidtheboy.
Mr.Greenheldhissonintohisarmsandsaid,“Youareagoodboy!I'mproudofyou.”
根據短文內容,選擇最佳選項。
66.Mr.Greenworks.
A.inahospitalB.inabookstoreC.inatoyshopD.inafactory
67.Oneday,Mr.Greenwentbackhomewhilehisson.
A.waswatchingTVB.waseatingsomething
C.wasreadingabookD.wasplayingwithBob
68.Mr.GreengavefiftydollarstoBillto.
A.giveittoMr.SmithB.giveittoBob
C.buysometoysD.buysomebooks
69.Billisaccordingtothepassage.
A.cleverB.helpfulC.patientD.brave
79.Wecanlearnfromthepassagethat.
A.Mr.GreenboughtBillaChristmaspresent
B.Billboughtsomebooks
C.Mr.Smithwantedtobuysometoys
D.Mr.Greenwaspleasedwithhisson
D
(2021廣西桂林中考,閱讀理解D篇,10分,★★★)
Waterisimportanttoalllivingthings,butsomeareasintheworldareshortofwateralot.Soweshouldtryto
protectandsavewater.
AgroupofstudentsfromZhejiangUniversityhavesuccessfullydevelopedan“airhand-washingmachine^^.
Themachineusesaninfraredrayinductionsystem(紅外線感應系統),whichcanfeelthepresenceofourhands.If
itfeelstherearehands,thewaterwiththeairwillcomefromthetap.Andithasbeenproventhatitisnearlyas
effectiveastraditionalhand-washing.Itusesonlytenpercentofthewaterthatregularhand-washingdoes.The
studentshaveevensetupacompanytointroducetheproducttothepublic.
LiQizhang,amemberoftheteamthatdevelopedthemachine,toldareporterthatamodeloftheirmachine
hadalreadybeenplacedinaclassroombuildingattheuniversityanditworkedverywell.
In2014,astudentcalledChenPuyangfirstthoughtoftheideawhilehewaswashinghishands.Washing
one'shandsusesalotofwater,Chenthought.Woulditbepossibletoreplacethewaterwithair?Othersmaynot
givethequestionasecondthought.However,forChenandLi,whowerestudyingfluidmechanics(流體力學)at
thetime,thiswasconsideredtobeanexcellentidea.
Soon,Chen,Liandseveralclassmatesstartedontheproject.Afterayearofresearch,theteamcameupwitha
gravity-driven(重力驅動)hand-washingmachinesuccessfully.
根據短文內容,選擇最佳選項。
71.Theunderlinedword“presence“means""inparagraph2.
A.形狀B.存在C.距離D.影響
72.Theunderlinedsentenceinthe4thparagraphmeans.
A.otherpeoplemaynotspendasecondthinkingaboutthequestionagain
B.otherpeoplemaythinkitisimpossibletouseairinsteadofwater
C.otherpeoplemaynotthinkorworryaboutthequestionatall
D.otherpeoplemaythinkthereisnoanswertothequestion
73.Wecaninferfromthepassagethat.
A.theairhand-washingmachinewillbeexpensive
B.youcanwashyourhandscleanwithoutanyelectricity
C.youcanbuythe“airhand-washingmachine^^intheshopnow
D.thestudentsdevelopedthemachinebytheknowledgeoffluidmechanics
74.WhichofthefollowingisTRUEaboutthe"airhand-washingmachine”?
A.Acompanywassetuptoproducethemachine.
B.Itdoesn'tneedanywaterwhenyouwashyourhand.
C.ItwasinventedbytwostudentsfromZhejiangUniversity.
D.TheideaofthemachinecametoChen'smindinasudden.
75.Comparedwiththeairhand-washingmachine,howmuchwatercanbewastedbyregularhand-washing?
A.Onlytenpercentofthewater.
B.Abouttwentypercentofthewater.
C.Aboutninetypercentofthewater.
D.Ahundredpercentofthewater.
六、詞匯運用(每小題1分,共15分)
A.選詞填空,請從方框中選出最佳選項補全短文。
(2021廣西桂林中考,選詞填空,5分,★☆☆)
A.homeB.schoolsC.byD.happyE.have
Inthefuture,maybetherewon'tbeany76.Studentswillstudyat77.Theywillusecomputersto
78_lessonsontheInternet.Theycanasktheirteachersquestions79email.Buttheywon'tbe_80
becausetheycan'tmakefriendsathome.
B.單詞填空,根據中文或首字母提示,寫出單詞在句中的正確形式。每空填一詞,請將單詞完整地寫在答
題卡上。
81.(2021廣西桂林中考,81,1分,★☆☆)Heisa(仔細的;認真的)boy.
82.(2021廣西桂林中考,82,1分,(能力)inswimmingwasnoticedbythecoach.
83.(2021廣西桂林中考,83,1分,★☆☆)Sheplaysthepiano(好)thanSamdoes.
84.(2021廣西桂林中考,84,1分,★☆☆)Herhomeistheclosesttoschool,sosheoften(走路)loschool.
85.(2021廣西桂林中考,85,1分,★☆☆)Thespaceshiphasalready(著陸,降落)onthemoon.
86.(2021廣西桂林中考,86,1分,★☆☆)Thisweek'smatchismorebthanlastweek's.
87.(2021廣西桂林中考,87,1分,★☆☆)TeahouseisoneofLaoShe\mostfamousp.
88.(2021廣西桂林中考,88,1分,★☆☆)Heissocleverthathecanworkouttheprobleme.
89.(2021廣西桂林中考,89,1分,★☆☆)Youfwhenyoumovedownquicklytotheground.
90.(2021廣西桂林中考,90,1分,★☆☆)Damingwassadbecausehewasn'tcfortheschoolbasketball
team.
七、書面表達(共15分)
(2021廣西桂林中考,書面表達,15分,★★☆)
2021年5月22日,“世界雜交水稻之父''袁隆平因病在湖南長沙逝世。巨星隕落,舉世皆哀,人們紛
紛以各種不同的方式來紀念這位偉大的科學家。請你根據下列表格信息提示,以“Thegreatestheroinmy
heart—YuanLongping”為題,寫一篇英文短文簡單介紹袁隆平院士的生平事跡。
Factsabouthislife1930beborn,inBeijing;
生平事跡1964startaspecialstudyaboutrice;
1974developanewkindofrice;
1980beginto,helppeoplegrowmorerice,
notonly...butalso....
China,manyotherareasaroundtheworld;
2021die,inChangsha;
Contributionssolve,theproblemoffood,formillionsofpeople,
成就貢獻call,the“fatherofhybridrice”;(雜交水稻之父)
Oneofthebestwaysshould,savefood,neverwasteanyfood
torememberhim
紀念他最好的方式
之一
【寫作要求】1、短文應包括以上信息,為使行文連貫可適當增加細節。
2、文章詞數在90詞左右,開頭已經給出,不計入總詞數。
3、文中不得出現涉及考生真實信息的人名、地名或校名。
Thegreatestheroinmyheart—YuanLongping
YuanLongpingisthegreatestheroinmyheart.
2021年桂林市初中學業水平考試試卷英語試題
答案全解全析
二、單項選擇(每小題1分,共10分)
31.答案:B
解析:句意:每天吃蘋果有好處。the表示特指;an一個,修飾以元音音素開頭的單詞;a一個,修飾以輔
音音素開頭的單詞。這里泛指一個蘋果。apple是以元音音素/比/開頭,用an修飾。故選B。
考查內容:考查冠詞用法。
歸納:冠詞的用法:
冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞
有三種,一種是定冠詞,另一種是不定冠詞,還有一種是零冠詞。
⑴不定冠詞的用法:
不定冠詞a(an)與數詞one同源,是“一個”的意思。a用于輔音音素前,而an則用于元音音素前。需要注意
的是,這種變化不是取決于開頭的字母,而是取決于冠詞后面的詞的音標。例如:anhour;anEnglishcar;
ausefulmachine
(2)定冠詞的用法:
定冠詞the與指示代詞this,that同源,有“那(這)個”的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示
某個或某些特定的人或東西。
1)特指雙方都明白的人或物:
Takethemedicine.把藥吃了。
2)上文提到過的人或事:
Heboughtahouse.Tvebeentothehouse.
他買了幢房子。我去過那幢房子。
3)指世上獨一無二的事物:
thesun,thesky,themoon,theearth
4)單數名詞連用表示一類事物,如:thedollar美元;thefox狐貍;或與形容詞或分詞連用,表示一類人:
therich富人;theliving生者。
5)用在序數詞和形容詞最高級,及形容詞only,very,same等前面:
Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二層。
That'stheverythingEvebeenlookingfor,那正是我要找的東西。
6)與復數名詞連用,指整個群體:
Theyaretheteachersofthisschool.指全體教師)
Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)
7)表示所有,相當于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前:
Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前:
thePeople'sRepublicofChina中華人民共和國
theUnitedStates美國
9)用在表示樂器的名詞之前:Sheplaysthepiano.她會彈鋼琴。
10)用在姓氏的復數名詞之前,表示一家人:
theGreens格林一家人(或格林夫婦)
11)用在慣用語中:
intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomoiTow,thedaybeforeyesterday,thenext
morning,inthesky(water,field,country),inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle(of),intheend,on
thewhole,bytheway,gotothetheatre
(3)零冠詞的用法
1)國名,人名前通常不用定冠詞:England,Mary;
2)泛指的復數名詞,表示一類人或事物時,可不用定冠詞;
Theyareteachers.他們是教師。
3)抽象名詞表示一般概念時,通常不加冠詞;
Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。
4)物質名詞表示一般概念時,通常不加冠詞,當表示特定的意思時,需要加定冠詞;
Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。
5)在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前,不加冠詞;
WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。
6)在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞;
TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.
士兵們把這個美國人送到李將軍那里。
7)在三餐、球類運動和娛樂運動的名稱前,不加冠詞,如:havebreakfast,playchess
8)當兩個或兩個以上名詞并用時,常省去冠詞;
Ican'twritewithoutpenorpencil.沒有鋼筆和鉛筆,我就寫不了字。
9)當by與火車等交通工具連用,表示一種方式時,中間無冠詞;bybus,bytrain;
10)有些個體名詞不用冠詞;如:
school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等個體名詞,直接置
于介詞后,表示該名詞的深層含義;
gotohospital去醫院看病
gotothehospital去醫院(并不是去看病,而是有其他目的)
11)不用冠詞的序數詞;
a.序數詞前有物主代詞
b.序數詞作副詞Hecamefirstintherace.
c.在固定詞組中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast
32.答案:B
解析:bananas香蕉;water水;chicken雞肉。句意:我想喝一些水。根據題干中的“drink”喝可知三個選項
中只能與water搭配。故選B。
考查內容:考查名詞復數。
33.答案:A
解析:we我們,人稱代詞主格;our我們的,形容詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞。句意:
咱們去買一些吃的吧。我們沒有肉了。分析句子結構可知,這里選代詞主格作本句的主語。故選A。
考查內容:考查人稱代詞主格。
34.答案:C
解析:at在...;of........地;on在....上。句意:墻上有一臺新電視機。表示“在墻上"用onthewall。故
選C。
考查內容:考查介詞用法。
35.答案:A
解析:can能,會;must必須;may可以。句意:----你會打乒乓球嗎?----是的,我會。問句用can提問,
通常用can回答。故選A。
考查內容:考查情態動詞用法。
36.答案:A
解析:句意:桂林沒有北京大。as+形容詞/副詞原形+as,意為和……一樣。故選A。
考查內容:考查形容詞比較等級。
37.答案:C
解析:句意:瞧!有些老人正在公園里唱歌。根據“Look”可知,本句用現在進行時態表達“此刻正在發生
的動作”。故選C。
考查內容:考查現在進行時態。
38.答案:A
解析:句意:斑馬吃草,但它不吃肉。根據前一分句“eats”可知,本分句用一般現在時態;由于句子的主語
it是單數第三人稱,因此用doesn't幫助構成否定句。故選A。
考查內容:考查一般現在時態的否定形式。
39.答案:B
解析:句意:醫生想知道你今天早上吃了什么。賓語從句用陳述句語序,排除A項:由主句中的“wanted”
可知本句用一般過去時態表達。故選B。
考查內容:考查賓語從句時態和語序。
40.答案:C
解析:句意:這些偉大的書現在被世界各地的人閱讀。根據語境可知,本句的主語“books”是動作“read”的承
受者,應用被動語態表達,排除B;根據“today”可知,本句用一般現在時態表達。故選C。
考查內容:考查被動語態。
拓展:一般現在時的被動語態的結構:am/is/are+動詞的過去分詞。
歸納:將主動語態變為被動語態的方法可分為三步:第一步把主動句的賓語變為被動句的主語;第二步把
主動句的謂語變為“be+動詞的過去分詞”,be時態要與原句保持一致;第三步是把主動句的主語變為by的
賓語,放在被動句的謂語之后,by短語可以省略。
圖解:
?皎現在時的一動白
即a?動詞的過大分詞
/,般過去時的被動咯態:
1wasMcrc?諭詞的過關分詞
tf二般將來時的被埼諳態;
1/winbs動詞的過去分河
被動語態的結構
2s說仔定成時的次動語而:
hav。命asbeen?訪詞的過關分間
_現在后行時的故動動態:
am/i^'arebeing?出詞的討頭分詞
、一過去進行時的赫動語態:
was/wofobeing?功同的灶女分討
三、補全對話(每小題1分,共5分)
語篇解讀:本文是一篇對話,雙方圍繞家人和職業展開。
答案解析:
41.B根據上句“Tony,isthisaphotoofyourfamily?”可知,問是家人的照片嗎,對其回答應該是Yes,it
is/No,itisn'to故選B"是的,它是"。
42.C根據上句“Whoisthisman?”可知,問這個男人是誰,故選A”那是我的父親”。
43.A根據上句“Whatdoeshedo?”可知,問他是干什么的,對其回答應該是職業,故選A“他是警察”。
44.E根據上句“Isthisyourmum?”可知,問這是你媽媽嗎?對其回答應該是Yes,itis/No,itisn't。根據
下句“Whereisyourmum?”可知,上文做了否定回答,因此才接著問“你媽媽在哪"。故選E“不,那是我姑
姑。”。
45.D根據上句“Whereisyourmum?”可知,問你媽媽在哪,故選D“她在我父親旁邊”。
四、完形填空(每小題1分,共10分)
語篇解讀:本文是一篇記敘文。文章記敘了“我”在很多年前去希臘一個美麗的海濱旅行時的所見、所聞、
所想。
【核心素養】本題讓學生通過閱讀,理解語言背后蘊含的民族文化并進行開放式表達,加深對中華民族優
秀文化的認識與熱愛,增強學生的跨文化意識。試題指向中國學生發展核心素養中的“國家認同”和英語
學科核心素養中的“思維品質”和“文化意識”。
答案解析:
46.B考查動詞時態。句意:在我去希臘的第一年間,勞動節那天我去了海濱。根據上句“Manyyearsago”
可知是一般過去時。故選B。
47.C考查名詞辨析。winter冬天;autumn秋天;summer夏天;spring春天。句意:希臘人民在5月1
日慶祝勞動節,也是慶祝夏天的開始。根據上文“1stMay”可知,這里說的應該是“夏天的開始”。故選C。
48.A考查形容詞辨析及形容詞與副詞區別。brightly明亮地;bright明亮的;heavy重重的;heavily重重
地。句意:陽光明媚,大海是碧藍的。分析句子結構可知,本空需選副詞作狀語修飾謂語動詞shining,排
除B、D;根據后面“theseawasclearblue”可知,應為夏天陽光明媚。故選A。
49.D考查動詞時態。句意:當那個廚師在準備午餐在火爐上烹調魚時,我正在海邊一個小餐館坐著。
根據后文“Iwassitting”可知,應用過去進行時態,故選D。
50.B考查介詞短語。assoonas一…就…;aswellas也;suchas例如;as當....時。句意:海濱上除了
許多的當地人還有一些游客。根據句意可知應該是有很多當地人和游客,故選B。
51.A考查動詞詞義辨析。wear穿;wash洗;hold握;make使。句意:姑娘們和婦女頭發上戴著花。
根據后文“flowersintheirhair",應該是頭上戴著花,故選A。
52.C考查名詞詞義辨析。tennis網球;football足球;music音樂;games游戲。句意:下午人們在海灘
邊播放著傳統希臘音樂,跟隨著音樂跳舞。根據后文“todancewithit”可知,人們應該隨著音樂跳舞,故選C。
53.D考查介詞辨析。after在…之后;before在…之前;when當…時;until直到。句意:我也與這些人一
起跳舞直到傍晚。故選D。
54.B考查感嘆句。句意:多么美好的一天呀!根據句后的感嘆號可知,本句為感嘆句。分析句子結構
可知,本句為Whata/an+adj.+n.結構。故選B。
55.A考查動詞詞義辨析。句意:所有人都玩得很愉快。“enjoyonesef為固定搭配,意為玩得很愉快。
根據全文時態是一般過去時,故選A。
五、閱讀理解(第56~60小題,每小題1分;第61~75小題,每小題2分,共35分)
A
語篇解讀:本文是一篇說明文。文章介紹了Sam在新學校的學習生活。
答案解析:
56.T細節理解題。根據文章第一句"SamgoestoanewschoolinCambridgenow.”可知,薩姆現在去劍橋
的一所新學校,故題干表述正確。
57.F細節理解題。根據文章第二句"Heisstudyingsomenewsubjects,likescience.Itisverydifficult.”可知,
科學對薩姆很難,故題干表述錯誤。
58.F細節理解題。根據文章第四句"Atschool,hecanseehisfriendsandtalktothemontheInternet."可
知,在學校,他能看見他的朋友然后在因特網上與他們交談,故題干表述錯誤。
59.F細節理解題。根據文章第六句"HealwaysplaysfootballafterschoolonMondays.”可知,薩姆總是在
周一放學后踢足球,而不是在周日,故題干表述錯誤。
60.T細節理解題。根據文章最后一句"Helikeshisnewschoolverymuch.”可知,薩姆非常喜歡他的新學
校,故題干表述正確。
B
語篇解讀:本文是一篇應用文。文章呈現了貝蒂周一和周二的學校課程表的情況。
答案解析:
61.A細節理解題。根據表格“Monday-8:30-10:00-History.”可知,周一上午貝蒂有歷史課。故選A。
62.B細節理解題。根據表格“French-Room104.”可知,法語課的上課地點是104教室。故選B。
63.C細節理解題。根據表格“13:00-14:40-Maths”可知,數學課的上課時間為下午1點至下午2
點40,故選C。
64.B細節理解題。根據表格“Monday15:00-17:00-APopMusicConcert.”流行音樂會課程的時間為
星期一下午,故選B。
65.D細節理解題。根據表格“ARockMusicConcert-Theschoolgym.”可知,搖滾音樂會在學校體育館
舉行,故選D。
C
語篇解讀:本文是一篇記敘文。在比爾生日那天,爸爸沒有直接給他買禮物而是給了他50美元錢買書。可
是,比爾卻沒有買書,而是將錢給了想買玩具的男孩鮑勃。爸爸聽到此事后,他稱贊了比爾,而且以兒子
為傲。
答案解析:
66.A推理判斷題。根據第一段第一句"Mr.Greenisadoctor.”可知,格林先生是一名醫生。由此推知,他
在一家醫院工作。故選A。
67.A細節理解題。根據第一段“BillwaswatchingTVonthesofawhenhisfatherwentbackhomefrom
work."可知,當比爾的爸爸回家時,比爾正在看電視。故選A。
68.D細節理解題。根據第三段“Hereisfiftydollars.Youcanbuysomebooks.”可知,爸爸給了比爾50美
元,讓他買一些書。故選D。
69.B推理判斷題。根據第七段“Igavethemoneytohisson,Bob.Hewantstobuysometoysbuthisfamilyis
to。poor”可知,比爾沒有用50美元買書而是幫助另外一個男孩鮑勃買了玩具,所以比爾是一個樂于助人的
人。故選Bo
70.D細節理解題。根據最后一段“Youareagoodboy!I'mproudofyou.”可知,格林先生對比爾說你是一
個好男孩。我為你驕傲。由此可知,格林先生對兒子很滿意。故選D。
D
語篇解讀:本文是一篇說明文。文章介紹了“空氣洗手機”的研發過程及其意義。
答案解析:
71.B詞義猜測題。根據第二段“Ifitfeelstherearehands,thewaterwiththeairwillcomefromthetap.“可知,
如果這個紅外線感應系統感覺到有手,那帶有空氣的水會從水龍頭里出來。由此推知,這個感應系統能感
知我們手的存在。故選B
72.B句意猜測題。劃線句句意:其他人或許不會給予這個問題一秒鐘的思考。根據劃線下一句"However,
forChenandLi,whowerestudyingf
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