操場上飛來的足球可以用腳去踢，飛來的鉛球可以用腳去踢嗎？為什么？“9.11事件”中恐怖分子劫持的飛機為什么有炸彈一樣的威力，撞擊世貿大廈后使其成為一片廢墟？第二頁第二頁，共37頁。？復習思考、功的單位是什么？、功的兩個要素是什么？、如何計算功的大小？、怎樣判斷一個力是否作了功？第三頁第三頁，共37頁。圖一圖二圖三小球對木塊做功重錘對木樁做功弓對箭做功滾動的小球具有做功的本領被舉高的重錘具有做功的本領被拉開的弓具有做功的本領在物理學中，如果物體能夠對別的物體做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。第四頁第四頁，共37頁。1.能量只是描述物體做功本領的大小，物體的能量大，則它能夠做的功多。2.物體做功的過程就是能量轉化的過程。3.物體做功越多,某種能轉化為其它形式的能就越多。能的單位：焦(J)能量的理解：第五頁第五頁，共37頁。第六頁第六頁，共37頁。第七頁第七頁，共37頁。第八頁第八頁，共37頁。火箭發射時，燃料燃燒放出的氣體推動火箭做功，所以燃氣具有能量，這種能量是熱能。第九頁第九頁，共37頁。常見的能量還有原子能、光能等。綜上所述：如果物體能夠做功，我們就說物體具有能量。而且物體能夠做的功越多，物體具有的能越大。第十頁第十頁，共37頁。觀察對比：思考小球、重錘、弓箭三者都能對外做功，但是做功（具有能）的原因相同嗎？圖一圖三小球對木塊做功弓對箭做功圖二重錘對木樁做功第十一頁第十一頁，共37頁。物體由于運動而具有的能叫動能動能的大小跟哪些因素有關？動能第十二頁第十二頁，共37頁。動能的大小跟哪些因素有關？猜想：1、動能的大小跟物體運動的速度有關2、動能的大小跟物體的質量有關設計實驗方案：實驗：探索動能與速度的關系歸納結論：質量相同時，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動能＿＿大多第十三頁第十三頁，共37頁。比較右圖兩個實驗得出：速度相同時，質量＿＿的物體能做的功多，這表明它具有的動能＿＿大多歸納以上兩組結論得出：運動的物體＿＿越大，＿＿越大，它具有的動能就越多速度質量實驗：探索動能與質量的關系第十四頁第十四頁，共37頁。哪些物體具有動能?地上飛奔的獵豹；高速路上行駛的空載火車高速路上行駛的滿載火車快跑的小明慢跑的小明思考第十五頁第十五頁，共37頁。1、判斷動能變化情況①一輛汽車加速運動，它的動能

。②火車進站時做減速運動，它的動能

；停止后，它的動能等于

。③一輛灑水車在馬路上勻速前進并灑水，它的動能

。2、比較動能大小①汽車空載和滿載時以相同速度前進：

動能大。②某同學慢跑和快跑時：

動能大。學以致用第十六頁第十六頁，共37頁。重力勢能物體由于

而具有的能量被舉高第十七頁第十七頁，共37頁。猜想：設計實驗方案：實驗：歸納結論：重力勢能的大小可能跟哪些因素有關？1.質量相同時,物體被舉得越__重力勢能越大2.被舉高度相同時,物體的質量越__重力勢能越大高大1、重力勢能的大小跟物體被舉高度有關2、重力勢能的大小跟物體的質量有關第十八頁第十八頁，共37頁。我知道！一架勻速上升的直升飛機，它的（）A、動能增加，重力勢能不變B、動能不變，重力勢能增加C、動能和重力勢能都增加D、動能和重力勢能都不變

B第十九頁第十九頁，共37頁。彈性勢能1、物體由于

而具有的能量。彈性形變2、主要決定因素:彈性形變的大小重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。第二十頁第二十頁，共37頁。什么是機械能？機械能動能勢能重力勢能彈性勢能第二十一頁第二十一頁，共37頁。①②⑥⑤④③我們都具有能量，你能給我們分分類嗎？流水推竹排前進風吹帆船前進舉高的重錘高山上的大石塊第二十二頁第二十二頁，共37頁。探究滾擺在上下滾動的過程中的能量轉化情況?探究:“拉弓射箭”的過程中能量的轉化情況？動能和勢能的相互轉化第二十三頁第二十三頁，共37頁。單擺實驗：滾擺實驗：A---BB---CC---BB---A重力勢能轉化為動能動能轉化為重力勢能動能轉化為重力勢能重力勢能轉化為動能滾擺旋轉著上升，越轉越

，此過程

能轉化為

能。慢動重力勢兩個實驗說明：動能和重力勢能可以相互轉化。請你舉出一個動能和彈性勢能相互轉化的例子第二十四頁第二十四頁，共37頁。課堂練習1、下列物體各具有什么形式的機械能？(1)、在地上滾動的足球(2)、山頂上的一塊石頭(3)、地面上被拉彎的弓(4)、天空中向前飛行的飛機2、動能的多少由物體的_____和_____決定，重力勢能的多少由物體的____________和_________決定。速度質量質量被舉的高度第二十五頁第二十五頁，共37頁。3、關于能的概念，下列說法中正確的是()A、舉得高的物體重力勢能一定大B、懸掛著的物體因為沒有做功，所以沒有能C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領，所以具有能D、一個物體具有機械能，則這個物體一定既具有動能，又具有勢能C第二十六頁第二十六頁，共37頁。4、一個沿豎直方向勻速上升的氣球，它的------------------()A、動能不變，勢能不變B、動能不變，勢能增加C、動能增加，勢能增加D、動能增加，勢能不變B第二十七頁第二十七頁，共37頁。5、一架飛機在災區上方水平勻速飛行，并不斷向災區空投救災物資，則飛機在這個過程中，動能_____，勢能____＿(填“變大”或“變小”)變小變小第二十八頁第二十八頁，共37頁。ABC質量相同時,物體被舉得越高重力勢能越大被舉高度相同時,物體的質量越大重力勢能越大(1)比較圖中A、B兩個實驗可得(2)比較圖中＿、＿兩個實驗可得：AC6、在右圖所示的實驗中第二十九頁第二十九頁，共37頁。7.質量較大的老鷹與質量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動能相等，那么

飛得快。燕子第三十頁第三十頁，共37頁。9.—物體沿斜面勻速下滑，物體的()A．動能增加，勢能減小

B．動能、勢能都減小

C．動能不變，勢能減小

D．動能、勢能都增加8.唐詩中有“不盡長江滾滾來”的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這條大河蘊藏了大量的

能.動C第三十一頁第三十一頁，共37頁。反思、拓展如圖為高速公路一景，請從動能的角度解釋：（1）為什么要對機動車的行駛速度進行限制？（2）為什么在同樣的道路上，不同車型的限制車速不一樣？第三十二頁第三十二頁，共37頁。答:（1）物體的速度大,動能就大,不容易剎車,容易造成交通事故。（2）質量大，動能就大，所以大客車的限速要比小汽車的小。第三十三頁第三十三頁，共37頁。10、下列物體中：A．掛在屋頂上的電燈B．被拉開的彈簧門；C．空中飛行的小鳥；D．在冰場上滑行的運動員；E．從斜坡上滾下的石頭；F．在平直公路上行駛的汽車；只具有動能的是________．只具有勢能的是_________．既具有動能，又具有勢能的是_______．第三十四頁第三十四頁，共37頁。11、小孩在蕩秋千游戲中，從最低處蕩到最高處.動能和重力勢能的轉化正確的是()A.動能增大，重力勢能增大B.動能減小，重力勢能增大C.動能不變，重力勢能增大D.動能不變，重力勢能不變第三十五頁第三十五頁，共37頁。12、人造衛星繞地球沿橢圓軌道運行,如圖所示,近地點為離地球中心最近的點,遠地點為離地球中心最遠的點.下列說法正確的是(