金誠所致金石為開……503班誠信教育主題班會活動目的1、懂得老實守信是中華民族的傳統美德，現代社會更需要老實守信。2、反對虛假和不守信用的行為，反省自己不老實不守信的行為,做一個誠信的小公民。3、增強自信，努力做到說話做事實實在在，表里如一。4、誠信考試，做文明考生。什么是誠信？誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證〞，是日常行為的老實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金什么是誠信？第一篇誠信：老實，守信用。———?現代漢語詞典?何為誠信？通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人閱讀故事，感悟誠信。第二篇

言而有信一諾千金能說出“一諾千金”的由來嗎？源于?史記?。季布是楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他容許過的事情，無論困難再大，他都一定要設法辦好，所以深受當時人們的贊譽。當時有個叫曹邱生的人，特地去見季布。并說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一個諾言。〞后來，人們把這個故事概括為“一諾千金〞，用來比喻重視諾言，說話算數。議一議一諾千金立木為信

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

議一議一個“立木取信〞，一諾千金；一個帝王無信，戲玩“狼來了〞的游戲。結果前者變法成功，國強勢壯；后者自取其辱，身死國亡。可見，“信〞對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國自古就有“民惟邦本，本固邦寧〞、“得民心者得天下，失民心者失天下〞的明訓，還有“水可載舟亦可覆舟〞之說，唐代魏征把誠信說成是“國之大綱〞，可見“誠信〞之重要。現實中一些不誠信的行為如果世界失去誠信……第三篇一中國留學生,在德國某知名大學畢業,想留在德國就業.按他的成績,應該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地據絕了他…后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,后來才知道,招聘單位按他的名字在網上查找他的資料,發現他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認為他人品有問題,不老實,而一個公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經營下去的…所以…做人不誠信,往往會因"小"失大!“小事〞不誠信:留學生的求職遭遇原來，生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信!值得慶幸的是，這個世上絕大多數人都是相當誠信的，如果我們這一代能更誠信，那生活會更美好！誠信考試1、學業水平考試上升為國考，嚴肅考風考紀，確保考試公信力。2、嚴禁考生出現替考、雷同卷、攜帶、交頭接耳等作弊現象。考試過程中不許提前交卷，禁止中途上廁所，禁止提前離開考場。誠信考試3、各班強化對學生的教育。作弊考生〔包括替考者、被替考者〕記入個人誠信檔案、記入個人綜合素質評價。直接影響個人今后的工作錄用、銀行貸款信譽、出國留學旅游等，影響高校對考生的錄取。誠信格言，摘錄共勉。第五篇人而無信，不知其可也。--孔子一言既出，駟馬難追。--?論語顏淵?一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。--德國諺語要正直地生活，別想入非非！要老實地工作，才能前程遠大。--陀思妥耶夫斯基

蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。--契訶夫我們應該老老實實地辦事。———毛澤東不講誠信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。生命不可能從謊話中開出燦爛的鮮花。創起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。誠信宣誓，立志誠信。第六篇我宣誓：言必行，行必果。知之為知之，不知