第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)第2課時(shí) 服務(wù)社會(huì)新課導(dǎo)入人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒2情境在線材料一:一位老人開(kāi)始自費(fèi)做艾滋病的預(yù)防救治工作。她先后走訪了100多個(gè)村莊，見(jiàn)過(guò)1000多名艾滋病患者，把自己的全部收入都用在艾滋病預(yù)防和治療上。材料二:在農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、四川抗震救災(zāi)等活動(dòng)中，無(wú)數(shù)青年志愿者不計(jì)任何報(bào)酬地服務(wù)社會(huì)。想一想:上述材料描述人物的事跡共同體現(xiàn)了怎樣的主題?關(guān)心社會(huì)、親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)3新課講解—

奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)義務(wù)勞動(dòng)4志愿服務(wù)你參加過(guò)哪些類似的活動(dòng)？在活動(dòng)過(guò)程中，你覺(jué)得自己有什么變化？與同學(xué)分享你的感受。5探究與分享退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加有關(guān)環(huán)保公益活動(dòng)。他經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保的公益講座，宣傳環(huán)保理念，還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者阻止。在他的影響下，身邊越來(lái)越多的人參加公益活動(dòng)。（1）曹師傅的行動(dòng)為什么能影響周圍人？（2）他的事跡對(duì)我們有什么啟示？二.奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)6『提示』在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人無(wú)一例外地享受著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人有什么意義？7不管是首富，還是拾荒老

人，讓大家

銘記的不僅

僅是你獲得

了多少，而

是你為社會(huì)

付??了多少。心靈上的富

裕比物質(zhì)上

的富裕更重

要。81、服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義9服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值為什么說(shuō)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值？一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都享受著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。P81探究與分享A:小方第一次參加校團(tuán)委舉辦的義賣活動(dòng)，出售自己的手工作品，在擺好攤位后，他突然感到有些緊張，連話都不敢說(shuō)。看著同學(xué)們的手工作品陸

續(xù)售出，小方受到鼓舞，開(kāi)始大膽推銷自己的作品。售出幾件后，小方覺(jué)得

自己與周圍的人交流越來(lái)越自然。義賣活動(dòng)結(jié)束后，小方感慨地對(duì)伙伴們說(shuō)：參加這次活動(dòng)既幫助了他人，自己也得到了鍛煉。1011小方的經(jīng)歷給你帶來(lái)怎樣的感受？參加“愛(ài)心天使”義賣活動(dòng)，一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升；另一方面，我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì)帶動(dòng)更多的人與我們同行，這有利于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)大家庭。通過(guò)這次青奧會(huì)青年志愿者工作的學(xué)習(xí)之后，你認(rèn)為南京航天大學(xué)的同學(xué)們將會(huì)有什么變化？他們的能力更強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拍攝微電影經(jīng)過(guò)青奧會(huì)，他們的知識(shí)也更豐富，視野也更加開(kāi)闊。在服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，除了實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，我們還有什么變化？2、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義12服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展為什么說(shuō)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展？在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，我們的視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分

析、解決問(wèn)題的能力不斷提高，人際交往能力得到提升，道德境界不斷提高。P811985年12月17日，第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，從1986年起，每年的12月5日為“國(guó)際促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展志愿人員日”（International

Volunteer

Dayfor

Social

and

Economic

Development簡(jiǎn)稱：國(guó)際志愿人員日）。其目的是敦促各國(guó)政府通過(guò)慶祝活動(dòng)喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)13二

奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行探究與分享街頭清除小廣告“敬老愛(ài)老” 活動(dòng)14志愿者活動(dòng)你參加過(guò)哪些類似的活動(dòng)？遇到過(guò)哪些困難？如何克服的？15Tfboys成員王俊凱年少成名以來(lái)一直熱心公益，也引導(dǎo)著他的粉絲們積極參與各種公益活動(dòng)。據(jù)悉，王俊凱的粉絲們自發(fā)成立的公益組織僅去年一年，公益活動(dòng)的足跡就遍及全國(guó)幾十座城市。他們紛紛表示，這樣既幫助了人，又讓自己漲了見(jiàn)識(shí)。16唐山69歲公益達(dá)人騎行赴天津爆炸求助點(diǎn)做志愿者志愿者自發(fā)組織為傷員和家屬提供幫助天津?yàn)I海新區(qū)倉(cāng)庫(kù)爆炸后，救援前線第一時(shí)間出現(xiàn)了公益活動(dòng)的身影。專業(yè)救援隊(duì)、基金會(huì)趕赴前方幫助轉(zhuǎn)移災(zāi)

民、供應(yīng)食物、調(diào)集物資、征集志愿者。后方大本營(yíng)也沒(méi)

有閑著，許多機(jī)構(gòu)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)籌款，有的甚至設(shè)立專項(xiàng)基金。173.怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？P83（1）服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)公益活動(dòng)的形式。如：我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場(chǎng)所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。無(wú)論參加哪種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，我們都要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)際效果中國(guó)青年志愿者行動(dòng)標(biāo)志中國(guó)青年自愿者協(xié)會(huì)成立于1994年12月5日，是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)和社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體。協(xié)會(huì)通過(guò)組織和指導(dǎo)全國(guó)青年志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)18奉新教師支月英：

CCTV“感動(dòng)中國(guó)”2005年人下課后沿著山路送孩子們回家從支姐姐到支奶奶

為山里娃堅(jiān)守36載

物馬班郵路的鐵漢王順友他樸實(shí)的像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過(guò)灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世1上9

最親郵遞員。20（2）

服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來(lái)成為合

格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。P8321『提示』公益從字面的意思來(lái)看是為了公眾的利益，它的實(shí)質(zhì)應(yīng)該說(shuō)是社會(huì)財(cái)富的再次分配。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物，時(shí)間，精力和知識(shí)等活動(dòng)。公益活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)

服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，公共福利，幫助他人等等。公

益221.

入選2017年2月中國(guó)好人榜的周麗，是首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京潞河醫(yī)院的兒科醫(yī)生。身為醫(yī)生，周麗更懂得健康的重要，生命的可貴。在讀大學(xué)期間，周麗就堅(jiān)持每半年獻(xiàn)血一次。2010年，在讀研究生的周麗又成為了中華骨髓庫(kù)的一名志愿者，隨時(shí)準(zhǔn)備著用自己的熱血治病救人。2015年7月，周麗為一位遠(yuǎn)在上海、素不相識(shí)的2歲白血病患兒捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞，為凋零的小生命送去一線生機(jī)。從周麗的身上，我們感受到的是（

D）①關(guān)心他人勝于關(guān)心自己②積極承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任③熱心社會(huì)公益事業(yè)④在奉獻(xiàn)中提升自己的價(jià)值A(chǔ).

①②③

B.

①③④

C.

①②

D.

③④23242.2016年9月12日，全國(guó)中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校創(chuàng)建單位發(fā)布活動(dòng)在廣州舉行，活動(dòng)發(fā)出倡議:帶動(dòng)身邊同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做志愿服務(wù)事業(yè)的推動(dòng)者。為此，我們應(yīng)（

A

）①服務(wù)社會(huì)，參與公益活動(dòng)②暫停學(xué)業(yè)，投身志愿服務(wù)③承擔(dān)責(zé)任，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④勇于犧牲，爭(zhēng)獲榮譽(yù)A.

①③ B.

①② C.

②③ D.

③④253.2016年二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)（G20）上，身著藍(lán)綠色調(diào)服裝的“小青荷”志愿者，從峰會(huì)會(huì)場(chǎng)到賓館酒店的迎賓臺(tái)，從西湖邊的微笑亭到機(jī)場(chǎng)車站，向世界展示著燦爛的笑容和溫馨的服務(wù)。“小青荷”志愿者們（

）①積極參與社會(huì)公益活動(dòng)②養(yǎng)成親社會(huì)行為，服務(wù)社會(huì)③浪費(fèi)了自己的時(shí)間，沒(méi)有得到回報(bào)④體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)A.

①②③ B.

②③④ C.

①③④ D.

①②④D264.

入選2017年3月中國(guó)好人榜的陳光偉是四川巴中拾荒老人，他拾荒購(gòu)書、免費(fèi)捐獻(xiàn)，36年“撿”出一座免費(fèi)圖書館。下列對(duì)陳光偉老人的評(píng)價(jià)，正確的是（

）B.

關(guān)愛(ài)他人D.

艱苦奮斗A.熱C愛(ài)集體C.熱心公益課堂小結(jié)272829愛(ài)是什么？一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無(wú)。一只鳥兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”“愛(ài)。”“為什么？”“它驅(qū)趕我的饑餓。”鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了。”精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子。”“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”“不能。”“它能滋潤(rùn)你的干渴？”“不能。”愛(ài)是什么？一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。風(fēng)兒若有若無(wú)。一只鳥兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”“愛(ài)。”“為什么？”“它驅(qū)趕我的饑餓。”鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。鳥兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了。”精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子。”“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”“不能。”“它能滋