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文檔簡介

五年級語文在線教學計劃安排表日期時間學習內容學習要求反饋及答疑方式2月10日~~2月11日上午8:30—9:10誦讀《小學生必背古詩詞》1.五首詩詞，熟讀成誦；2.難寫字書空。1.上傳誦讀視頻。上午9:20—10:00預習《1.古詩三首》1.自主學習字詞，會認“晝、耘、供、稚、漪”5個生字，理解字義，識記字形；正確書寫會寫字“晝、耘、桑、曉”；正確讀寫課文中的重點詞語。2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《四時田園雜興（其三十一）》。3.借助注釋和插圖理解古詩的大意，并能用自己的話說出詩句的主要意思。4.體會古詩表達的作者的思想感情。1.上傳讀書視頻；2.上傳預習作業圖片；3.提出問題，質疑。機動時間（自行安排）練字《1.古詩三首》生字表中的生字詞。書寫生字4遍，詞語2遍，要求正確、整潔、美觀。上傳練字圖片。2月12日~~2月13日上午8:30—9:10誦讀《小學生必背古詩詞》（打印）1.五首詩詞，熟讀成誦；2.難寫字書空。上傳誦讀視頻。上午9:20—10:00預習《2.祖父的園子》1.學會文中的“蚱、晃”等11個會認字，會寫“蝴、螞”等14個會寫字；會讀“螞蚱、櫻桃、蚌殼、瞎鬧、倭瓜、水瓢、圓滾滾”等詞語，通過查字典并結合課文理解不懂的詞語。2.默讀課文，了解課文內容，說說園子里有什么，“我”和祖父在園子里做什么，祖父的園子有什么特別之處。3.體會“我”在園子里自由自在，快樂無憂的心情和對祖父的思念。感受作者童年生活的情趣。4.學習作者留心觀察生活，用心感受生活,?真實地表達自己的感受。1.上傳讀書視頻；2.上傳預習作業圖片；3.提出問題，質疑。機動時間（自行安排）練字《2.祖父的園子》生字表中的生字詞和精彩語句。書寫生字4遍，詞語2遍，精彩語句適量，要求正確、整潔、美觀。上傳練字圖片。2月14日上午8:30—9:10誦讀《小學生必背古詩詞》（打印）1.五首詩詞，熟讀成誦；2.難寫字書空。上傳誦讀視頻。上午9:20—10:00預習《3.月是故鄉明》1.認識“渺、篝”等13個生字,讀準多音字“燕”。2.默讀課文,說說作者由月亮想到了哪些往事和經歷,產生了哪些內心感受。3.理解課文內容，體會作者用對比的手法表情達意的方法。4.搜集一些思鄉的詩文進行誦讀積累。1.上傳讀書視頻；2.上傳預習作業圖片；3.提出問題，質疑。機動時間（自行安排）

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