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文檔簡介

元旦親子活動方案6篇元旦親子活動方案1

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

活動準備:

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物活動過程:

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》

《大樹和小鳥》

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

《我自己會走》

《大貓小貓》

2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

元旦親子活動方案2

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.場地布置

2.節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:

家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:

真心話

規則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

元旦親子活動方案3

活動流程:

一、開始部分

小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

二、活動部分

游戲活動與文藝表演交叉進行:

游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合

游戲活動規則:

游戲一:全體總動員

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

道具:24個沙包,三個小筐

游戲二:快樂對對碰

游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。

學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)

音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。

游戲三:羊角球大比拼

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

游戲四:說相反

游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

游戲五:快樂的小司機

游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

文藝節目:

男孩子:歌表演《小海軍》

女孩子1:舞蹈《悄悄話》

女孩子2:環保創意時裝秀

三、結束部分

1、公布競賽結果,發獎品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親手制作的禮物

3、狂歡舞曲結束

元旦親子活動方案4

一、活動目標:

1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

2.學說祝福的話語。

3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

二、活動準備:

子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

三、活動過程:

1、認識“元旦節”

①出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

②“元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

③教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

2、送禮物,學說祝福的話語

①今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物,說祝福的話語。

③爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

④幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

3、請幼兒表演節目

今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

4、家長表演節目

小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

5、親子互動游戲比賽

①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

元旦親子活動方案5

活動主題:

慶圣誕迎元旦親子喜樂會

活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動地點:

多功能大廳

參加人員:

蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師

活動準備:

老師準備:ppt、背景音樂(春節序曲)、道具。

家長準備:盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點心)、圣女果、小橘子、山楂個數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

活動流程:

一、家長入場:觀看孩子幼兒園日常生活PPT

二、集體拍照合影留念

三、主持人致開幕詞

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長來到咱們幼兒園,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表所有的老師及所有小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

今天是個花朵般艷麗的日子。今天是個蜜糖般甜蜜的日子,今天,我們有說有笑,今天,我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響:我們又將迎來新的一年。

20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩。

送一個祝福,祝福里有我的萬語千言,送一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:歌唱春天,歌唱未來,歌唱美麗的博苑幼兒園!

在詩與畫流動的佳節里我們一起慶賀快樂的節日吧!

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的綢子舞起來,在這特別的日子里,祝小朋友們、家長們,紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!

合:我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會現在開始!

四、節目安排:

第1個節目:教師開場舞《張燈結彩》

第2個節目:親子走秀

第3個節目:幼兒舞蹈

第4個節目:蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第5個節目:蒙七班親子歌曲《新年好》

第6個節目:蒙六班親子家庭歌曲

第7個節目:教師小品《家教》

游戲:親子游戲

1、親子互動大pk——串糖葫蘆

要求:將家庭分成4組,每組8個家庭參加

2、智力游戲——撲克牌

要求:看看那個家庭的撲克牌最高。

第8個:蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第9個:蒙六班親子節目

第10個:教師雙簧《廣播電臺》

第11個:蒙七班家長節目

第12個:新年的愿望

五、活動結束:

通過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!

新的一年新的希望,希望我們的孩子健康快樂的成長。最后,衷心祝愿各位家長,工作順利,家庭幸福!

祝愿全體寶寶健康成長,快樂成長!

祝愿博苑幼兒園再創新輝煌,明天更美好!

親子喜樂會到此結束,謝謝大家的光臨!謝謝大家!

六、活動溫馨提示:

1、請參加活動時不擁擠、排隊耐心等待。

2、請活動時不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,保持會場衛生。

3、請活動時要注意人身及物品安全。

4、請在游戲中能夠互相謙讓,和睦相處。

5、每個活動環節,由一名老師專門負責,如有問題及時與老師溝通解決。

元旦親子活動方案6

活動時間:20xx年12月28日下午3:00

活動地點:機關幼兒園草莓班教室

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動準備:

1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。

活動流程:

一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

三、親子游戲

1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

游戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發,來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

四、集體舞蹈《七月火把節》。

五、活動結束。

小班元旦親子活動方案二

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設備負責人:

車輛擺放:

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不

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