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文檔簡介
2024屆浙江省溫州市“十五校聯合體”數學高一第二學期期末經典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,a、b分別為內角A、B的對邊,如果,,,則()A. B. C. D.2.已知向量、的夾角為,,,則()A. B. C. D.3.我國古代數學名著《算法統宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:“一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數是上一層燈數的2倍,則塔的頂層共有燈多少?”現有類似問題:一座5層塔共掛了363盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數是上一層燈數的3倍,則塔的底層共有燈A.81盞 B.112盞 C.162盞 D.243盞4.執行如圖所示的程序框圖,令,若,則實數a的取值范圍是A. B.C. D.5.在區間上隨機選取一個數,則的概率為()A. B. C. D.6.在等差數列中,已知,則數列的前9項之和等于()A.9 B.18 C.36 D.527.某三棱錐的左視圖、俯視圖如圖所示,則該三棱錐的體積是()A.3 B.2 C. D.18.如圖所示,在ΔABC,已知∠A:∠B=1:2,角C的平分線CD把三角形面積分為3:2兩部分,則cosAA.13 B.12 C.39.已知的三個內角所對的邊分別為.若,則該三角形的形狀是()A.等邊三角形 B.等腰三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形10.下列敘述中,不能稱為算法的是()A.植樹需要運苗、挖坑、栽苗、澆水這些步驟B.按順序進行下列運算:1+1=2,2+1=3,3+1=4,…,99+1=100C.從濟南到北京旅游,先坐火車,再坐飛機抵達D.3x>x+1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在明朝程大位《算術統宗》中有這樣的一首歌謠:“遠看巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈”.這首古詩描述的這個寶塔古稱浮屠,本題說“寶塔一共有七層,每層懸掛的紅燈數是上一層的2倍,共有381盞燈,問塔頂有幾盞燈?”根據上述條件,從上往下數第二層有___________盞燈.12.設數列{an}滿足a1=1,且an+1﹣an=n+1(n∈N*),則數列{}的前10項的和為__.13.若點到直線的距離是,則實數=______.14.設a>0,b>0,若是與3b的等比中項,則的最小值是__.15.求值:_____.16.輾轉相除法,又名歐幾里得算法,是求兩個正整數之最大公約數的算法,它是已知最古老的算法之一,在中國則可以追溯至漢朝時期出現的《九章算術》.下圖中的程序框圖所描述的算法就是輾轉相除法.若輸入、的值分別為、,則執行程序后輸出的的值為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量與不共線,且,.(1)若與的夾角為,求;(2)若向量與互相垂直,求的值.18.銳角三角形的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求A;(2)若,,求面積.19.設遞增數列共有項,定義集合,將集合中的數按從小到大排列得到數列;(1)若數列共有4項,分別為,,,,寫出數列的各項的值;(2)設是公比為2的等比數列,且,若數列的所有項的和為4088,求和的值;(3)若,求證:為等差數列的充要條件是數列恰有7項;20.16種食品所含的熱量值如下:111123123164430190175236430320250280160150210123(1)求數據的中位數與平均數;(2)用這兩種數字特征中的哪一種來描述這個數據集更合適?21.在銳角中,角的對邊分別是,且.(1)求角的大小;(2)若,求面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】
先求出再利用正弦定理求解即可.【題目詳解】,,,由正弦定理可得,解得,故選:A.【題目點撥】本題注意考查正弦定理的應用,屬于中檔題.正弦定理主要有三種應用:求邊和角、邊角互化、外接圓半徑.2、B【解題分析】
利用平面向量數量積和定義計算出,可得出結果.【題目詳解】向量、的夾角為,,,則.故選:B.【題目點撥】本題考查利用平面向量的數量積來計算平面向量的模,在計算時,一般將模進行平方,利用平面向量數量積的定義和運算律進行計算,考查計算能力,屬于中等題.3、D【解題分析】
從塔頂到塔底每層燈盞數可構成一個公比為3的等比數列,其和為1.由等比數列的知識可得.【題目詳解】從塔頂到塔底每層燈盞數依次記為a1,a2,a3故選D.【題目點撥】本題考查等比數列的應用,解題關鍵是根據實際意義構造一個等比數列,把問題轉化為等比數列的問題.4、D【解題分析】該程序的功能是計算并輸出分段函數.當時,,解得;當時,,解得;當時,,無解.綜上,,則實數a的取值范圍是.故選D.5、C【解題分析】
根據幾何概型概率公式直接求解可得結果.【題目詳解】由幾何概型概率公式可知,所求概率本題正確選項:【題目點撥】本題考查幾何概型中的長度型概率問題的求解,屬于基礎題.6、B【解題分析】
利用等差數列的下標性質,可得出,再由等差數列的前項和公式求出的值.【題目詳解】在等差數列中,故選:B【題目點撥】本題考查了等差數列的下標性質、以及等差數列的前項和公式,考查了數學運算能力.7、D【解題分析】
根據三視圖高平齊的原則得知錐體的高,結合俯視圖可計算出底面面積,再利用錐體體積公式可得出答案.【題目詳解】由三視圖“高平齊”的原則可知該三棱錐的高為,俯視圖的面積為錐體底面面積,則該三棱錐的底面面積為,因此,該三棱錐的體積為,故選D.【題目點撥】本題考查利用三視圖求幾何體的體積,解題時充分利用三視圖“長對正,高平齊,寬相等”的原則得出幾何體的某些數據,并判斷出幾何體的形狀,結合相關公式進行計算,考查空間想象能力,屬于中等題.8、C【解題分析】
由兩個三角形的面積比,得到邊ACCB=32,利用正弦定理【題目詳解】∵角C的平分線CD,∴∠ACD=∠BCD∵S∴設AC=3x,CB=2x,∵∠A:∠B=1:2,設∠A=α,∠B=2α,在ΔABC中,利用正弦定理2xsin解得:cosα=【題目點撥】本題考查三角形面積公式、正弦定理在平面幾何中的綜合應用.9、B【解題分析】
利用三角形的內角關系及三角變換公式得到,從而得到,此三角形的形狀可判斷.【題目詳解】因為,故,整理得到,所以,因,所以即,故為等腰三角形,故選B.【題目點撥】本題考查兩角和、差的正弦,屬于基礎題,注意角的范圍的討論.10、D【解題分析】
利用算法的定義來分析判斷各選項的正確與否,即可求解,得到答案.【題目詳解】由算法的定義可知,算法、程序是完成一件事情的可操作的步驟:可得A、B、C為算法,D沒有明確的規則和步驟,所以不是算法,故選D.【題目點撥】本題主要考查了算法的概念,其中解答的關鍵是理解算法的概念,由概念作出正確的判斷,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、6.【解題分析】
根據題意可將問題轉化為等比數列中,已知和,求解的問題;利用等比數列前項和公式可求得,利用求得結果.【題目詳解】由題意可知,每層懸掛的紅燈數成等比數列,設為設第層懸掛紅燈數為,向下依次為且即從上往下數第二層有盞燈本題正確結果;【題目點撥】本題考查利用等比數列前項和求解基本量的問題,屬于基礎題.12、【解題分析】試題分析:∵數列滿足,且,∴當時,.當時,上式也成立,∴.∴.∴數列的前項的和.∴數列的前項的和為.故答案為.考點:(1)數列遞推式;(2)數列求和.13、或1【解題分析】
由點到直線的距離公式進行解答,即可求出實數a的值.【題目詳解】點(1,a)到直線x﹣y+1=0的距離是,∴;即|a﹣2|=3,解得a=﹣1,或a=1,∴實數a的值為﹣1或1.故答案為:﹣1或1.【題目點撥】本題考查了點到直線的距離公式的應用問題,解題時應熟記點到直線的距離公式,是基礎題.14、【解題分析】由已知,是與的等比中項,則則,當且僅當時等號成立故答案為2【題目點撥】本題考查基本不等式的性質、等比數列的性質,其中熟練應用“乘1法”是解題的關鍵.15、【解題分析】
根據同角三角函數的基本關系:,以及反三角函數即可解決。【題目詳解】由題意.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了同角三角函數的基本關系,同角角三角函數基本關系主要有:,.屬于基礎題。16、【解題分析】
程序的運行功能是求,的最大公約數,根據輾轉相除法可得的值.【題目詳解】由程序語言知:算法的功能是利用輾轉相除法求、的最大公約數,當輸入的,,;,,可得輸出的.【題目點撥】本題主要考查了輾轉相除法的程序框圖的理解,掌握輾轉相除法的操作流程是解題關鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】
(1)根據平面向量的數量積即可解決.(2)根據兩個向量垂直,數量積為0即可解決.【題目詳解】解:(1)(2)由題意可得:,即,,
.【題目點撥】本題主要考查了平面向量的數量積,及兩個向量垂直時數量積為0的情況,屬于基礎題.18、(1),(2)【解題分析】
(1)利用三角函數的和差公式化簡已知等式可得,結合為銳角可得的值.(2)由余弦定理可得,解得的值,根據三角形的面積公式即可求解.【題目詳解】(1)∵,∴∵∴可得:∵A,C為銳角,∴,可得:(2)∵∴由余弦定理,可得:,即,解得:或3,因為為銳角三角形,所以需滿足所以所以的面積為【題目點撥】本題主要考查了三角函數恒等變換及余弦定理,三角形的面積公式在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.19、(1),,,,;(2),;(3)證明見解析;【解題分析】
(1)根據題意從小到大計算中的值即可.(2)易得數列的所有項的和等于中的每個項重復加了次,再根據等比數列求和即可.(3)分別證明當時,若為等差數列則數列恰有7項以及當數列恰有7項證明為等差數列即可.【題目詳解】(1)易得當,,,時,,,,,.(2)若是公比為2的等比數列,且,則數列的所有項的和等于中每一項重復加了次,故.即,又,故,易得隨著的增大而增大.當時,當時,當時,故,此時.(3)證明:先證明充分性:若,且為等差數列,不妨設,則數列也為等差數列為的等差數列.且最小值為,最大值為.故數列恰有7項.再證明必要性:若數列恰有7項.則因為.故的7項分別為.又,可得,即.同理有,故為等差數列.綜上可知,若,則為等差數列的充要條件是數列恰有7項【題目點撥】本題主要考查了數列綜合運用,需要根據題意分析與的關系,將中的通項用中的項表達,再計算即可.同時也考查了推理證明的能力.屬于難題.20、(1)中位數為:,平均數為:;(2)用平均數描述這個數據更合適.【解題分析】
(1)根據中位數和平均數的定義計算即可;(2)根據平均數和平均數的優缺點進行選擇即可.【題目詳解】(1)將數據從小到大排列得:111,123,123,123,150,160,164,175,190,210,236,250,280,320,430,430.所以中位數為:,平均數為:;(2)用平均數描述這個數據更合適,理由如下:平均數反映的是總體的一個情況,中位數只是數列從小到大排列得到
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