


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)小班體育教案《有趣的沙包》及教學(xué)反思
小班體育教案《有趣的沙包》及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo)
1.從大小、顏色等方面認(rèn)識(shí)沙包。
2.嘗試沙包的多種玩法,進(jìn)展幼兒的想象力。
3.培育幼兒健康活潑的性格。
4.熬煉幼兒手臂的能量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。
活動(dòng)預(yù)備
和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個(gè)、音樂(lè)、活動(dòng)場(chǎng)地等。
活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入
音樂(lè)聲中老師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)活動(dòng)室:"今日天氣真好,我們一起來(lái)活動(dòng)一下吧!伸伸臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳。動(dòng)一動(dòng)好舒暢呀,好了,孩子們,快到老師身邊來(lái)。'
(二)基本部分
1.師:今日,老師給小伙伴帶來(lái)了一個(gè)好伙伴,不過(guò)它很羞澀,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上小眼睛,我請(qǐng)它出來(lái)好不好?一二三睜開(kāi)眼睛,咦,這是什么啊?
2.今日老師還帶來(lái)了不同的沙包寶寶,我們一起來(lái)看一看,它們都有哪些不同?本,文來(lái)源:讓孩子從大小、顏色認(rèn)識(shí)沙包,知道沙包里面可以填什么東西。小結(jié):小伙伴說(shuō)的真不錯(cuò),沙包就是在布的里面裝上一些不簡(jiǎn)單打傷人的材料縫制而成的。
3.出示沙包并拋兩下,引發(fā)幼兒玩沙包的愛(ài)好。
師:小伙伴想不想玩?那請(qǐng)大家動(dòng)動(dòng)腦筋,沙包除了可以拋,還可以怎么玩?請(qǐng)小伙伴輪番說(shuō)出自己的玩法,并示范給大家看。
4.師:原來(lái)沙包有這么多的玩法啊,真不錯(cuò);小伙伴們可真聰慧。下面我們每個(gè)人到老師這里來(lái)領(lǐng)一個(gè)沙包,我們一起來(lái)做個(gè)游戲;組織幼兒圍成圈,找其中一個(gè)小伙伴說(shuō)出自己的玩法,大家一起仿照。
老師要交待在玩沙包的過(guò)程中,肯定要留意安全,不要打到其他小伙伴。最末將沙包寶寶一起投到小筐子中,感受投沙包的歡樂(lè)。
5.師:小伙伴們真是太棒了!竟然想了這么多玩沙包的方法。(教案出自:大考吧老師)下面我們選幾種玩法一起來(lái)玩一玩。
(1)頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,走的過(guò)程中,留意不要將沙包掉下來(lái),也不能用小手去碰。
(2)雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩腿之間,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,體驗(yàn)其中的歡樂(lè)。
(3)手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在走的過(guò)程中,沙包不能落地,要求幼兒在掌控平衡的同時(shí)還要扭起屁股來(lái)。
(4)小螞蟻運(yùn)糧。將沙包放在后背上,彎腰走,走的過(guò)程中,不能將沙包掉下來(lái),也不能用手去碰,要求走的慢一些。
6.小結(jié):小伙伴們剛才做得都特別棒,由于時(shí)間的關(guān)系,讓我們下一次再玩其他的游戲吧。
(三)結(jié)束部分
師:好,小伙伴和沙包寶寶都累了,讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂(lè)大家一同做放松活動(dòng),師帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
手工區(qū)投放大量的材料,讓幼兒了解沙包的制作方法,并一同制作沙包。
教學(xué)反思:
教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極協(xié)作,仔細(xì)嘗試,在自主練習(xí)里獵取了閱歷,又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能安防系統(tǒng)建設(shè)安裝合同
- 新型電化學(xué)生物傳感器的構(gòu)建及其在職業(yè)鉻暴露-效應(yīng)檢測(cè)中的應(yīng)用
- 美食烹飪課程安全須知與免責(zé)協(xié)議
- 產(chǎn)品研發(fā)流程管理操作指南
- 2025年消防安全知識(shí)培訓(xùn)考試題庫(kù)(基礎(chǔ)常識(shí)篇)重點(diǎn)難點(diǎn)解析試卷
- 體育賽事裁判員培訓(xùn)與管理規(guī)范
- 2025年小提琴專業(yè)水平測(cè)試卷音樂(lè)作品解讀與演奏分析試題
- 互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)的發(fā)展與實(shí)踐
- 2025年執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)真題實(shí)戰(zhàn)試卷
- 中學(xué)法制教育自我保護(hù)能力培養(yǎng)計(jì)劃
- 自身免疫性腦炎
- 醫(yī)院質(zhì)控科工作質(zhì)量考核指標(biāo)
- CRPS電源設(shè)計(jì)向?qū)?CRPS Design Guide r-2017
- GB/T 9345.1-2008塑料灰分的測(cè)定第1部分:通用方法
- GB/T 4937.22-2018半導(dǎo)體器件機(jī)械和氣候試驗(yàn)方法第22部分:鍵合強(qiáng)度
- GB/T 3452.2-2007液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第2部分:外觀質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范
- 煤礦從業(yè)人員安全培訓(xùn)考試題庫(kù)(附答案)
- 第十章-國(guó)際政治與世界格局-(《政治學(xué)概論》課件)
- 2023年法律職業(yè)資格考試歷年真題精選合集
- 濾毒罐使用說(shuō)明書
- 如何上好一節(jié)思政課綜述課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論